SGGP 08/03/2023 08:36

El Ministerio de Educación y Formación acaba de emitir un proyecto que modifica y complementa una serie de artículos del Decreto Nº 81/2021/ND-CP del Gobierno que regula el mecanismo de recaudación y gestión de las tasas de matrícula de las instituciones educativas del sistema educativo nacional y las políticas sobre exención, reducción y apoyo a los costes de aprendizaje de la matrícula; precios de los servicios en el ámbito de la educación y la formación. En consecuencia, las tasas de matrícula universitaria para el año escolar 2023-2024 para las escuelas públicas no autónomas no aumentarán y oscilarán entre 12 y 24,5 millones de VND al año, dependiendo de la especialidad.

Los estudiantes de la Universidad de Industria y Comercio de la Ciudad de Ho Chi Minh pagan las tasas de matrícula.

Igual que la matrícula del año pasado

Según el proyecto del Ministerio de Educación y Formación, el marco de la tasa de matrícula (techo) para las instituciones públicas de educación preescolar y general que no son autosuficientes en gastos regulares es el siguiente: los niveles preescolar, primario, secundario y preparatorio son iguales a la tasa de matrícula para el año escolar 2022-2023: de 540.000 - 650.000 VND/mes para zonas urbanas; de 220.000 a 330.000 VND/mes para zonas rurales; Entre 110.000 y 220.000 VND al mes para minorías étnicas y zonas montañosas. En el caso de instalaciones autónomas el coste máximo de la matrícula es de 2,5 veces.

Mientras tanto, también se está revisando el precio de la matrícula universitaria, que es lo que más preocupa al público.

En concreto, el proyecto estipula que la tasa de matrícula universitaria (instalaciones no autónomas) para el curso escolar 2023-2024 para el Bloque I (Ciencias de la Educación y Formación del Profesorado) es de 12,5 millones de VND/año; Bloque II (Artes): 12 millones de VND/año; Bloque III (Negocios y gestión, derecho): 12,5 millones de VND/año.

El más alto es el Bloque VI.2 (Medicina y Farmacia): 24,5 millones de VND/año. De 2024 a 2027, las tasas de matrícula de cada especialidad se ajustarán para aumentar cada año. Mientras tanto, es probable que las tasas de matrícula para la formación profesional, que están siendo ajustadas por el Ministerio de Trabajo, Inválidos y Asuntos Sociales, no aumenten en comparación con el año escolar 2022-2023.

Los estudiantes se benefician

Según los representantes de muchas escuelas, las tasas de matrícula universitaria para el año escolar 2023-2024 se ajustarán para disminuir en comparación con el Decreto 81 en todas las especialidades (reducidas de 1,6 a 3,1 millones de VND/año, dependiendo de la especialidad). Este ajuste es apropiado en el contexto de la difícil situación económica debida al impacto de la pandemia de Covid-19 durante los últimos 2 años.

Según el Dr. Le Truong Son, subdirector a cargo de la Universidad de Derecho de la Ciudad de Ho Chi Minh, en 2023-2024, la escuela anunció tarifas de matrícula en el plan de inscripción, que van desde 31,2 a 165 millones de VND/año, dependiendo de la especialidad y el programa de capacitación. Sin embargo, si se decide ajustar las tasas de matrícula en el año escolar 2023-2024, la escuela reajustará las tasas de matrícula y lo implementará de acuerdo con las regulaciones generales.

El profesor asociado, Dr. Nguyen Ngoc Khoi, jefe del Departamento de Capacitación de la Universidad de Medicina y Farmacia de la ciudad de Ho Chi Minh, dijo: En el año escolar 2023-2024, la escuela planea cobrar tasas de matrícula de 41,8 a 77 millones de VND/año, dependiendo de la especialidad. Hasta el momento, la escuela no ha visto ninguna decisión de ajustar las tasas de matrícula, por lo que no ha presentado un plan.

Mientras tanto, según los expertos, la información sobre el ajuste de la matrícula de este año se anunció antes que la del año escolar 2022-2023, por lo que las escuelas actualmente están preparando planes en caso de que haya una decisión oficial. Sin embargo, por regla general, todos los costes aumentan sin que aumenten las tasas de matrícula, lo que dificulta que las escuelas mejoren y aumenten la calidad de la formación.