Am Morgen des 30. August hielt der Generalstab der Vietnamesischen Volksarmee eine Konferenz ab, um das Schuljahr 2022–2023 zusammenzufassen und Aufgaben für das Schuljahr 2023–2024 festzulegen. Den Vorsitz der Konferenz führte Generalleutnant Nguyen Tan Cuong, Mitglied des Zentralkomitees der Partei, Mitglied der Zentralen Militärkommission, Generalstabschef der Vietnamesischen Volksarmee und stellvertretender Verteidigungsminister. Generalleutnant Nguyen Doan Anh, Mitglied des Zentralkomitees der Partei und stellvertretender Generalstabschef der vietnamesischen Volksarmee, nahm an der Konferenz teil.
Oberleutnant General Nguyen Tan Cuong hielt auf der Konferenz eine Rede. |
In seiner Rede auf der Konferenz schlug Generalleutnant Nguyen Tan Cuong vor, dass sich die Konferenz auf die Erörterung und Klärung einer Reihe von Fragen konzentrieren sollte, wie etwa: Ergebnisse der Führung und Leitung bei der Umsetzung der Aufgaben für das Schuljahr; militärische Rekrutierung; Schulungsprogramme umsetzen; Entwicklung von Lehrern und Bildungspersonal; wissenschaftliche Arbeit, Koordination im Ausbildungsprozess; regelmäßiges Management, Aufbau von Disziplin in den Schulen … Darüber hinaus forderte der Generalstabschef der vietnamesischen Volksarmee die Schulen auf, Lösungen vorzuschlagen, um die Schwierigkeiten und Probleme zu überwinden, die bei der Erfüllung der Aufgaben noch immer bestehen. Konzentration auf einige grundlegende Aufgaben wie: Erstellen von Ausgabestandards; militärische Rekrutierung; Berufsorientierungspropaganda... Gleichzeitig geben Sie Anweisungen zur Umsetzung der Aufgaben im neuen Schuljahr 2023–2024.
Konferenzteilnehmer. |
Dem Konferenzbericht zufolge haben die Militärbehörden, -einheiten und -schulen im Schuljahr 2022–2023 die Richtlinien und Richtlinien der Partei, die Richtlinien und Gesetze des Staates sowie die Beschlüsse und Schlussfolgerungen der Zentralen Militärkommission und des Verteidigungsministeriums zu Bildung und Ausbildung gründlich verstanden und gewissenhaft umgesetzt.
Konferenzszene. |
Das Bewusstsein und die Verantwortung der Parteikomitees sowie der Leiter von Behörden, Einheiten und Schulen gegenüber der Bildungs- und Ausbildungsarbeit haben sich positiv verändert. Es wird auf Investitionen in das Budget und die Ausstattung der Schulen geachtet, das materielle und geistige Leben der Lehrer und Bildungsmanager wird verbessert und Schwierigkeiten und Probleme werden gelöst. Die Qualität der allgemeinen und beruflichen Bildung hat sich positiv verändert. Technische Mitarbeiter, technische Fachkräfte und Unteroffiziere erfüllen mit Schulabschluss grundsätzlich die Aufgaben der Einheit...
(People's Army Newspaper wird weiterhin aktualisiert)
CAM THANH
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