Folyamatosan törekszünk a fejlődésre az országos óvodai nevelés mellett.

A 2023-2024-es tanévben a katonai kisgyermekkori nevelés következetesen élvezte a honvédelmi miniszter, az Általános Politikai Osztály vezetőjének, a pártbizottságoknak, a politikai komisszároknak, a parancsnokoknak és a minden szintű politikai ügynökségeknek a figyelmét és iránymutatását; a szakmai kérdésekben a Koragyermekkori Nevelés Minisztériuma (Oktatási és Képzési Minisztérium) figyelmét és iránymutatását; valamint a vezetőség és a kisgyermekkori nevelést oktató tanárok erőfeszítéseit, így a tanév feladatait a tervek szerint sikeresen teljesítették. A teljes hadsereg jelenleg 63 kisgyermekkori nevelési intézménnyel (209 iskolahelyszín) rendelkezik, ami 3 intézménnyel kevesebb az előző tanévhez képest (Általános Védelmi Minisztérium: 1 iskola; Általános Nemzetvédelmi Minisztérium: 1 iskola; 16. Hadsereg: 1 iskola).

A vezetők és tanárok képzése és szakmai továbbképzése számos egység figyelmét és támogatását élvezte. Az óvodai vezetők és tanárok 98,57%-a eléri vagy meghaladja a szabványos képzési követelményeket (ami 5,89%-os növekedést jelent az előző tanévhez képest). Közülük a posztgraduális, alap- és főiskolai végzettséggel rendelkezők aránya 54,67% (ami megfelel a 71/2020/ND-CP kormányrendelet szerinti megvalósítási ütemtervnek).

Számos egység folytatta az intézmények, iskolák és tantermek építését, korszerűsítését és javítását; beruháztak a gyermekközpontú megközelítésen alapuló gyermekgondozás és oktatás követelményeinek megfelelő berendezésekbe, ami számos pozitív változást eredményezett. Az oktatási minőségi akkreditációval és a nemzeti szabványú óvodák építésével kapcsolatos munkára figyelmet fordítottak, és egyes egységek a szükséges erőforrásokkal jól végrehajtották. Az elmúlt tanévben két, a Nemzetvédelmi Minisztérium alá tartozó óvoda érte el a 2. és 3. szintű oktatási minőségi akkreditációt, és 1. és 2. szintű nemzeti szabványú óvodaként ismerték el őket.

Sok óvoda aktívan megújította módszereit és szervezeti formáit az óvodai nevelési program megvalósítása során, lehetőségeket teremtve a játékon és a gyermekek számára megfelelő élményeken keresztüli tanulásra, fokozatosan javítva a gyermekek gondozásának, oktatásának és nevelésének minőségét. Az elmúlt tanévben a hadsereg óvodai nevelése több mint 12 000 iskoláskorú gyermeknek biztosított gondozást és oktatást; köztük közel 2500 etnikai kisebbségekhez tartozó gyermeknek; és minőségi, befogadó oktatást biztosított több tucat fogyatékkal élő gyermek számára. A hadsereg 209 iskolája garantálta az iskolába járó gyermekek 100%-ának abszolút biztonságát, mind fizikailag, mind mentálisan... Ezek az eredmények tovább erősítik a katonai óvodai nevelés érettségét és pozitív fejlődését, presztízst és széles körű befolyást teremtve az országos óvodai nevelésben. Különösen figyelemre méltó az a tény, hogy egy katonai óvodapedagógust a vietnami elnök a "Kiváló Tanár" rangos címmel tüntetett ki.

Az egység sajátos telepítési helye miatt azonban sok iskola távoli, határ menti területeken található, a fő iskola 10-50 km-re található a külső iskoláktól, ami megnehezíti a közlekedést, és sok osztály vegyes korú; sok iskolában 100%-ban etnikai kisebbséghez tartozó gyermekek tanulnak (többetnikumú gyermekek koncentrációja egy iskolában); ezért ez befolyásolja a koragyermekkori nevelési program végrehajtásának minőségét és az 5 éves gyermekek fejlesztési szabványainak végrehajtását.

