A munkamegbeszélésen részt vettek a Központi Propaganda Osztály, az Oktatási és Képzési Minisztérium, a Kulturális, Sport- és Turisztikai Minisztérium, valamint a Vietnami Tanulásösztönző Szövetség képviselői .
![]() |
Jelenet a munkamegbeszélésből
A találkozón beszámolva a Kulturális, Sport- és Turisztikai Minisztérium képviselői kijelentették , hogy a 49. számú határozat végrehajtásának öt éve után a minisztérium az egész életen át tartó tanulást szolgáló tevékenységek folyamatos innovációjának irányítására és iránymutatására; a könyvtárak, múzeumok és kulturális központok infrastruktúrájának és hálózatainak megszilárdítására; a technológia, az információ és a digitális átalakulás alkalmazásának erősítésére; valamint az egész életen át tartó tanulást szolgáló tevékenységek és szolgáltatások szervezésének módszereinek korszerűsítésére összpontosított, az egyes régiók és települések célcsoportjaihoz igazítva, az önálló tanulási képesség fokozása, a lakosság intellektuális szintjének emeléséhez való hozzájárulás és egy tanuló társadalom kiépítése Vietnámban.
A Kulturális, Sport- és Turisztikai Minisztérium utasította és útmutatást adott a helyi közösségeknek a könyvek, a mobil szolgáltatások, a mobilpropaganda és a mozgókiállítások stb. terjesztésének előmozdítására a helyi szinteken, azzal a céllal, hogy kulturális szépséget és kulturális környezetet építsenek, hozzájáruljanak a közösségi ismeretek bővítéséhez és egy fejlett, nemzeti identitásban gazdag vietnami kultúrát építsenek.
A tanulás és a tehetséggondozás előmozdítása, valamint a tanuló társadalom építése a könyvtárakban, múzeumokban és kulturális központokban különféle gazdag és sokszínű formákon keresztül intenzívebbé válik, kihasználva az erősségeket és az egyedi jellemzőket a hatékonyság elérése érdekében.
![]() |
Nguyen Xuan Thuy, az Oktatási és Képzési Minisztérium Továbbképzési Osztályának igazgatóhelyettese megosztotta véleményét a munkamegbeszélésen.
A könyvtári hálózatot folyamatosan fenntartják és erősítik, valamint előmozdítják a társadalmi mozgósítási tevékenységeket. Az olvasási kultúra fejlesztésére vonatkozó mutatók és mérőszámok évente átlagosan 10%-os vagy annál nagyobb növekedést mutatnak; a nyilvános könyvtárakban a könyvtári kártyabirtokosok száma évente 8-10%-kal nő; a könyvtárlátogatók teljes száma 20-30%-kal nő; és a nyilvános könyvtárakban kölcsönzött könyvek és folyóiratok teljes száma 25-30%-kal nő.
A Vietnámi Múzeumok rendszere mára 197 múzeumból álló hálózattá fejlődött. Ezek a múzeumok terveket hajtottak végre a tanuló társadalom építésével kapcsolatos tartalmak integrálására, az egész életen át tartó tanulási tevékenységek előmozdítására a múzeumokon belül, valamint az oktatás hatékonyságának javítására összpontosítva.
Az emberi erőforrások fejlesztése és bővítése tekintetében a Kulturális, Sport- és Turisztikai Minisztérium a minisztérium irányítása alá tartozó képzőintézmények konferenciáiba integrálta az oktatással és képzéssel kapcsolatos releváns jogi tartalmakat, összehangolva az egységekkel a nem iskolai oktatási intézmények és a kulturális intézmények hatékony kihasználását a helyi szinten, a tanulási tevékenységekre összpontosítva és a térség minden polgárának tanulási igényeinek kielégítése érdekében.
![]() |
Trinh Thi Thuy kulturális, sport- és turisztikai miniszterhelyettes felszólal a munkamegbeszélésen.
A munkaülés során a delegáció tagjai eszmét cseréltek, véleményt nyilvánítottak, javaslatokat és ajánlásokat tettek a minisztériumok, osztályok és ügynökségek közötti koordinációval kapcsolatos kérdésekben a 49. következtetés végrehajtása során ; statisztikai adatok; tartalom, modellek és legjobb gyakorlatok; intézmények irányítása, kihasználása, beruházása és korszerűsítése; végrehajtási finanszírozás; személyzeti javadalmazás; projektek , képzések és nemzetközi csereprogramok…
A munkaülés végén Trinh Thi Thuy kulturális, sport- és turisztikai miniszterhelyettes tudomásul vette és elfogadta a tárcaközi munkacsoport tagjai által feljegyzett véleményeket. A Kulturális, Sport- és Turisztikai Minisztérium véglegesíti az adatokat, elkészíti a konkrét és részletes jelentést, tisztázza a kérdéseket, valamint kidolgozza a következő időszakra vonatkozó kulcsfontosságú tevékenységeket és feladatokat.
[hirdetés_2]
Forrás: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=9703










