
תלמידים מגישים בקשות לקבלה לכיתה י' לשנת הלימודים תשפ"ה.
שיעור הגיוס למשרות נוספות הגיע ל-63.54%.
בסוף תהליך הקבלה, על פי נתונים סטטיסטיים של מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי, התקבלו 1,400 מועמדים מתוך סך של 2,203 מכסות רישום נוספות, והשיגו שיעור של 63.54%.
על פי תצפיות של כתבים מעיתון Thanh Nien , למעט שלושת בתי הספר התיכוניים המובילים - Nguyen Thuong Hien, Phu Nhuan ו-Le Quy Don - שבהם לא היו תלמידים רשומים, בתי הספר הנותרים גייסו כולם תלמידים נוספים לשנת הלימודים 2024-2025. חלק מבתי הספר אף השיגו 100% רישום לכיתה י', ועומדים ביעדים שקבע משרד החינוך וההכשרה.
לדוגמה, לבית הספר התיכון נגו ג'יה טו (מחוז 8) יש מכסת רישום משלים של 60 תלמידים לכיתה י' השנה. עם זאת, על פי מידע ממחלקת הגשת המועמדות לרישום משלים, מספר התלמידים המגישים מועמדות עלה על המכסה. לכן, עם ציון קבלת מועמדות של 14.25, בית הספר ייעץ להורים ולתלמידים עם ציונים נמוכים להגיש מועמדות לבתי ספר אחרים כדי להגדיל את סיכוייהם להתקבל לכיתה י' ציבורית.
באופן דומה, מנהל בית הספר התיכון דה פואוק (מחוז בין צ'אן) אמר כי מכסת ההרשמה הנוספת לכיתה י' השנה עומדת על 98 תלמידים, ובית הספר כבר מילא את המכסה שהוקצתה.
ראוי לציין כי מכסת ההרשמה המשלימה לכיתה י' בתיכון לה טי הונג גאם (מחוז 3) עמדה על 38 תלמידים בלבד, אך היו 100 מועמדים. נציג בית הספר ציין כי ציון הסף המשלים היה 15.75, עלייה של 0.75 נקודות בהשוואה לציון הסף עבור הבחירה השלישית בסבב הקבלה הראשון.
בית הספר התיכון פונג פו (מחוז בין צ'אן) הוא בעל מספר מקומות הרישום הנוספים הגבוה ביותר עם 300 תלמידים, ובית הספר קיבל 78 פניות זכאיות. גב' נגוין טי מין טאם, מנהלת בית הספר התיכון פונג פו, אמרה שרוב המועמדים מחוץ למחוז קיבלו ציון מעל 14 נקודות, בעוד שאלו מתוך המחוז קיבלו ציון של 13.5 נקודות...
שנת הלימודים 2024-2025 מציינת את השנה השנייה שבה מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי ארגנה קבלה משלימה לכיתה י'. השנה, 36 בתי ספר תיכוניים ציבוריים עורכים קבלה משלימה עם 2,203 מקומות פנויים.
ביניהם, בתי הספר עם מספר מקומות הרישום הגבוה ביותר לכיתה י' הם תיכון פונג פו (מחוז בין צ'אן) עם 300 מקומות. אחריו נמצאים תיכון נגוין ואן לין (מחוז 8) עם 191 תלמידים, תיכון אן נהון טיי (מחוז קו צ'י) עם 140 תלמידים, ותיכון נגוין ואן טאנג (עיר ת'ו דוק) עם 134 תלמידים.
דרישות הזכאות לבחינת הכניסה המשלימה לכיתה י' הן שתלמידים שלא התקבלו לאף בית ספר תיכון ציבורי חייבים להיות בעלי ציוני בחינת כיתה י' במתמטיקה, ספרות ושפה זרה, בתוספת נקודות עדיפות (אם רלוונטי), הגבוהים או שווים לציון הסף של בית הספר התיכון הציבורי השלישי שבחרו.

הורים ותלמידים משלימים את הליכי ההרשמה לכיתה י'.
מאפיינים חדשים בתהליך הקבלה המשלים יוצרים הזדמנויות לתלמידים ולבתי ספר.
עם זאת, בסבב הקבלה המשלים השנה, הו צ'י מין סיטי יישמה מדיניות חדשה עבור אזורים פרבריים, מרוחקים ממרכז העיר, אשר מתמודדים עם קשיים בגיוס סטודנטים.
במיוחד עבור תלמידים שלמדו בחטיבות ביניים במחוזות קאן ג'יו, נה בה, בין צ'אן, הוק מון, קו צ'י ותו דוק סיטי, אם הם נרשמים לבתי ספר באותו אזור בו נרשמים חטיבת הביניים, הציון הכולל שלהם בבחינות הכניסה ייחשב על סמך ציון הסף של בחירתם הראשונה בבית הספר התיכון הציבורי שאליו הם רוצים להגיש מועמדות.
משרד החינוך וההכשרה סיפק גם הערות ספציפיות, וציין כי העיר ת'ו דוק מחולקת לשלושה אזורים: אזור 1 כולל בתי ספר שהיו שייכים בעבר למחוז 2, אזור 2 כולל בתי ספר שהיו שייכים בעבר למחוז 9, ואזור 3 כולל בתי ספר שהיו שייכים בעבר למחוז ת'ו דוק.
גב' הואנג טי האו, מנהלת בית הספר התיכון דאו סון טיי (עיר ת'ו דוק), העריכה כי קריטריוני הקבלה המשלימים החדשים שקבע משרד החינוך וההכשרה השנה לתלמידים מהמחוזות קאן ג'יו, נה בה, בין צ'אן, הוק מון, קו צ'י ות'ו דוק יצרו תנאים נוחים לבתי הספר לגייס מספיק תלמידים כדי לעמוד במכסות הקבלה שלהם; לתלמידים יש הזדמנות ללמוד בבתי ספר ציבוריים. זה בעל ערך רב במיוחד עבור תלמידים באזורים מרוחקים עם משאבים מוגבלים.
ביישובים הנ"ל, דיווחו גורמי הבחינות כי כל בתי הספר התיכוניים המקיימים קבלה משלימה השיגו שיעורי רישום של 85% עד 90% (לעומת 75% עד 80% בלבד בשנים קודמות). מבין אלה, יותר מ-50% מהתלמידים שהתקבלו באמצעות קבלה משלימה גרים ולומדים באותו אזור בו התקבלו בתי הספר אליהם. דבר זה מבטיח תנאי למידה ותחבורה נוחים לתלמידים.
בסיכום תהליך הקבלה לכיתות י' השנה, העריך מר לה הואי נאם, סגן מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי: תוצאות הקבלה המשלימה לשנת הלימודים 2024-2025 מראות שתהליך הקבלה המשלימה סייע להבטיח את זכויותיהם של תלמידים שלא הצליחו להתקבל לשלושת בתי הספר המועדפים עליהם אך עדיין קיבלו ציונים גבוהים, כדי שיוכלו להמשיך את לימודיהם בבתי ספר ציבוריים באזור.
[מודעה_2]
מקור: https://thanhnien.vn/tuyen-bo-sung-lop-10-them-1400-thi-sinh-trung-tuyen-truong-cong-lap-tai-tphcm-185240806211859932.htm







