À l'occasion de la Journée internationale de l'enfance, le 1er juin, et du Mois d'action pour les enfants 2024, le matin du 31 mai, le Premier ministre Pham Minh Chinh a visité et offert des cadeaux aux enfants du Centre pour enfants handicapés de Hanoi.

Étaient également présents le ministre du Travail, des Invalides de guerre et des Affaires sociales, Dao Ngoc Dung ; Le président du Comité populaire de Hanoi, Tran Sy Thanh ; Dirigeants de ministères, de branches, d'agences centrales et de la ville de Hanoi.

Le Centre d'éducation des enfants handicapés de Hanoi, anciennement l'École d'enseignement et de formation professionnelle pour les sourds et muets, a été créé en 1978 et est une unité de service public relevant du Département du travail, des invalides de guerre et des affaires sociales de la ville de Hanoi.

Le centre est chargé d'accueillir, de soigner, d'élever, de réhabiliter, d'enseigner la culture et l'orientation professionnelle aux enfants handicapés et aux enfants handicapés qui contribuent volontairement aux fonds conformément à la réglementation en vigueur dans la ville.

Actuellement, le Centre prend en charge, nourrit, réhabilite et enseigne la culture et l'orientation professionnelle à 130 enfants souffrant de handicaps graves, notamment des enfants sourds-muets, des enfants souffrant de déficiences intellectuelles, des enfants souffrant de déficiences motrices, d'autisme, d'hyperactivité, etc.

Actuellement, le Centre organise 11 classes culturelles selon le programme d’éducation spécialisée au niveau primaire.

En plus d’étudier la culture, les enfants apprennent également les technologies de l’information, reçoivent une orientation professionnelle, des compétences de vie et des compétences en libre-service pour les aider à s’intégrer dans la communauté.

En visitant les installations, l'hébergement et les conditions d'internat des enfants du Centre, le Premier ministre Pham Minh Chinh a estimé que même si les installations présentent encore de nombreuses difficultés et limitations, le Centre organise un hébergement approprié et prend bien soin des enfants en fonction de leur sexe et de leur handicap.

De plus, le Centre organise régulièrement des activités ludiques et sportives pour les enfants telles que le tir à la corde, le badminton, le football, le basket-ball, etc. pour améliorer leur santé.

En particulier, le Premier ministre s'est réjoui de savoir qu'après avoir terminé le programme d'enseignement primaire spécialisé au Centre, certains enfants ont été envoyés par leurs familles pour poursuivre leurs études au Collège pédagogique central au niveau secondaire, et certains enfants ont été acceptés par des entreprises et des sociétés pour une formation professionnelle et la création d'emplois.

La plupart des enfants sourds et muets, après avoir quitté le Centre, sont capables de s’intégrer dans la communauté et de devenir indépendants. Les enfants souffrant de handicaps extrêmement graves qui ne peuvent pas se réinsérer dans la communauté lorsqu’ils sont trop âgés seront pris en charge à vie.

Témoin des gestes, de la conscience, du comportement éthique et humain des enfants du Centre, le Premier ministre a déclaré qu'il s'agissait de signes très encourageants, démontrant la bonne culture et les traditions humaines de notre nation, aidant les enfants défavorisés à avoir la possibilité de s'affirmer et d'apporter certaines contributions à la société ; est une preuve claire et vivante de l'enseignement du bien-aimé Oncle Ho : « Rien n'est difficile ; seule la peur fait que le cœur n'est pas ferme ; creuser des montagnes et remplir des mers ; la détermination y parviendra ».

En offrant des cadeaux et en discutant avec les enfants, les responsables et les enseignants du Centre de Hanoi pour l'éducation des enfants handicapés, le Premier ministre Pham Minh Chinh a adressé ses plus chaleureuses salutations, ses salutations amicales et ses meilleurs vœux aux enseignants, aux responsables, aux fonctionnaires, aux employés et aux travailleurs du secteur de l'éducation, ainsi qu'à tous les étudiants du pays en général et aux étudiants ayant des circonstances particulières en particulier ; Nous souhaitons à tous les étudiants des vacances d'été heureuses, sûres et agréables avec leur famille, leurs proches et leurs amis.

