Der erste vollständig finanziell autonome öffentliche Kindergarten in Ho-Chi-Minh-Stadt

Der Nam Sai Gon Kindergarten, ehemals Nam Sai Gon Private School, besteht seit 1997.

Der neue Nam Sai Gon Kindergarten, unweit des alten Standorts, befindet sich im Stadtgebiet Nam Thanh Pho, Bezirk Tan Phu, Distrikt 7, Ho-Chi-Minh-Stadt. Die neue Schule ist fast 10.000 ^m² groß und wurde mit einer Gesamtinvestition von über 70 Milliarden VND ausgestattet. Der Betrieb wird zum Beginn des Schuljahres 2023/2024 aufgenommen. Es handelt sich um einen öffentlichen Kindergarten, der dem Bildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt untersteht und zugleich der erste vollständig finanziell autonome öffentliche Kindergarten in Ho-Chi-Minh-Stadt ist.

Der Nam Sai Gon Kindergarten liegt in einem urbanen Gebiet mit einer modernen, attraktiven Landschaft und bequemen Verkehrsanbindungen und beeindruckt durch seine moderne, umweltfreundliche Architektur. Die Schule besteht aus einem Erdgeschoss und zwei Stockwerken und verfügt über vollwertige Klassenzimmer, Turnhallen, Krankenzimmer , MINT-Räume, Englisch-Klassenzimmer, Auditorien und andere Funktionsräume. Der Küchenbereich, die Waschküche und der Trockenraum sind geräumig und luftig gestaltet.

Die Schule verfügt außerdem über Lehrerzimmer, die mit Computern ausgestattet sind, um die Arbeit der Lehrer zu erleichtern. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem Schulgarten und den Spielbereichen im Freien, damit die Kinder spielen und der Natur nahe sein können und dabei viele Fähigkeiten erlernen.

Frau Le Thi Xuan Thuong, Direktorin des Nam Sai Gon Kindergartens, sagte, dass die Schule im Schuljahr 2023/2024 fast 400 Kinder in 12 Klassen haben wird. Es gibt 56 Mitarbeiter, Lehrer und Angestellte; 29 davon sind qualifizierte Lehrer.

Um eine fröhliche Schule zu schaffen, in deren Mittelpunkt die Kinder stehen, setzt die Schule das aktuelle Vorschulbildungsprogramm um und fördert die Teilnahme der Kinder an sportlichen Aktivitäten, MINT-Fächern, dem Erlernen der englischen Sprache und künstlerischen Fächern usw. An Feiertagen wie Weihnachten, dem Neujahrsfest, dem Mittherbstfest und dem vietnamesischen Lehrertag usw. organisiert die Schule Feste mit Beteiligung der Eltern, damit diese zur Schule kommen und mit ihren Kindern an Aktivitäten teilnehmen können. So können sie die Förderung und Ausbildung der Kinder mit der Schule koordinieren.

Frau Le Thi Xuan Thuong, die Schulleiterin, bewertete das Modell eines finanziell vollständig autonomen öffentlichen Kindergartens als vorteilhaft und stellt hohe Anforderungen. Das Modell hilft der Schule, die Finanzen proaktiv zu kalkulieren, ausreichende Einnahmen zur Deckung der Ausgaben sicherzustellen, den Mitarbeitern stets Sozialleistungen zu bieten und gute Lehrer und Mitarbeiter zu halten.

Das Modell der vollständigen finanziellen Autonomie erfordert von den Mitarbeitern, Lehrkräften und Angestellten der Schule Anstrengungen, um das Vertrauen und die Zufriedenheit der Eltern zu gewinnen und Eltern für sich zu gewinnen.

Frau Thuong erklärte, dass die Schule den Eltern ihre Einnahmen und Ausgaben öffentlich bekannt gebe und dass die gesetzlichen Bestimmungen eingehalten würden, damit die Eltern erkennen könnten, dass die Schulgebühren für ihre Kinder absolut angemessen seien und den gesetzlichen Bestimmungen entsprächen. Zudem müssten die Kosten, die die Eltern für ihre Kinder zahlen, der Qualität der Ausbildung angemessen sein. Dazu müssten die beruflichen Aktivitäten an der Schule verbessert und der Lehrplan klar formuliert werden, damit die Eltern erkennen könnten, dass ihre Entscheidung für diese Schule für ihre Kinder richtig sei.