Los tres principales indicadores mundiales de Vietnam incluyen la relación entre las importaciones de alta tecnología, las exportaciones de alta tecnología y las exportaciones de bienes creativos, calculadas sobre las transacciones comerciales totales. Esta es la primera vez que el Índice de Exportaciones de Bienes Creativos alcanza la primera posición a nivel mundial.

En el panorama general, Vietnam mantiene su segunda posición en el grupo de países de ingresos medios-bajos, justo detrás de la India. Además, cinco países de ingresos medios altos clasificados por encima de Vietnam son China, Malasia, Turquía, Bulgaria y Tailandia.

Todos los países que aparecen por encima de Vietnam en el ranking tienen industrias desarrolladas, están en el grupo de ingresos altos y tienen una alta proporción de gasto en investigación y desarrollo científico/PIB. En la región de la ASEAN, Vietnam ocupa el cuarto lugar, después de Singapur, Malasia y Tailandia.

La OMPI también ha reconocido a Vietnam como uno de los tres países con logros sobresalientes en comparación con su nivel de desarrollo durante 14 años consecutivos.

El Sr. Huynh Thanh Dat, Ministro de Ciencia y Tecnología, enfatizó: «Estos resultados positivos se lograron gracias a la dirección firme y contundente del Gobierno y el Primer Ministro, junto con la participación de ministerios, ramas, localidades y la comunidad científica, tecnológica e innovadora. Las empresas también han sido proactivas en la investigación y la aplicación de la ciencia y la tecnología en las actividades productivas y comerciales, promoviendo así la innovación en las empresas».

En cuanto a los insumos de innovación, es necesario mejorar los dos pilares principales de Instituciones y Recursos Humanos en investigación, especialmente el grupo de indicadores relacionados con educación y educación superior. Según el líder del Ministerio de Ciencia y Tecnología, los ministerios y las ramas necesitan identificar e implementar soluciones fundamentales, sincrónicas y de largo plazo, superar rápidamente la falta de datos, así como los datos que no están actualizados, para garantizar resultados de evaluación más precisos.

Cao Thong