פרופסור וייטנאמי באוסטרליה מייעץ לסטודנטים בינלאומיים כיצד לבחור תחום לימוד משתלם.

בראיון לעיתון Thanh Nien ביום מידע שאורגן לאחרונה על ידי האוניברסיטה הלאומית האוסטרלית (ANU) בהו צ'י מין סיטי, ציין פרופסור ד"ר לו נאט וין, מנהל המכון למחקר כלכלי בפקולטה לעסקים וכלכלה, ANU, כי מספר גדל והולך של סטודנטים וייטנאמים מתעניינים בתחומי עסקים, ניהול ו-STEM בעת לימודיהם באוסטרליה.

לדברי פרופסור וין, ברמת התואר הראשון, כ-60% מהסטודנטים ב-ANU בוחרים ללמוד לתואר כפול. ואם הם רוצים להתכונן לעתיד עם שפע של הזדמנויות תעסוקה, פרופסור וין מייעץ לסטודנטים לשקול שילוב של ניתוח עסקי עם מנהל עסקים, מימון, מדעי המחשב או למידת מכונה. "הביקוש בשוק העבודה גבוה מאוד", הצהיר פרופסור וין.

תחום נוסף שזוכה לתשומת לב רבה הוא לימודי אקטואריה, המתאימים לסטודנטים וייטנאמים בינלאומיים בעלי תשוקה עמוקה למתמטיקה אך מכוונים לעסקים ולא למחקר מעמיק. "זהו תחום שעוזר לסטודנטים 'להתפרנס' משום שעם סיום הלימודים הם יכולים לקבל תפקידים כמו אנליסט השקעות, אנליסט סיכונים עבור חברות ביטוח, קרנות השקעה וקרנות פיננסיות", שיתף מר וין.

ברמת התואר השני, פרופסור וין מציע שכדי למצוא הזדמנויות עבודה באוסטרליה, סטודנטים וייטנאמים נוטים לתת עדיפות לתוכניות בנות שנתיים המקנות להם אשרת עבודה, על פני תוכניות בנות שנה כמו תואר שני במנהל עסקים.

בפרט, תחומי לימוד המשלבים עסקים וטכנולוגיה, כגון ניהול מערכות מידע, ניהול פרויקטים וניהול שיווק, מושכים מספר רב של סטודנטים וייטנאמים, וכ-30% מהסטודנטים בתחומים אלה "נשמרים על ידי עסקים לאחר סיום ההתמחות שלהם", אמר מר וין.

נהנים מהמדיניות

על פי אתר החינוך הבינלאומי ICEF Monitor , תחומי הלימוד האטרקטיביים ביותר בחו"ל עבור סטודנטים וייטנאמים הם תחומי STEM, עסקים, תיירות ותחומים הקשורים לבריאות. הנתונים העדכניים ביותר של המכון לחינוך בינלאומי (IIE) מראים כי 47.6% ו-24.7% מהסטודנטים הווייטנאמים בחרו בתחומי STEM ועסקים/ניהול, המהווים כמעט שלושה רבעים מכלל הסטודנטים הווייטנאמים שלמדו בארה"ב בשנת 2023.

החל משנת הלימודים 2023-2024, אוניברסיטאות אמריקאיות רבות מתחילות להציע גם תוכניות "בין-תחומיות" בין תחומי STEM וניהול/עסקים, כגון ניתוח עסקי יישומי, המשלב גם מנהל עסקים וגם STEM, לדברי מר נגוין היין, נציג קבלה באוניברסיטת צפון אריזונה. הסיבה לכך היא ששוק העבודה בתחומי עסקים וניהול הופך ל"רווי". בינתיים, תוכניות "בין-תחומיות" אלו עדיין נחשבות לחלק מ-STEM ונהנות ממדיניות ממשלתית.

"בדרך כלל, לסטודנטים בינלאומיים יש שנה אחת לשהות בארה"ב כדי לעבוד במסגרת תוכנית OPT (הכשרה מעשית אופציונלית). עם זאת, אם הם מסיימים לימודים בתחומי STEM, מספר זה גדל בשנתיים, עד שלוש. שלא לדבר על כך, שערכם של תחומי STEM והזדמנויות הקריירה שלהם גדלים במהירות בעידן הדיגיטלי", שיתפה גב' דין מיי פואנג, נציגת הקבלה של אוניברסיטת רוצ'סטר (ארה"ב).

בקנדה, מר תאי דונג טאם, נציג הקבלה לדרום מזרח אסיה באוניברסיטת ונקובר איילנד, אמר כי סטודנטים בינלאומיים מעדיפים בדרך כלל תחומים כמו מדעי המחשב; עסקים; ניהול תיירות, פנאי ואירוח; ולימודי מדיה דיגיטלית. בתחום חינוך לבריאות, קינסיולוגיה היא תחום לימוד פופולרי במיוחד.