Les élèves de Bac Lieu se précipitent pour réviser l'examen de fin d'études secondaires avant l'heure G

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Mme Lam Thi Sang, directrice du département de l'éducation et de la formation de la province de Bac Lieu , a déclaré que le secteur de l'éducation crée toutes les conditions pour que les lycées puissent mener à bien les tâches de l'année scolaire 2023-2024. En particulier, au moins 8 semaines sont consacrées pour que les élèves de 12e année aient suffisamment de temps pour réviser leurs connaissances, s'entraîner aux tests, créant ainsi les meilleures conditions pour qu'ils se présentent en toute confiance à l'examen de fin d'études secondaires de 2024.

Suivant les directives du ministère de l'Éducation et de la Formation, les lycées, les centres d'enseignement professionnel et de formation continue des districts, des villes et le Centre provincial de formation continue ont également élaboré des plans de révision, en fonction des conditions réelles des installations, du personnel enseignant, etc. de l'unité.

Au lycée Tan Phong (commune de Tan Phong, ville de Gia Rai), depuis début mars 2024, l'établissement a élaboré et publié un plan de révision et de préparation à l'examen de fin d'études secondaires de 2024. Ce plan vise à aider les groupes professionnels, les enseignants et les élèves de terminale à élaborer un plan de révision pour répondre aux exigences d'innovation lors de l'examen de fin d'études secondaires et d'admission dans les universités et les collèges en 2024.

Depuis plus de deux mois, l'école organise des séances de révision pour aider les élèves à préparer leurs connaissances et leurs compétences en vue de l'examen de fin d'études secondaires de 2024. Durant cette période, l'école a également revu et ajusté le contenu, les méthodes et l'organisation de l'enseignement et de l'apprentissage afin de contribuer au maintien des résultats à l'examen de fin d'études secondaires, et notamment d'améliorer la qualité des admissions à l'université et au collège en 2024. Le conseil d'administration demande aux groupes professionnels et aux enseignants de se baser sur le plan et la structure des questions d'examen de référence et des questions officielles de l'examen de fin d'études secondaires de 2023 du ministère de l'Éducation et de la Formation pour élaborer un contenu et des méthodes de révision adaptés à chaque matière. Il convient de renforcer l'initiative en matière de planification et d'organisation des révisions pour les groupes professionnels, les enseignants et les élèves de l'école.

M. Tran Van Chung, directeur du lycée Tan Phong, a déclaré : « Le plus important dans le processus de révision, de pratique et de réussite des examens blancs organisés par le ministère de l'Éducation et de la Formation est de renforcer la confiance et la conscience de soi des élèves dans leurs études pour répondre aux exigences de l'examen de fin d'études secondaires de 2024 ».

Sprint

Pour aider les élèves à se préparer efficacement aux examens, de nombreuses écoles ont mis en place des solutions concrètes et pratiques. Elles ont notamment renforcé la gestion et l'encadrement des révisions des élèves, notamment : le conseil d'administration effectue des contrôles et un suivi quotidiens afin de comprendre la situation des élèves en matière de préparation aux examens. Les professeurs principaux et les enseignants de matières sont chargés de gérer et d'accompagner directement les élèves dans leur révision. Les professeurs principaux sont chargés d'informer régulièrement les élèves de leur situation de préparation aux examens et de coordonner avec les familles la gestion et l'encouragement des élèves.

Afin d'améliorer la qualité de l'enseignement, les écoles mettent l'accent sur l'organisation de tests blancs pour les élèves afin de les aider à se familiariser avec le format des examens du ministère de l'Éducation et de la Formation et à acquérir des connaissances. Ainsi, elles détectent rapidement les lacunes à combler. Parallèlement, elles utilisent des méthodes pédagogiques efficaces et actives, combinant judicieusement les exercices directs et indirects. Outre le temps consacré à l'entraînement aux questions d'examen à l'école, l'école demande également aux enseignants de poser régulièrement des questions aux élèves pour qu'ils puissent s'entraîner à la maison afin de les aider à réussir les examens.

M. Nguyen Hoang Dieu, directeur adjoint du lycée Tan Phong, a déclaré : « Afin d'aider les élèves à s'habituer à l'atmosphère de l'examen, à maîtriser les techniques de passation des tests et à réviser leurs connaissances, en plus des 3 examens blancs organisés par le ministère de l'Éducation et de la Formation, l'école a également organisé en juin le 4e examen blanc pour les élèves de 12e année de l'examen de fin d'études secondaires 2024 afin d'évaluer la qualité de la préparation des élèves à l'examen avant de passer l'examen officiel. »

Au cours de cette dernière étape, en plus de se concentrer sur le travail professionnel, les écoles prêtent également attention aux conditions de révision et à la santé des élèves grâce à des solutions telles que : fournir aux élèves du matériel de révision adéquat et des questions pratiques ; créer un environnement d'apprentissage confortable pour les élèves, sans causer de pression ; les professeurs principaux et les professeurs de matières fournissent régulièrement des conseils psychologiques aux élèves pour les aider à soulager le stress et l'anxiété ; rappeler régulièrement aux élèves de bien manger, de manger des aliments nutritifs, de dormir suffisamment et de participer à des activités physiques et sportives pour améliorer leur santé.

En outre, les écoles renforcent également la coordination avec les familles des élèves, fournissent régulièrement des informations sur la situation de préparation aux examens des élèves et coordonnent avec les familles la gestion et l'encouragement des élèves.