Am Morgen des 13. September hielt eine Arbeitsdelegation des Ministeriums für Bildung und Ausbildung unter der Leitung von Nguyen Xuan Thanh, Direktor der Abteilung für Sekundarschulbildung (Ministerium für Bildung und Ausbildung), eine Arbeitssitzung mit dem Volkskomitee von Ho-Chi-Minh-Stadt ab, bei der es um die Anerkennung allgemeiner Bildung und Standards zur Ausrottung des Analphabetismus ging.

Bei dem Treffen sagte der Direktor des Ministeriums für Sekundarschulbildung, dass die Arbeitsgruppe die Realität in der Stadt Thu Duc und 21 Bezirken untersucht habe.

In jedem Distrikt und in der Stadt Thu Duc arbeitete das Inspektionsteam mit dem örtlichen Lenkungsausschuss für allgemeine Bildung und Ausrottung des Analphabetismus (PCGD-XMC) zusammen, überprüfte Dokumente und führte Vor-Ort-Inspektionen in zwei Bezirken, Gemeinden, Städten, weiterführenden Schulen und Haushalten in der Region durch.

Zuvor, im Dezember 2023, zeigten die Indikatoren im Bericht, dass Ho-Chi-Minh-Stadt den Standard der allgemeinen Grundschulbildung der Stufe 3, den Standard der allgemeinen Sekundarschulbildung der Stufe 3 und den Standard der Beseitigung des Analphabetismus der Stufe 2 erfüllte.

Zur Vorbereitung auf die Anerkennung organisierte das Ministerium für Bildung und Ausbildung drei Feldforschungsteams in Bezirken und der Stadt Thu Duc. Den Umfrageergebnissen zufolge lag die Quote der 6-jährigen Kinder, die in die erste Klasse der allgemeinen Grundschulbildung aufgenommen wurden, bei 100 %. Über 98 % der 11-jährigen Kinder haben die Grundschule abgeschlossen; 99,4 % der Kinder bis 14 Jahre schließen die Grundschule ab. 1.837 Kinder mit Lernbehinderungen haben Zugang zu Bildung, das entspricht 100 %.

Bei der allgemeinen Sekundarschulbildung liegt die Quote der Schüler, die die Grundschule in der 6. Klasse abschließen, bei 99,9 %; 99,8 % der Neuntklässler haben die Mittelschule und die weiterführende Schule abgeschlossen; Die Abschlussquote der 15- bis 18-Jährigen an der Sekundarschule lag bei 98,3 %. Der Anteil der jungen Menschen im Alter von 15 bis 18 Jahren, die an allgemeinbildenden oder weiterführenden Bildungsprogrammen teilnehmen, erreichte 96,6 %; Die Gesamtzahl der behinderten Jugendlichen (im Alter von 11 bis 18 Jahren), die Zugang zu Bildung haben, beträgt fast 1.500 Personen und erreicht damit 100 %.

Was die Bekämpfung des Analphabetismus betrifft, so liegt die Alphabetisierungsrate der Stadt bei der Bevölkerung zwischen 15 und 60 Jahren bei über 99,6 %, was dem Anerkennungsstandard der Bekämpfung des Analphabetismus der Stufe 2 entspricht.

Frau Le Thi Hang, stellvertretende Direktorin der Abteilung für Weiterbildung (Ministerium für Bildung und Ausbildung), sagte, dass Ho-Chi-Minh-Stadt die Koordinierung der Lernförderungsarbeit und die Teilnahme am Alphabetisierungsunterricht von Weiterbildungs- und Berufsbildungszentren geleitet habe.

Laut Statistik beträgt die Gesamtzahl der Menschen, die sich für die Bekämpfung des Analphabetismus engagieren, mehr als 2.000. Die Alphabetisierungsrate in Ho-Chi-Minh-Stadt liegt über dem Landesdurchschnitt (97,37 %) und auch über dem Zielwert der Regierungsresolution.

In Anerkennung der Erfolge forderte Tran Thi Dieu Thuy, stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees von Ho-Chi-Minh-Stadt, das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt, die ständige Agentur für allgemeine Bildung und Alphabetisierung auf Stadtebene, auf, weitere Verbesserungen vorzunehmen und Nachkontrollen zu organisieren, um die erreichten Ergebnisse aufrechtzuerhalten.

Der stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees von Ho-Chi-Minh-Stadt bekräftigte, dass die Ergebnisse der allgemeinen Schulbildung und der Ausrottung des Analphabetismus in der Stadt den gemeinsamen Anstrengungen der Regierung und der Bevölkerung von Ho-Chi-Minh-Stadt zu verdanken seien.

AUFMERKSAMKEIT