El 9 de septiembre, el Ministerio de Educación y Formación emitió el Despacho Oficial No. 5212/BGDĐT-GDTrH a los Departamentos de Educación y Formación y las unidades que organizan la compilación y distribución de libros de texto sobre el suministro de libros de texto a las localidades afectadas por la tormenta No. 3.

El despacho declaró claramente: Implementando la directiva del Primer Ministro sobre enfocarse en la respuesta de emergencia a la tormenta No. 3 (tormenta Yagi) y las inundaciones posteriores a la tormenta, para superar de manera proactiva las consecuencias de la tormenta No. 3 y preparar las condiciones para dar la bienvenida a los estudiantes nuevamente a la escuela, el Ministerio de Educación y Capacitación solicitó a los Departamentos de Educación y Capacitación que revisaran y recopilaran de manera proactiva las estadísticas sobre los daños a las instalaciones, equipos de enseñanza, libros de texto y útiles escolares de las escuelas y los estudiantes causados ​​por las tormentas e inundaciones para tener un plan para superarlos e informar a las autoridades competentes;

Apoyar y ayudar oportunamente a los estudiantes, familias con políticas preferenciales, estudiantes en circunstancias difíciles, estudiantes afectados por lluvias y tormentas para que pronto estabilicen sus estudios; Implementar soluciones para que la enseñanza y el aprendizaje en las escuelas sean seguros y efectivos. Al mismo tiempo, los departamentos deben coordinarse con los proveedores de libros de texto locales para proporcionar rápidamente libros de texto adicionales a los estudiantes, garantizando un suministro adecuado de libros de texto y ayudando a los estudiantes a estabilizar rápidamente sus estudios.

Para las unidades que organizan la compilación y distribución de libros de texto, el Ministerio de Educación y Capacitación requiere una coordinación proactiva con las localidades para revisar y comprender rápidamente la situación de los libros de texto dañados por el impacto de la tormenta No. 3 para imprimir urgentemente copias adicionales y proporcionarlas rápidamente a los maestros y estudiantes para organizar la enseñanza y el aprendizaje, dando prioridad a los estudiantes de primero y último grado; no permitir que haya escasez de libros de texto;

Dentro de la capacidad de la unidad, coordinar con el Departamento de Educación y Capacitación para apoyar de manera proactiva con libros de texto, cuadernos y útiles escolares a los estudiantes de familias de póliza y a los estudiantes que sufrieron grandes pérdidas por lluvias y tormentas para estabilizar pronto sus estudios.