Programme de formation en éducation STEM pour plus de 1 600 enseignants

Le matin du 12 août, le Département de l'éducation et de la formation de la province de Gia Lai s'est coordonné avec l'Université de Quy Nhon pour ouvrir un programme de formation sur l'éducation STEM (sciences, technologie, ingénierie, mathématiques).

L'événement a attiré plus de 1 600 enseignants, dont 630 enseignants du primaire, 630 enseignants du secondaire et 340 enseignants du lycée. Le programme comprenait trois jours d'apprentissage en ligne et trois jours d'apprentissage en présentiel.

PHOTO : DUC NHAT

Le programme de formation vise à aider les enseignants à prendre conscience du rôle et de l'importance de l'enseignement des STEM ; à former leur capacité à concevoir, organiser et évaluer les activités d'enseignement dans le sens du développement des capacités et des qualités des élèves du programme d'enseignement général 2018.

S'exprimant lors de la cérémonie d'ouverture, le professeur associé Dr Doan Duc Tung, directeur de l'Université de Quy Nhon, a souligné que l'éducation STEM n'est pas seulement une tendance mondiale mais aussi une exigence essentielle de l'éducation moderne, aidant les apprenants à développer une pensée créative, des compétences en résolution de problèmes et à relier les connaissances à la pratique.

Selon le professeur associé, le Dr Doan Duc Tung, les enseignants aborderont à la fois l'orientation générale et le contenu spécifique des cours pour chaque niveau : primaire, secondaire et lycée.

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Pour préparer le programme, l'Université Quy Nhon a mobilisé plus de 50 membres du comité directeur, du comité de développement du programme, y compris des professeurs expérimentés de l'école et des experts de nombreuses unités telles que l'Institut vietnamien des sciences de l'éducation, l'Université nationale d'éducation de Hanoi, le lycée pour les surdoués en sciences naturelles (Université nationale de Hanoi), le système scolaire Sakura -Olympia, l'Université Dong A...