Esta tarde, 25 de marzo, la Academia Nacional de Política de Ho Chi Minh celebró una conferencia nacional en línea sobre capacitación y fomento de cuadros, funcionarios y empleados públicos (CBCCVC) de las agencias y organizaciones del Partido y del Estado en el sistema político. Esta es la primera conferencia sobre formación y desarrollo de servidores públicos que se realiza a nivel nacional. El miembro suplente del Comité Central del Partido, secretario del Comité Provincial del Partido, Nguyen Long Hai, asistió al puente de la provincia de Quang Tri.

Delegados que asisten a la conferencia en el puente de la provincia de Quang Tri - Foto: NTH

Español Hablando en la conferencia, el miembro del Politburó, Director de la Academia Nacional de Política de Ho Chi Minh, Presidente del Consejo Teórico Central Nguyen Xuan Thang enfatizó que actualmente, la implementación de la Resolución 18 del 12º Comité Central del Partido sobre la racionalización del aparato organizativo, racionalización de la nómina, reestructuración del personal de los funcionarios públicos en todos los niveles e implementación de la Decisión 214, de fecha 28 de diciembre de 2024 del Politburó sobre las funciones, tareas y aparato organizativo de la Academia Nacional de Política de Ho Chi Minh, fusionando la Academia Nacional de Administración Pública bajo el Ministerio del Interior en la Academia Nacional de Política de Ho Chi Minh requiere enmendar y complementar muchas regulaciones del Partido, leyes del Estado e innovar el trabajo de gestión y operación para que la capacitación y el fomento de los funcionarios públicos puedan cumplir con los requisitos de las tareas en la nueva era - la era del desarrollo nacional.

En los últimos tiempos, la Academia Nacional de Política de Ho Chi Minh ha realizado muchas innovaciones en la formación y el fomento para mejorar las calificaciones de los funcionarios y empleados públicos asociados a los puestos de trabajo, de acuerdo con los requisitos de formación no superpuestos y reduciendo los certificados innecesarios; Investigar y desarrollar programas de formación que diferencien claramente la formación de dirigentes y directivos de la formación y desarrollo según rangos de servidores públicos, títulos profesionales de empleados públicos...

Sin embargo, el trabajo de capacitación y fomento no ha clarificado los temas de formación y fomento del equipo de dirigentes, gerentes y servidores públicos ni los estándares de capacitación, asegurando su consistencia a nivel nacional; La división del trabajo y la descentralización entre agencias y unidades no son claras, se superponen y son duplicadas, y el mecanismo de gestión aún presenta muchas deficiencias...

A partir de esa realidad, es necesario recomendar al Politburó emitir regulaciones unificadas desde el nivel central hasta la base sobre la formación y el fomento de un equipo de funcionarios y empleados públicos en una dirección profesional y moderna, que responda a las exigencias de desarrollo en el nuevo período.

Unificar la conciencia, el marco programático, el contenido programático, la descentralización y la delegación de autoridad en la formación y el fomento de los servidores y empleados públicos para evitar excusas, sustituciones, duplicaciones de capacitación y excesivos énfasis teóricos.

Perfeccionar las instituciones, modificar y complementar los nuevos reglamentos del Partido a las necesidades de formación, de modo que su aplicación a nivel de base satisfaga los requisitos de las tareas asignadas por el nivel provincial a dicho nivel y genere un nuevo pensamiento y orientación política a los niveles superiores.

Por consiguiente, las tareas de las escuelas políticas son muy diferentes, los programas de formación y desarrollo deben ser muy prácticos y modernos.

En la conferencia, las opiniones y debates de los delegados de los comités, ministerios, ramas y localidades recomendaron que en la nueva era - la era del desarrollo nacional, es necesario hacer una revolución para innovar en la formación y el fomento de los funcionarios y empleados públicos para cumplir con los requisitos de la realización de las metas y orientaciones para el desarrollo nacional en el nuevo período.

Institucionalizar el desarrollo de contenidos, integrar los programas de formación, evitar superposiciones y duplicaciones, reducir el tiempo y los costos de formación de los estudiantes, asegurar la coherencia entre la teoría y la práctica, entre la formación política y las habilidades administrativas y de gestión.

Revisar la conectividad en la formación, aplicar el mecanismo de ordenamiento para crear motivación en la innovación en el trabajo formativo del sistema escuela del partido. Crear cambios innovadores en la formación y el fomento para satisfacer los requerimientos de las tareas de transformación digital nacional, pasando de un pensamiento de gestión administrativa a una administración pública moderna y eficaz...

En cuanto a la dirección y las tareas de formación y fomento de los funcionarios públicos en el período 2025 - 2030, la Academia Nacional de Política Ho Chi Minh determinó centrarse en la construcción y el perfeccionamiento del sistema de regulaciones del Partido y las normas jurídicas del Estado sobre la formación y el fomento de los funcionarios públicos, cubriendo todos los temas, contenidos, programas y tareas de las materias relacionadas para servir de base para la implementación unificada desde el nivel central hasta las bases.

Continuar reorganizando las instalaciones de capacitación y promoviendo el empleo de funcionarios públicos desde el nivel central hasta el local; asignación clara de autoridad y responsabilidad

Responsabilidades de las instituciones de formación que participan en programas de formación docente y fomentan la BCCVC.

Construir, revisar, complementar, actualizar y perfeccionar el sistema de programas de formación de servidores y empleados públicos en el sentido de la interconexión, conexión, no duplicación, superposición de contenidos, reducción de costos y tiempos de estudio.

Fortalecer la formación para mejorar la capacidad docente de los docentes, complementando especialmente los conocimientos sobre los avances en el desarrollo de la ciencia y la tecnología, la transformación digital y los nuevos contenidos sobre la gestión estatal y la gobernanza nacional.

Promover la investigación científica y la cooperación internacional para innovar contenidos y programas, mejorar la calidad de la formación y el fomento de los servidores públicos, atendiendo a los requerimientos del desarrollo nacional en la nueva situación.

Thanh Hai