En representación del Proyecto Plan, asistieron al curso de capacitación la Sra. Yurie Mizukami, Jefa del Proyecto "Felices en la Escuela: Promoviendo un ambiente de aprendizaje seguro e igualitario para los estudiantes en Ha Giang y Lai Chau"; la Sra. Phan Thanh Ngoc, Coordinadora del Proyecto; y el Sr. Nguyen Van Hau, Gerente del Área del Proyecto Plan en Lai Chau.
Por parte del Departamento de Educación y Formación, estuvo presente la camarada Nghiem Thi Kim Hue, subdirectora del Departamento de Educación y Formación; líderes y expertos del departamento profesional del Departamento de Educación y Formación.
Escena de clase de entrenamiento.
En el curso de capacitación, 36 alumnos, directivos, docentes y personal médico de escuelas primarias y secundarias, en el marco del Proyecto "Mejora del entorno de aprendizaje y la educación con perspectiva de género para estudiantes de minorías étnicas en Ha Giang y Lai Chau" de la provincia, recibieron y estudiaron los siguientes contenidos: educación sexual para estudiantes de secundaria; métodos centrados en el alumno. Este curso se considera un importante primer paso para promover la educación sexual integral y construir un entorno de aprendizaje igualitario para los niños de minorías étnicas.
La camarada Nghiem Thi Kim Hue, subdirectora del Departamento de Educación y Capacitación, pronunció el discurso inaugural del curso de capacitación.
Sra. Yurie Mizukami – Gerente de Proyecto que implementa el contenido de la capacitación.
A través de este curso de capacitación, se fortalece la capacidad de directivos y docentes para implementar la educación sexual segura y la educación positiva, centrada en el alumnado, en las asignaturas y actividades educativas de primaria y secundaria. Este contenido no solo dota al alumnado de conocimientos y habilidades para protegerse, construir relaciones sanas y respetarse mutuamente, sino que también les ayuda a desarrollar una actitud positiva y responsable ante la vida. Cuando la enseñanza y el aprendizaje se organizan de forma centrada en el alumnado, este puede participar activamente y experimentar situaciones prácticas, haciendo así el aprendizaje más familiar, comprensible y significativo. Al mismo tiempo, la integración de estos dos contenidos en las asignaturas y actividades educativas contribuirá a mejorar la calidad de la educación integral, creando un entorno escolar seguro y acogedor, y ayudando al alumnado a desarrollarse armoniosamente en términos de inteligencia, personalidad y habilidades para la vida.
Fuente: https://baolaichau.vn/giao-duc/tap-huan-nang-cao-moi-truong-hoc-tap-va-giao-duc-dap-ung-gioi-cho-hoc-sinh-dan-toc-thieu-so-864443
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