El 20 de agosto, el Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi celebró una conferencia para resumir el año escolar 2024-2025 y desplegar tareas para el año escolar 2025-2026.
El viceministro de Educación y Capacitación, Pham Ngoc Thuong, habló en el programa.
En su intervención en el programa, el viceministro de Educación y Capacitación, Pham Ngoc Thuong, destacó que el sector educativo de Hanói logró resultados sobresalientes durante el último año escolar y reconoció que esto se debió al esfuerzo del equipo durante todo el proceso, así como a la dedicación de los líderes del Comité Popular de la Ciudad. Además, las escuelas cuentan con un profesorado dedicado y entusiasta que, en cualquier circunstancia, siempre cumple con su tarea con excelencia.
El viceministro Thuong explicó que hace unos años, en Hanói los padres aún tenían que hacer fila toda la noche para obtener un número y presentar su solicitud de admisión a primer grado; la tasa de estudiantes que ingresaban a décimo grado en las escuelas secundarias públicas era baja, lo que generaba una gran presión en el sector educativo. Sin embargo, recientemente, los problemas más candentes se han resuelto.
En particular, según la clasificación del Ministerio de Educación y Capacitación, los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria de 2025 de Hanoi ocuparon el segundo lugar a nivel nacional, después de Nghe An con una pequeña diferencia en los puntajes.
Por ello, el Ministerio de Educación y Capacitación evaluó que el sector educativo de Hanoi implementó eficazmente el Programa de Educación General de 2018 y al mismo tiempo tenía soluciones para acortar la brecha educativa entre las escuelas del centro de la ciudad y las suburbanas, prestando atención al apoyo a las escuelas en áreas desfavorecidas.
Preparándose para el nuevo año escolar 2025-2026, el Viceministro de Educación y Formación sugirió que Hanói modifique sus métodos de gestión al implementar un gobierno local de dos niveles, eliminando las dificultades y deficiencias prácticas. Continúe cuidando y atendiendo al profesorado y mejorando las instalaciones para satisfacer las necesidades de aprendizaje de los estudiantes.
Los líderes del Ministerio de Educación y Capacitación también solicitaron a las escuelas que continúen innovando los métodos de enseñanza, implementen el Programa de Educación General 2018, se concentren en la formación de las cualidades y habilidades de los estudiantes y den importancia a las actividades culturales, de educación física, deportivas y extracurriculares.
Aumentar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje, y minimizar el énfasis en las calificaciones y los logros. En la educación, como en cualquier otro ámbito, debe haber cuantificación y calificaciones, pero estas deben ser reales, no solo por logros. Cada escuela y docente debe estar imbuido de este punto de vista y adherirse firmemente a él, enfatizó el Sr. Thuong.
También compartió que, al implementar el Programa de Educación General de 2018, muchos padres se preguntaban cómo podrían educar a sus hijos con un programa tan nuevo. Fueron los docentes de las escuelas quienes tuvieron que encargarse de la comunicación para que los padres comprendieran que lo importante era fomentar y promover el autoaprendizaje, para que los niños pudieran consolidarse con confianza y comenzar una carrera profesional. Cabe preguntarse: ¿por qué hay familias donde el padre es obrero de la construcción y la madre es analfabeta, pero aun así el hijo se convierte en el mejor alumno de la escuela?
En referencia a la reducción de los ingresos de los docentes al implementar la Circular 29 sobre la gestión de la docencia y el aprendizaje adicionales, y recordando la anécdota del director de una escuela en Hanói, el viceministro Thuong afirmó: "La reducción de ingresos no implica una reducción de los ingresos de los docentes. Los docentes deben trabajar por una educación más integral y justa, y por los estudiantes".
Liderando en educación de calidad
Según el Sr. Tran The Cuong, Director del Departamento de Educación y Formación de Hanoi, el año escolar pasado, el sector logró muchos resultados impresionantes en la enseñanza y el aprendizaje.
La educación está creciendo con 2954 escuelas, de las cuales casi el 80 % cumple con los estándares nacionales y 23 son de alta calidad. La ciudad ha aumentado la recompensa a cientos de millones de VND para estudiantes y docentes que obtengan buenos resultados en concursos y exámenes nacionales e internacionales. En particular, a partir del curso escolar 2025-2026, los estudiantes de primaria de Hanói disfrutarán de un mecanismo para apoyar las comidas en régimen de internado.
“La calidad de la educación general ha mejorado y la educación básica sigue consolidando su liderazgo a nivel nacional, con 200 estudiantes premiados en concursos nacionales para estudiantes excelentes. 14 estudiantes también ganaron premios en concursos internacionales para estudiantes excelentes, especialmente 3 medallas en las Olimpiadas Internacionales de Química y Biología de 2025”, afirmó el Sr. Cuong.
El año escolar pasado, Hanói también organizó con éxito los exámenes, en los que el examen de ingreso a décimo grado aumentó la matrícula en las escuelas públicas. Cabe destacar que la tasa de estudiantes de Hanói que se graduaron de la escuela secundaria en 2025 alcanzó el 99,75%, ocupando el primer lugar entre las provincias y ciudades del país.
El Departamento de Educación y Capacitación también ha implementado la construcción de una aplicación de mapas digitales SIG en la inscripción en línea a partir del año escolar 2025-2026, por lo que los estudiantes que residen cerca de una escuela podrán estudiar en esa escuela.
Además, Hanoi también es una localidad que implementa la cooperación educativa con países extranjeros, apoyando a provincias y ciudades de todo el país, especialmente localidades desfavorecidas como Dien Bien, Lao Cai, Lai Chau, Tuyen Quang...
Además, el Sr. Cuong también señaló las dificultades y deficiencias actuales, como la calidad del personal y los maestros entre las escuelas del centro de la ciudad y las suburbanas todavía es muy diferente; la situación de excedente y escasez de personal local, maestros y empleados no se ha superado; la clasificación de los estudiantes de secundaria todavía es limitada...
La implementación del gobierno de dos niveles, los aparatos y el personal directamente involucrados en la gestión estatal de la educación y la formación en los distritos y comunas de la ciudad solo cuenta con el 61% del personal con experiencia en educación y formación, mientras que la escala de escuelas, clases, docentes y estudiantes en la ciudad es muy amplia; los límites de matrícula también han cambiado. Esto genera dificultades en la gestión estatal y la implementación de las actividades de educación y formación en la ciudad.
En el año escolar 2024-2025, el Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi recibió la Medalla de Trabajo de Primera Clase del Presidente, y el Comité Popular de Hanoi entregó al Gobierno la Bandera de Emulación Excelente.
En el año escolar 2025-2026, el Departamento de Educación y Formación de Hanoi entregará regalos a los estudiantes de las provincias montañosas de Dien Bien, Cao Bang y Tuyen Quang, incluidos: 8 toneladas de arroz, 80 televisores, computadoras, 800 mochilas escolares, 8.000 mantas abrigadas, 8.000 ropa abrigada, 16.000 bolígrafos y cuadernos...
En la ceremonia, el Comité Popular de Hanoi otorgó el título de Unidad de Emulación Excelente en el movimiento de emulación a siete escuelas; el Presidente de la Ciudad elogió los logros sobresalientes de los estudiantes con excelentes resultados en las competiciones olímpicas internacionales y los mejores estudiantes en el examen de graduación de la escuela secundaria de 2025.
Fuente: https://tienphong.vn/giao-duc-ha-noi-len-top-dau-toan-quoc-nam-hoc-moi-hoc-that-diem-so-that-post1770899.tpo
Kommentar (0)