La enseñanza y el aprendizaje adicionales fuera de la escuela estaban prohibidos antes de la Circular 29.

El 12 de febrero, en respuesta a los periodistas de Thanh Nien , el subdirector del Departamento de Educación y Capacitación de Binh Thuan, Luong Van Ha, dijo que antes de que se emitiera la Circular 29 del Ministerio de Educación y Capacitación (vigente a partir del 14 de febrero de 2025), Binh Thuan había prohibido la enseñanza y el aprendizaje adicionales fuera de la escuela.

"Por lo tanto, en los últimos tiempos se han organizado y gestionado sistemáticamente actividades adicionales de enseñanza y aprendizaje en las escuelas. Este es también uno de los factores que han contribuido a los resultados de graduación de la provincia en los últimos años", afirmó el Sr. Ha.

Según el Sr. Ha, se emitió la Circular 29 del Ministerio de Educación y Formación (que sustituyó a la Circular 17 en 2012), que contribuye a organizar actividades adicionales de enseñanza y aprendizaje tanto dentro como fuera de la escuela; contribuir a reducir la situación generalizada de enseñanza y aprendizaje extraescolares, despilfarro de recursos sociales y provoca indignación pública.

Quien hace algo malo debe asumir la responsabilidad y ser castigado.

El líder del Departamento de Educación y Formación de Binh Thuan afirmó que para que la enseñanza y el aprendizaje adicionales estén de acuerdo con las regulaciones de la Circular 29, el papel del director de la escuela es el más importante. En concreto, la cláusula 3, artículo 6 de la Circular 29 establece: "Los profesores que impartan docencia en centros educativos y participen en tutorías extracurriculares deberán informar al director o jefe del centro educativo (en conjunto, el director) sobre las materias, el lugar, la forma y el horario de las tutorías extracurriculares". Por tanto, los directores deben ser responsables de gestionar a sus docentes, supervisar e inspeccionar las actividades docentes extracurriculares de los docentes bajo su autoridad.

"Los docentes deben cumplir con las disposiciones de la Circular 29. Cualquiera que cometa una falta será responsable y sancionado de acuerdo con la Ley de Funcionarios Públicos", afirmó el Sr. Ha.

Asimismo, según el Sr. Luong Van Ha, actualmente el Departamento de Educación y Capacitación está llevando a cabo el proceso de proponer y asesorar al Comité Popular de la provincia de Binh Thuan para que emita reglamentos sobre enseñanza y aprendizaje adicionales en la provincia de acuerdo con su autoridad; Al mismo tiempo, fortalecer la gestión y la inspección periódica para que la enseñanza y el aprendizaje adicionales se realicen de conformidad con las regulaciones.

El sector de la educación y la formación considera que las escuelas no ofrecen clases extraescolares ni tutorías. En cambio, después del horario escolar, los estudiantes tienen tiempo para participar en actividades recreativas, deportivas, artísticas y musicales. No solo adquieren conocimientos, sino que también desarrollan integralmente su personalidad, estilo de vida, sentido de la responsabilidad y su capacidad de integración social, afirmó el Sr. Ha.

Crear un ambiente de aprendizaje positivo para los estudiantes

En respuesta a la cuestión de las responsabilidades de los docentes cuando se gestionan actividades adicionales de enseñanza y aprendizaje, el líder del Departamento de Educación y Capacitación Binh Thuan dijo que la responsabilidad del docente juega un papel importante en la creación de un ambiente de aprendizaje positivo y efectivo. Para los estudiantes débiles que todavía están luchando por prepararse para los exámenes de transferencia y los exámenes de graduación de la escuela secundaria, es responsabilidad de la escuela y los maestros apoyarlos.

Por lo tanto, todo docente debe esforzarse por cumplir con sus tareas con éxito, enseñar con entusiasmo y responsabilidad, buscando siempre ayudar a los estudiantes a comprender los conocimientos y desarrollar habilidades. No deben presionar ni hacer solicitudes que los obliguen a asistir a clases extra, lo que les genera estrés. Además, las preguntas de los exámenes y evaluaciones deben ser correctas y suficientes para cumplir con los requisitos del programa, afirmó el director del Departamento de Educación y Formación de Binh Thuan.