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Diffuser la passion de la lecture dans les écoles du district frontalier de Chu Prong

Afin de nourrir et de diffuser la passion de la lecture parmi les jeunes, en particulier les étudiants, tous les niveaux, secteurs et écoles du district de Chu Prong, province de Gia Lai, ont continuellement investi et renouvelé le système de bibliothèque, complété et enrichi le nombre de livres et mis en œuvre activement de nombreux programmes et activités significatifs pour un grand nombre d'étudiants et d'adolescents.

Báo Dân tộc và Phát triểnBáo Dân tộc và Phát triển29/04/2025

Le modèle de bibliothèque verte de l'école secondaire ethnique du district de Chu Prong, doté d'un espace aéré, a inspiré la passion des élèves pour la lecture.

Le modèle de bibliothèque verte de l'école secondaire ethnique du district de Chu Prong, doté d'un espace aéré, a inspiré la passion des élèves pour la lecture.

Construit en 2019, le modèle de bibliothèque verte de l'école secondaire ethnique du district de Chu Prong, avec un espace aéré et des livres scientifiquement organisés, a incité les étudiants à lire des livres après des heures d'étude stressantes.

L'enseignant A Siu Huong, directeur de l'école, a déclaré : « Depuis de nombreuses années, l'école fait preuve de flexibilité et de créativité dans la construction d'un espace de bibliothèque vert, convivial et attrayant pour les étudiants. » Les livres de la bibliothèque sont classés par catégorie et disposés dans des armoires séparées telles que les livres de référence, les livres avancés, les bandes dessinées... afin que les étudiants puissent facilement choisir et rechercher.

Chaque année, pour enrichir les livres, l’école a alloué des fonds et mobilisé des bienfaiteurs pour planifier l’ajout de livres adaptés au programme d’enseignement et d’apprentissage. Parallèlement, promouvoir la propagande et mobiliser l’ensemble du personnel, des enseignants et des étudiants pour participer au don de livres.

L'école s'est attachée à ajouter des livres sur les cultures ethniques afin que les élèves puissent mieux comprendre les couleurs de la culture vietnamienne.

L'école s'est attachée à ajouter des livres sur les cultures ethniques afin que les élèves puissent mieux comprendre les couleurs de la culture vietnamienne.

L'école comptant de nombreux élèves issus de différentes minorités ethniques, telles que Gia Rai, Tay, Mong..., l'école s'est attachée à ajouter des livres contenant du contenu sur la culture des groupes ethniques afin que les élèves puissent acquérir davantage de connaissances et de compréhension des couleurs de la culture vietnamienne.

L'étudiant Hua Thanh Thien (9e année B, groupe ethnique Tay) a déclaré avec enthousiasme : J'aime beaucoup la bibliothèque de l'école car elle dispose d'un espace frais et confortable. Les livres sont également très diversifiés et bien rangés afin que je puisse facilement trouver le livre dont j'ai besoin. Lire des livres m'aide non seulement à mieux comprendre la culture et les coutumes du groupe ethnique Tay, mais aussi les cultures uniques des autres groupes ethniques de mon pays. Je trouve la lecture très utile et enrichissante, à la fois divertissante et enrichissante, ce qui me permet d'approfondir mes connaissances et de mieux comprendre mes études.

Lire des livres aide les enfants à se détendre et à acquérir des connaissances utiles à leurs études.

Lire des livres aide les enfants à se détendre et à acquérir des connaissances utiles à leurs études.

Identifiant les écoles comme des lieux qui démontrent clairement la fonction et le pouvoir de la culture de la lecture pour la jeune génération, ces derniers temps, les écoles du district de Chu Prong ont investi dans la construction de bibliothèques, de nombreuses écoles ont même des bibliothèques standard et sont équipées de nombreux livres. Parallèlement, un coin bibliothèque supplémentaire est aménagé dans la salle de classe afin que les élèves puissent accéder aux livres facilement et commodément.

À l'école secondaire Nguyen Viet Xuan (commune de Bau Can, district de Chu Prong), l'enseignant Bui Van Thanh, directeur de l'école, a déclaré : « À l'ère actuelle de l'explosion de l'information, la bibliothèque scolaire joue un rôle très important dans l'orientation de la culture de la lecture pour les élèves. » Ainsi, en plus de diversifier les livres et de développer un système de bibliothèque électronique pour servir la recherche des élèves, l'école organise également de nombreuses activités parascolaires, guide les élèves dans la lecture et choisit de bons livres et histoires adaptés à leur âge.

Parallèlement, l'école organise régulièrement des concours tels que des concours de contes, de lecture et d'écriture, des festivals du livre, etc. Grâce à cela, le mouvement de lecture parmi les enseignants et les élèves de l'école se répand de plus en plus et se développe en profondeur. L’école est actuellement en train de finaliser la demande visant à faire reconnaître la bibliothèque comme répondant aux normes nationales.

Un coin de la bibliothèque est aménagé de manière scientifique et soignée dans la salle de classe de l'école secondaire Nguyen Viet Xuan.

Un coin de la bibliothèque est aménagé de manière scientifique et soignée dans la salle de classe de l'école secondaire Nguyen Viet Xuan.

Grâce à des approches créatives et flexibles, les écoles du district de Chu Prong ont contribué au développement étendu de la culture parmi les étudiants, favorisant ainsi la construction et la formation d'une société d'apprentissage.

Afin que la culture de la lecture continue de se répandre largement dans les écoles, Mme Pham Thi Thu Hang, chef du département de l'éducation et de la formation du district de Chu Prong, a informé : Les écoles du district se sont également concentrées sur la propagande pour sensibiliser le public à la position, à la signification et à l'importance des livres et de la culture de la lecture dans la communauté, en particulier parmi les jeunes et les étudiants ; étudier et appliquer les connaissances des livres à la vie.

De plus, les écoles prêtent également attention et mobilisent le soutien des bienfaiteurs pour investir dans les livres, maximiser les ressources, s’unir pour contribuer à la construction d’un mouvement de lecture, vers un mouvement d’apprentissage et un apprentissage tout au long de la vie.

Source : https://baodantoc.vn/lan-toa-niem-dam-me-doc-sach-trong-hoc-duong-huyen-bien-gioi-chu-prong-1745486252073.htm


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