אוניברסיטת החינוך של האנוי משתפת פעולה עם אוניברסיטת סייטוקו להכשרת מורים לחינוך לגיל הרך.

בפגישה אמר פרופסור חבר ד"ר נגוין ואן הואן, יו"ר מועצת האוניברסיטה הפדגוגית של האנוי, כי אוניברסיטת סייטוקו מתמחה בהכשרת מורים לגיל הרך ובארגון גני ילדים מעשיים.

לדברי מר היין, לאוניברסיטת סייטוקו יש פילוסופיה חינוכית שהיא גם אנושית, מסורתית וגם מודרנית. פילוסופיה זו תואמת את זו של האוניברסיטה הפדגוגית של האנוי, שמטרתה להכשיר יחידים, מחנכים ומומחים בעלי רוח הומניסטית, חשיבה מודרנית ופעולות התורמות לפיתוח הקהילה.

פרופסור חבר בוי טי לאם, ראש המחלקה לחינוך לגיל הרך באוניברסיטה הפדגוגית של האנוי, שיתפה את רשמיה מאוניברסיטת סייטוקו ואמרה שהיא מופתעת מאוד והעריצה את אוניברסיטת סייטוקו על היסודות החינוכיים האיתן שלה ועל המחויבות הבלתי מעורערת שלה לחינוך אופי לילדים, מבלי להיות מופעל על ידי התפתחות המדע והטכנולוגיה.

"זה עוזר לכל ילד ליהנות מילדות שלווה ומאושרת, מחוברת לטבע ומלאה באמנות", אמרה גב' לאם.

גב' לאם הצהירה כי לאחר תקופה של שיתוף פעולה ומחקר, ניתן יהיה ליישם את תוכן ההכשרה מאוניברסיטת סייטוקו בתוכנית הכשרת מורים לגיל הרך באוניברסיטה הפדגוגית של האנוי, כגון שיטות הוראה לנושאים בתוכנית הלימודים, כולל התמקדות בתוכן מעשי ובניית תיקי עבודות למידה בנושאים שונים.

יתר על כן, בנוסף למתן הכשרה פדגוגית לסטודנטים, האוניברסיטה הפדגוגית של האנוי יכולה להעשיר את פעילויות שבוע ההכשרה הפדגוגית שלה בנושאים כגון: מיומנויות טיפול בילדים, מיומנויות בארגון פעילויות ספרותיות ואמנותיות: קריאת שירה, סיפור סיפורים, שימוש במוזיקה, אמנות יפה וכו'.

בנוסף, ניתן ליישם שיפורים בתהליך ארגון ההכשרה המעשית וההתמחויות לסטודנטים, כגון פיתוח מדריך מדעי ויעיל יותר להכשרה מעשית והתמחויות לסטודנטים.

"בפרט, אוניברסיטת החינוך של האנוי ואוניברסיטת סייטוקו יוכלו ליישם ולפתח מספר נושאים ייעודיים, כגון חינוך לאמנות (במיוחד מרכיב האמנויות החזותיות בתוכנית ההכשרה), ויכולו לארגן פעילויות חוץ, משחקים יצירתיים וקשרים בין גני ילדים לבתי ספר יסודיים..."

"בנוגע לחינוך כוללני לילדים עם מוגבלויות, לאוניברסיטת סייטוקו יש יתרונות בחינוך מוזיקלי לילדים עם מוגבלויות. זה יהיה נושא מעשי מאוד לחינוך לגיל הרך בווייטנאם בכלל, ולחינוך מיוחד בווייטנאם בפרט", אמרה גב' לאם.