Le Premier ministre a souligné que les enfants sont le bonheur de chaque famille et l’avenir du pays. La garde, l’éducation et la protection des enfants sont des enjeux stratégiques à long terme, qui contribuent de manière significative à la préparation et à l’amélioration de la qualité des ressources humaines pour servir la cause de l’industrialisation, de la modernisation du pays et de l’intégration internationale ; Investir dans les enfants, c’est investir dans l’avenir du pays ; Bien faire ce travail est la responsabilité des comités du parti à tous les niveaux, des autorités, des organisations, des familles, des écoles et de la société tout entière.

Selon le Premier ministre, au fil des années, le Parti et l’État ont toujours accordé une attention particulière au travail de protection et de prise en charge des enfants, en créant les meilleures conditions pour que les enfants puissent se développer pleinement et bénéficier d’un environnement de vie sûr et sain ; respecter, écouter, prendre en considération et répondre aux opinions et aux souhaits des enfants ; non discriminatoire et garantissant l’intérêt supérieur de l’enfant dans les décisions pertinentes ; Considérez cela comme une question stratégique à long terme.

« Dans le but de prendre l'être humain comme centre, sujet, objectif, force motrice et ressource du développement, sans sacrifier le progrès, la justice sociale, la sécurité sociale et l'environnement en échange d'une simple croissance économique, le Parti et l'État perfectionnent les institutions, les mécanismes et les politiques ; organisent les investissements dans les infrastructures, forment les enseignants et élaborent les programmes scolaires afin que les enfants aient les meilleures conditions pour étudier, développer leurs capacités et surmonter leurs difficultés ; et disposent de mécanismes pour encourager la participation de toute la société afin de disposer de ressources pour mieux prendre soin des enfants », a souligné le Premier ministre.

Tous les niveaux, secteurs, localités, organisations sociales, syndicats et citoyens accordent toujours de l'attention, investissent et prennent soin de l'éducation, de la protection et des soins de santé des enfants, en particulier des enfants pauvres, des enfants en situation particulièrement difficile, des enfants handicapés, des orphelins... Une telle attention et de tels soins ont donné des résultats très positifs.

Les ressources destinées à la prise en charge des enfants handicapés sont mobilisées à partir du budget de l’État et de la générosité des particuliers et des entreprises. De nombreuses localités, notamment la ville de Hanoi, non seulement mettent en œuvre pleinement et rapidement des mécanismes et des politiques pour les enfants ayant des difficultés particulières et les enfants handicapés conformément aux réglementations générales, mais émettent également de manière proactive des politiques spécifiques pour étendre leur autorité afin de mieux prendre en charge ces enfants.

De nombreuses écoles et centres de formation professionnelle spécialisés ont été construits et mis en service pour améliorer les conditions d’apprentissage et la qualité de vie des enfants handicapés, notamment le Centre de Hanoi pour l’éducation des enfants handicapés.

Le Premier ministre a estimé qu'après 46 ans de création et de développement, le Centre est devenu un foyer commun pour les étudiants, un foyer chaleureux de connaissance et d'amour. Dans cette maison, les enseignants sont véritablement devenus des pères et des mères toujours persévérants, tolérants, indulgents, sympathiques, patients, enseignant et transmettant des connaissances, tout en conseillant, réconfortant, encourageant et partageant les difficultés et les désavantages des enfants. Ce refuge est l'endroit pour soutenir, inspirer et aider les enfants à s'efforcer constamment, à essayer et, avec volonté et détermination, à surmonter l'adversité pour bien étudier, bien pratiquer, devenir de bons enfants, de bons élèves et de bons petits-enfants de l'oncle Ho.

Au nom du Gouvernement, le Premier Ministre a hautement apprécié et salué la coopération et les contributions de tous les niveaux, secteurs, localités, organisations, individus et entreprises, en particulier le rôle du Ministère de l'Éducation et de la Formation et du Ministère du Travail, des Invalides de guerre et des Affaires sociales dans le travail de protection et de prise en charge des enfants en général et des enfants dans des circonstances particulières en particulier ; apprécier et saluer les efforts et les réalisations des enseignants, des étudiants, du personnel et des travailleurs du Centre de Hanoi pour l’éducation des enfants handicapés ; en particulier le rôle particulier, l’amour et la compassion des enseignants envers les élèves.