Nguyen Thi Thu Hien ezredes, a hadsereg női bizottságának vezetője beszédet mondott a konferencián.

A konferencián felszólalva Nguyen Thi Thu Hien ezredes elismerte és méltatta a hadseregen belüli koragyermekkori nevelés terén a 2023–2024-es tanévben tett erőfeszítéseket és eredményeket. A Katonai Oktatási Osztály vezetője kérte, hogy a hadseregben a koragyermekkori neveléssel foglalkozó egységek a következő feladatok hatékony végrehajtására összpontosítsanak:

Először is , a kisgyermekkori neveléssel foglalkozó egységek vezetőinek és parancsnokainak továbbra is alaposan meg kell érteniük a Párt oktatással és képzéssel kapcsolatos álláspontját, és továbbra is átfogóan kell összpontosítaniuk egységeik vezetőinek és kisgyermekkori neveléssel foglalkozó tanárainak képzésére és kapacitásának, valamint képzettségének javítására; be kell fektetniük az infrastruktúrába; és figyelmet kell fordítaniuk a személyzet, a tanárok és az alkalmazottak politikákkal, juttatásokkal és foglalkoztatással kapcsolatos törekvéseire és aggályaira.

Másodszor , a Nemzetvédelmi Minisztérium alá tartozó 13 ügynökség és egység, amelyek kisgyermekkori nevelési lehetőségekkel rendelkeznek, női ügyekért felelős osztályainak, osztályainak és asszisztenseinek tovább kell javítaniuk tanácsaik és javaslataik minőségét; és maximálisan ki kell használniuk a vezetők, parancsnokok és funkcionális ügynökségek minden szinten való figyelmét és támogatását a hadsereg kisgyermekkori nevelési tevékenységeinek irányításának és szervezésének minőségének és hatékonyságának javítása érdekében.

Harmadszor , a kisgyermekkori nevelési lehetőségekkel rendelkező egységeknek továbbra is szorosan együtt kell működniük a pártbizottságokkal, a kormányokkal, a minisztériumokkal és a szervezetekkel, különösen az oktatási szektorral azokon a településeken, ahol állomásoznak, hogy kisgyermekkori nevelési munkát végezzenek a gyermekek nevelésének, gondozásának és oktatásának minőségének javítása érdekében.

Negyedszer , a vezetőségnek és az óvodapedagógusoknak szorosan be kell tartaniuk a tanév feladatait, ösztönözniük kell a kezdeményezőkészséget és az innovációt az egység és a település gyakorlati körülményeinek megfelelő oktatási tervek és iskolai tantervek kidolgozásában, teljesítve az óvodai nevelési program követelményeit a gyermekek nevelésének, gondozásának és oktatásának minőségének javítása érdekében. Összpontosítaniuk kell az oktatás előmozdítására és szocializációjára, aktívan koordinálniuk kell a családok, az iskolák és a társadalom közötti együttműködést, valamint növelniük kell az óvodáskorú gyermekek gondozásáért és oktatásáért viselt felelősséget.

A konferencián a küldöttek értékes tapasztalatokat vitattak meg, beszéltek és cseréltek ki, valamint a koragyermekkori nevelési intézményekben a gyermekek gondozásának, gondozásának és oktatásának megszervezésében és végrehajtásában meglévő korlátokat és hiányosságokat ismertették az egységeiken belül. Ez alapul szolgált a katonaságon belüli koragyermekkori nevelési intézmények ügynökségei, egységei, vezetői, tanárai és alkalmazottai számára ahhoz, hogy az új tanévben jobban végezzék a koragyermekkori nevelési munkát.

Elismerő oklevelet kapott személyek

Szintén a Konferencia keretében az Általános Politikai Osztály vezetője dicsérő oklevelet adott át a Nemzetvédelmi Minisztérium alá tartozó, kisgyermekkori nevelési lehetőségekkel rendelkező egységek 33 kollektívájának és 63 egyénnek, akik kiemelkedő eredményeket értek el feladataik ellátása során a 2023–2024-es tanévben.

A zárókonferenciát követően a hadsereg 63 óvodai nevelési intézményének vezetői és tanárai 2024. augusztus 8-ig folytatják a szakmai képzést.