כמה תלמידים בהו צ'י מין סיטי לומדים בבית הספר במשך שני שיעורים ביום?

היחס בין כיתות לימוד לכיתות הוא 0.96. בכל העיר יש 910 מעבדות מחשבים להוראת מדעי המחשב, עם סך של 33,867 מחשבים.

מספר מעבדות המחשבים ברחבי האזור מספיק בעיקרו להוראת מדעי המחשב לתלמידי כיתות ג' ו-ד'. חלק מבתי הספר שאין בהם מחשבים יישמו פתרונות גמישים כדי להבטיח ש-100% מתלמידי כיתות ג' ו-ד' יוכלו ללמוד מדעי המחשב, ולארגן שיעורי מדעי המחשב גם לרמות כיתות אחרות.

בשנת הלימודים 2023-2024, למדו בעיר כולה 637,008 תלמידי בתי ספר יסודיים (ירידה של 25,926 בהשוואה לתקופה המקבילה אשתקד). ראוי לציין כי 502,200 תלמידי בתי ספר יסודיים למדו בבית הספר במשך שני מפגשים ביום, המהווים 78.8% (עלייה של 4% בהשוואה לתקופה המקבילה אשתקד). מתוך 17,382 כיתות בסך הכל, 14,362 למדו במשך שני מפגשים ביום, המהווים 82.6% (עלייה של 1.9% בהשוואה לתקופה המקבילה אשתקד).

במחוזות 1, 3, 4, 5, 6, 7, 10, פו נואן וקאן ג'יו ונה בה יש שיעור של 100% של תלמידים הלומדים בבית הספר במשך שני מפגשים ביום. בשנת הלימודים האחרונה, מספר התלמידים הממוצע לכיתה בבית ספר יסודי היה 36.6 (ירידה של 1.8 תלמידים לכיתה בהשוואה לשנת הלימודים 2022-2023).

מחלקת החינוך וההכשרה של העיר הו צ'י מין מכירה בכך שהעיר תמיד נתנה עדיפות להשקעה בחינוך, השלמת רשת בתי הספר, שיפור ציוד תמיכה מתקדם ומודרני להוראה ולמידה; צמצום הדרגתי של גודל הכיתות והגדלת אחוז התלמידים המשתתפים בשני מפגשים ביום. עם זאת, שנת הלימודים 2023-2024 עדיין ניצבת בפני אתגרים מסוימים בחינוך היסודי, כגון יחס לא מספק של כיתה אחת לכיתה; שיעור שני מפגשים ביום בעיר שטרם הגיע ל-100%; וחלק מבתי הספר חסרים כיתות פונקציונליות. בחלק מבתי הספר עדיין יש גודל כיתות גדול מדי, דבר המשפיע על איכות הלמידה.

הסיבות למצב זה הן לחץ של גידול האוכלוסייה עקב הגירה, צפיפות אוכלוסין גבוהה וחוסר בכיתות לימוד. בבתי הספר חסרים מורים משום שאין מועמדים, במיוחד למורים בתחומים ספציפיים. בתי הספר צריכים להעסיק מרצים בקבלן או מרצים אורחים כדי להבטיח מספיק מורים שילמדו את השיעורים...

"שיעור ריצה", שיעור למידה דיגיטלי בהו צ'י מין סיטי.

מהם הפתרונות לבעיות הנ"ל? מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי הצהירה כי יישום תוכנית החינוך ובניית בתי הספר מתקדמים היטב, ומבטיחים כי היעד של 300 כיתות לימוד לכל 10,000 איש בגיל בית ספר (3 עד 18 שנים) יושג עד שנת 2025. הו צ'י מין סיטי מפתחת פרויקט ל-4,500 כיתות לימוד חדשות במטרה להשלמתן עד שנת 2025, כדי לחגוג 50 שנה לאיחוד הלאומי.

חלק ממשרדי החינוך וההכשרה יעצו למנהיגים ברמות שונות לזרז את פינוי הקרקעות ואת בניית בתי הספר היסודיים (כמו במחוז בין צ'אן). בחלק מבתי הספר חסרים חדרים פונקציונליים, ובחלק מבתי הספר מלמדים מקצועות כמו אנגלית, אמנות ומוזיקה ישירות בכיתות הלימוד. בתי ספר עם אולמות יכולים להשתמש בהם כחדרי אמנות.

לאחרונה, בהתאם לתנאים בפועל, בתי הספר דאגו לתלמידים להשתתף בשיעורים מחוץ לשעות הלימודים הרגילות. במקביל, חלק ממשרדי החינוך וההכשרה הורו לבתי הספר ליישם תוכנית "שיעורים גמישים" כדי ליצור הזדמנויות לתלמידים להשתתף בשני מפגשים ביום, כמו במחוז גו ואפ... הו צ'י מין סיטי יישמה גם כיתה משולבת במתקן ת'יאנג ליאנג של בית הספר היסודי טאן אן (קומונת האי טאן אן, מחוז קאן ג'יו) עם 12 תלמידים, כולל 4 תלמידי כיתה ד' ו-8 תלמידי כיתה ה'.

בנוסף, מרכז התמיכה והייעוץ לטרנספורמציה דיגיטלית של הו צ'י מין סיטי, בתיאום עם משרד החינוך וההכשרה, תמך בפיתוח מודלים של כיתות דיגיטליות בבית הספר היסודי טאנה אן במחוז קאן ג'יו ובבית הספר היסודי טרונג לאפ ט'ונג במחוז קו צ'י, בהקשר של מחסור במורים בבתי ספר יסודיים...