Analyser les tâches du travail des enfants en général et de l'éducation des enfants handicapés en particulier ; Réitérant l'enseignement du bien-aimé Président Ho Chi Minh, « Pour le bien de dix ans, nous devons planter des arbres ; pour le bien de cent ans, nous devons cultiver les gens », le Premier ministre a souligné la nécessité d'une plus grande détermination, de plus grands efforts, de plus d'actions concrètes et de plus de ressources pour faire un bon travail de soins, d'éducation et de protection des enfants dans les temps à venir.

Le Premier ministre Pham Minh Chinh a demandé de continuer à mettre en œuvre efficacement les mécanismes et les politiques visant à protéger et à prendre soin des enfants en général et à les éduquer en particulier. Parmi ces mesures, il convient de se concentrer sur la résolution efficace du manque d’établissements d’enseignement, notamment dans les grandes villes et les zones industrielles ; excédent ou pénurie d’enseignants locaux; phénomène d’enseignants ayant un comportement inapproprié envers les enfants ; La situation des manuels scolaires, des écoles temporaires, des écoles éloignées et des conditions de vie, d’enseignement et d’apprentissage difficiles pour les enseignants et les élèves dans les zones éloignées, frontalières et insulaires ; questions relatives à la garantie de toilettes, d’eau potable, de nutrition et de sécurité alimentaire dans les cuisines scolaires ; dangers tels que les drogues à l’école, la noyade, les jeux violents et les blessures ; Le manque de lieux sûrs et bénéfiques pour le divertissement, en particulier pendant l'été, permet d'éloigner les enfants des appareils électroniques, empêchant ainsi les informations nuisibles et malsaines sur Internet et les cultures étrangères.

Le Chef du Gouvernement a ordonné de promouvoir la mise en œuvre de politiques en faveur des personnes handicapées, y compris les étudiants handicapés.

Le Ministère de l'Éducation et de la Formation renforce la coordination avec les ministères et agences concernés pour se concentrer sur l'achèvement de la planification du système d'établissements d'enseignement spécialisés pour les personnes handicapées et du système de centres pour soutenir le développement de l'éducation inclusive pour la période 2021-2030, avec une vision jusqu'en 2045 ; Améliorer les installations, les régimes et les politiques spécifiques adaptés aux enseignants des écoles spécialisées.

Les autorités locales à tous les niveaux doivent promouvoir la coopération public-privé, attirer des ressources sociales pour investir dans des installations et des équipements d’enseignement et d’apprentissage spécialisés tels que le braille, des appareils pour soutenir les élèves malentendants, malvoyants, autistes, handicapés mentaux, etc. continuer à prêter attention à la mise en œuvre complète des politiques pour les étudiants en circonstances particulières.

En demandant à la ville de Hanoi d'accélérer l'avancement du projet « Rénovation et modernisation du Centre pour enfants handicapés de Hanoi », le Premier ministre espère que les enseignants du système des écoles spécialisées en général et du Centre pour enfants handicapés de Hanoi en particulier s'efforceront constamment de surmonter les difficultés et les défis, continueront à partager, sympathiser, aimer, éduquer et guider les élèves pour qu'ils deviennent de bons citoyens, utiles à la société.

Rappelant les quatre versets que le bien-aimé Oncle Ho a envoyés aux enfants : « J'espère que vous serez « bons » ; À l'avenir, préservez le pays Lac-Hong ; Devenez célèbres comme la Fée-Dragon ; Devenez le visage des enfants vietnamiens », le Premier ministre espère que vous vous efforcerez constamment, persévérerez, serez déterminés et énergiques ; toujours nourrir et chérir les rêves, les ambitions et les désirs ardents de surmonter l’adversité, d’acquérir des connaissances et de bonnes compétences et de devenir de bons citoyens, utiles à la société ; Soyez toujours optimiste, confiant, ne soyez pas gêné par vos défauts, mais efforcez-vous d'étudier, de vous entraîner et d'améliorer votre force mentale et physique ; En même temps, cela motive et inspire ceux qui se trouvent dans des situations similaires à participer activement à la construction d’un avenir plus décent et plus beau pour notre pays, comme l’a toujours souhaité notre cher Oncle Ho.

A cette occasion, le Premier ministre Pham Minh Chinh a également hautement apprécié, sincèrement remercié et espéré que les organisations, les individus et les philanthropes du pays et de l'étranger continueraient à accompagner, partager et fournir un soutien pratique et efficace pour les soins, la protection et l'éducation des enfants handicapés, en s'unissant pour leur apporter amour et bonheur dans la vie.