Dans un échange avec VietNamNet , Mme Tran Thi Kim Ngan (enseignante au lycée Kim Lien de Hanoi) a déclaré que les devoirs sont une tâche que les élèves doivent accomplir après avoir appris des connaissances en classe chaque jour, contribuant ainsi à consolider les connaissances et les compétences de la leçon du jour. Les devoirs sont donc de courte durée, se terminant après chaque séance.
Avec un objectif aussi principal, pendant les vacances comme le Têt - qui est la période où tout le monde est en congé - Mme Ngan ne donne généralement pas de devoirs supplémentaires aux élèves.
« J'espère toujours que les étudiants auront des vacances du Têt « sans devoirs », afin qu'ils puissent passer 100 % de leur temps et de leur esprit à « apprendre » davantage de connaissances et de valeurs culturelles traditionnelles de la nation pendant le Têt », a déclaré Mme Ngan.
Mme Ngan a déclaré que nous ne devrions pas trop nous inquiéter de ne pas donner de devoirs pendant le Têt, car les élèves perdront leurs connaissances après les vacances.
« Lorsque les élèves ont étudié sérieusement, la série de devoirs après chaque journée a contribué à transformer la mémoire à court terme en mémoire à long terme. Grâce aux connaissances déjà enregistrées dans la mémoire à long terme, les élèves peuvent tout mémoriser simplement en les répétant », a expliqué Mme Ngan.
Par conséquent, selon Mme Ngan, il n’est pas nécessaire de donner des devoirs aux élèves pendant le Têt, afin d’éviter de créer un stress et une pression inutiles.
M. Nguyen Quang Tung, directeur de l'école secondaire et du lycée Lomonosov (Hanoï), a également déclaré que même dans le cas où les élèves oublient une partie de leurs connaissances, c'est normal à cet âge. Si vous oubliez, les enseignants pourront à nouveau vous soutenir complètement après le Têt. La plupart du temps, les enseignants consacrent un peu de temps à relancer l’apprentissage des élèves selon le calendrier d’apprentissage établi.
« D'un point de vue adulte, pendant les vacances, personne ne souhaite que notre agence nous confie du travail supplémentaire, afin que nous puissions profiter pleinement de nos vacances. Il en va de même pour les étudiants : ils devraient avoir de vraies vacances », a déclaré M. Tung.
Par conséquent, M. Tung estime qu’il n’est pas nécessaire d’assigner aux étudiants une série de devoirs lourds et rigides dans de nombreuses matières pendant le Têt.
« Tant que les étudiants étudient dur et accomplissent les tâches assignées par leurs enseignants avec concentration pendant le temps d'étude prescrit, cela suffit pour développer les capacités et les qualités nécessaires », a déclaré M. Tung.
« Laissez les étudiants passer de bonnes vacances du Têt ! »
M. Nguyen Cao Cuong, directeur de l'école secondaire Thai Thinh (Hanoï), a déclaré qu'au lieu de donner des devoirs, les enseignants devraient donner des tâches aux élèves.
Le Têt est l'occasion pour les élèves de se reposer et de retrouver leurs familles. Tout au long de l'année scolaire, les élèves ont essentiellement mené des activités d'apprentissage et d'éducation et ont vraiment besoin de se détendre et de passer des moments conviviaux avec leurs familles pendant le Têt. C'est aussi l'occasion pour eux de découvrir les activités traditionnelles du Têt. Par conséquent, il ne faut pas donner trop de devoirs aux élèves, qui doivent en faire tous les jours ou en faire beaucoup avant et après le Têt.
Cela ne convient pas non plus à la psychologie de l’étudiant. Ainsi, au lieu de donner beaucoup de devoirs, les enseignants devraient donner des tâches aux élèves. Par exemple, assignez des tâches pour en savoir plus sur les coutumes et les pratiques du Têt, sur ce que font les élèves et leurs familles pour célébrer le Têt, etc. De plus, les enseignants peuvent également assigner des tâches liées aux études, mais à un niveau léger, comme nettoyer le coin d'étude, revoir légèrement les connaissances des sujets au cours de la première semaine.
Selon M. Cuong, les enseignants doivent également accorder plus d'attention aux élèves en organisant des discussions avant les vacances du Têt. Grâce à cela, les enseignants peuvent éduquer, conseiller et rappeler aux élèves comment assurer la sécurité routière, l'hygiène alimentaire, etc. « Les enseignants peuvent également éduquer les élèves afin que pendant les vacances du Têt, ils puissent pratiquer les salutations, les vœux du Nouvel An ou les bonnes actions au début de l'année... De là, les élèves peuvent préserver les bonnes traditions », a déclaré M. Cuong.
L'enseignant Nguyen Quang Tung estime que si nous assignons des tâches aux élèves pendant les vacances du Têt, nous devrions seulement essayer de leur faire apprendre les coutumes et les pratiques du Têt de manière douce. « Nous pouvons demander aux enfants d'aider leurs parents dans les tâches ménagères pendant le Têt, car cela est à la fois éducatif et contribue à créer des liens entre les membres de la famille », a déclaré M. Tung.
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