En materia de educación superior, el Decreto 125 introduce una serie de novedades respecto al Decreto 46 emitido en 2017 por el Gobierno (modificado y complementado en el Decreto 135 emitido en 2018).

En este sentido, el Decreto 125 agregó normas sobre las condiciones, autoridad y procedimientos para el reconocimiento de las universidades regionales y las universidades nacionales.

Esto es para implementar las Resoluciones del Politburó, así como para ser consistente con los roles, posiciones y funciones de las universidades regionales y las universidades nacionales; Formación de universidades regionales y universidades nacionales sobre la base del reconocimiento de las universidades como universidades regionales o universidades nacionales (estas universidades han sido establecidas y están funcionando de acuerdo con las regulaciones, por lo que plantear la cuestión de su restablecimiento es inadecuado).

La formación de universidades regionales y nacionales en esta dirección tiene como objetivo aprovechar los recursos disponibles, los logros y las ventajas de las universidades, para garantizar que inmediatamente después de su formación, las universidades regionales y nacionales cuenten con condiciones suficientes para desempeñar sus funciones, tareas y misiones asignadas.

En materia de creación, el Decreto 125 exige que las universidades cuenten con un proyecto de creación de acuerdo con la planificación aprobada de la red de instituciones de educación superior y pedagógicas. Para el establecimiento de una escuela en la provincia o ciudad administrada centralmente se requiere la aprobación escrita del Comité Popular provincial donde la escuela tiene su sede (excepto en los casos en que la escuela dependa directamente del Comité Popular provincial) y la confirmación de los derechos de uso de la tierra.

En cuanto al terreno, la normativa exige que la superficie del terreno para la construcción del colegio en la sede sea de al menos 5 hectáreas. Un requisito del antiguo decreto de alcanzar un promedio mínimo de 25 m2/alumno en el momento en que la escuela tenga una escala de formación estable después de 10 años de desarrollo ya no está en este decreto.

La disposición del terreno incluye una nueva disposición que establece que el sitio de construcción de la escuela debe garantizar un entorno educativo seguro para estudiantes, maestros, administradores y personal; No colocar cerca de establecimientos de servicio, instalaciones de producción, almacenes que contaminen el medio ambiente, sean tóxicos, tengan riesgo directo de incendio o explosión y no estén en una zona de advertencia peligrosa.

Para la creación de universidades privadas, las nuevas regulaciones aún exigen un capital de inversión mínimo de 1 billón de VND (excluyendo el valor del terreno para la construcción de las escuelas). Al mismo tiempo, el capital de inversión se determina por el efectivo y los activos preparados para la inversión y confirmados por escrito por la autoridad competente; En el momento de la evaluación para el permiso de establecimiento, el valor de la inversión debe ser superior a 500 mil millones de VND.

En cuanto al establecimiento de una sucursal de una universidad pública o el permiso para establecer una sucursal de una universidad privada, la regulación sobre la superficie mínima de construcción sigue siendo de 2 hectáreas como en la antigua regulación, pero el nuevo requisito es no estar ubicado cerca de establecimientos de servicios, instalaciones de producción, almacenes que contaminen el medio ambiente, sean tóxicos, tengan riesgo directo de incendio o explosión y no estén ubicados en una zona de advertencia peligrosa.

Nghiem Hue