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Los libros de texto me dan conocimiento

Implementando el ingenioso modelo de movilización masiva "Libros de texto para el conocimiento", en los últimos 5 años, la Escuela Secundaria Trang Dai (Ciudad de Bien Hoa) ha donado más de 1000 libros de texto a estudiantes desfavorecidos. Lo más destacable es que los estudiantes de la escuela cuidan y mantienen limpios estos libros para entregárselos al siguiente curso.

Báo Đồng NaiBáo Đồng Nai27/06/2025

Estudiantes de la Escuela Secundaria Trang Dai (ciudad de Bien Hoa) participan en el Programa de Intercambio de Libros de Texto por Regalos para donar libros a estudiantes desfavorecidos. Foto: H. Yen
Estudiantes de la Escuela Secundaria Trang Dai (ciudad de Bien Hoa) participan en el Programa de Intercambio de Libros de Texto por Regalos para donar libros a estudiantes desfavorecidos. Foto: NTCC

De esta manera, los alumnos de la escuela no sólo se educan en el espíritu de ahorro y preservación de los “activos intelectuales”, sino que también tienen la oportunidad de compartir el amor con sus compañeros.

De cómo afrontar situaciones durante una pandemia

El inicio del nuevo curso escolar 2021-2022 coincidió con el estallido de la pandemia de COVID-19. Debido al distanciamiento social, a los padres les resulta difícil adquirir libros de texto. Mientras tanto, los estudiantes tienen que estudiar en línea y a distancia. Sin libros de texto, el aprendizaje se volverá aún más difícil.

Como directora de la escuela, la directora Pham Thi Hai Anh no puede evitar preocuparse por cómo garantizar que el 100% de los estudiantes de la escuela tengan suficientes libros de texto para estudiar.

Recuerdo ver libros de texto viejos convertidos en embalajes, libros de texto viejos en contenedores de chatarra... Pensando que debía haber muchos libros de texto viejos en la comunidad, organizamos y llevamos a cabo actividades para movilizar y donar libros de texto a estudiantes en situaciones difíciles. Sobre todo, cómo conseguir libros lo más rápido posible para que los estudiantes pudieran estudiar en este contexto tan difícil", recordó la Sra. Hai Anh.

La Escuela Secundaria Trang Dai tiene una población estudiantil de casi 4000 alumnos. Según una encuesta de la escuela, cada año hay entre 150 y 200 estudiantes en situación de dificultad que necesitan apoyo con libros de texto para estudiar. El precio de un juego de libros de texto no es muy elevado, pero para familias con muchos hijos escolarizados o familias en situación de dificultad, es una cantidad considerable.

Tras encontrar una vacante, la Escuela Secundaria Trang Dai publicó información en su página de Facebook. Cada grupo, profesor y miembro del personal publicó información en sus perfiles personales y, al mismo tiempo, envió solicitudes de libros de texto para 7.º, 8.º y 9.º grado (Libros de texto para el Programa de Educación General de 2006) a grupos Zalo, grupos vecinales, grupos personales, etc.

En el contexto de la pandemia de COVID-19, se han donado numerosos libros de texto a la escuela y esta ha encontrado la manera de entregarlos a los estudiantes necesitados. En septiembre de 2021, según una encuesta de la escuela, el 100 % de los estudiantes contaba con suficientes libros de texto para estudiar.

Tras ese éxito inicial, al final del curso escolar 2021-2022, la Escuela Secundaria Trang Dai convocó a sus alumnos a donar libros de texto de 6.º, 8.º y 9.º grado. Como resultado, la escuela donó más de 1300 libros. Tras la clasificación, se identificaron 136 juegos y cientos de libros individuales.

De aquí nació el Movimiento de Emulación para la Movilización Popular del Conocimiento que se realiza anualmente hasta ahora como una actividad tradicional de la escuela.

Modelo práctico y eficaz

El movimiento para emular la hábil movilización masiva de libros de texto para los alumnos intelectuales de la Escuela Secundaria Trang Dai se lleva a cabo sistemáticamente e incluye tres pasos. Primero, la escuela evalúa y comprende la situación de la autosuficiencia de libros de texto de cada alumno. Luego, la escuela decide establecer un grupo para recibir y entregar libros de texto a los alumnos, generalmente compuesto por 15 miembros, responsable de asesorar sobre la organización de la recepción, clasificación y entrega de libros. Finalmente, la escuela desarrolla un plan y organiza su implementación.

En consecuencia, el plan consta de tres fases, implementadas de forma circular, continua y superpuesta. La Fase 1 consiste en el Concurso para preservar los libros de texto para su reutilización a lo largo de los años. Este proceso de concurso se desarrolla en la reunión de izamiento de banderas de la primera semana del curso escolar. En ella, la escuela asigna al equipo responsable, con un resumen oportuno y motivación.

La Sra. TRAN THI KIEU OANH, madre de un estudiante de la Escuela Secundaria Trang Dai, comentó: «Me complace mucho que la escuela haya implementado el Programa de Libros de Texto para Niños con Conocimiento. Gracias a este programa, mi hijo/a es más consciente de la importancia de preservar los libros de texto. Al final del año, dona libros viejos y recibe regalos; aunque solo sean bolígrafos y vasos, son muy importantes para fortalecer su espíritu».

La Fase 2, denominada "Aporta libros a tus amigos del colegio", suele llevarse a cabo los dos últimos días del curso escolar (aproximadamente del 24 al 28 de mayo). El equipo de recepción se encarga de recibir, clasificar, empacar y asesorar sobre la preparación de la donación de libros. Esta fase incluye la recopilación y recompensa de los alumnos, así como la recompensa de los movimientos de fin de curso.

La Fase 3, con el tema "Donación de Libros de Texto para Apoyar a los Estudiantes en el Nuevo Año Escolar", se llevará a cabo a mediados de agosto (alrededor del 14 al 18 de agosto). Durante esta fase, los tutores evaluarán la situación de los libros de texto de los estudiantes y elaborarán una lista de los que necesitan apoyo.

Con base en las fuentes de libros disponibles, si no hay suficientes libros para dar a los estudiantes, la escuela continúa difundiendo, movilizando, pidiendo libros viejos, recibiendo libros y organizando la entrega de libros de texto a los estudiantes.

Con ese proceso, durante los últimos 5 años, la Escuela Secundaria Trang Dai ha donado, movilizado y entregado a los estudiantes más de 1.000 juegos de libros de texto (tanto de programas antiguos como nuevos) y miles de libros de texto individuales.

En mayo de 2025, la Escuela Secundaria Trang Dai organizó un programa de Intercambio de Libros de Texto por Regalos, en el que se recolectaron más de 400 juegos de libros de texto y más de 600 libros individuales. En la ceremonia de fin de curso, la escuela entregó más de 300 juegos de libros a estudiantes de 7.º, 8.º y 9.º grado. Actualmente, hay 101 juegos de libros de texto de 6.º grado y cientos de libros individuales que se entregarán a los estudiantes al comienzo del curso escolar 2025-2026.

Hai Yen

Fuente: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202506/sach-giao-khoa-cho-em-tri-thuc-e1218c8/


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