Pham Thi Van Anh – Schülerin der Nguyen Binh Khiem High School (Hai Phong) – ist dieses Jahr mit 28,9 Punkten die nationale Jahrgangsbeste des Blocks D01. Dabei ist mein Ergebnis für diesen Block: Mathe 9,6; Literatur 9,5 und Englisch 9,8.

Bevor Van Anh sich für ein Studium der Außenwirtschaft an der Foreign Trade University entschied, bewarb er sich um eine vorzeitige Zulassung zum Mathematikunterricht an der Hanoi National University of Education.

Nach dem Absenden ihrer Bewerbung las die Studentin die Zulassungskriterien der Pädagogischen Hochschule noch einmal und stellte fest, dass ihre Bewerbung den Anforderungen nicht genügte, da die Voraussetzungen für bundesweit herausragende Studierende fehlten. „Aber wenn Sie sagen, ich hätte dieses Hauptfach nicht geschafft, wie es auf einigen Fanseiten steht, dann stimmt das nicht. Denn wenn es mir wirklich Spaß machen würde, hätte ich meine Bewerbung eingereicht und aufgrund meiner Abschlussprüfungsergebnisse hätte ich immer noch genug Punkte, um zu bestehen “, sagte Van Anh.

In diesem Jahr belegt die Fakultät für Mathematikdidaktik der Hanoi National University of Education 26,50 Blöcke A00 (Mathematik – Physik – Chemie) und A01 (Mathematik – Physik – Englisch). Demnach erreichte Van Anh im Block A00 26,85 Punkte (0,35 Punkte mehr) und im Block A01 28,90 Punkte (2,4 Punkte mehr).

Der Grund, warum sich die Jahrgangsbeste des Blocks D01 für das Fach Außenwirtschaft entschieden hat, liegt darin, dass sie erkannt hat, dass dieses Studium viel Potenzial bietet und nach dem Abschluss ein attraktives Einkommen verspricht. Eine Studentin aus Hai Phong wählt ihr Hauptfach, bevor sie sich für eine Schule entscheidet, da es ihr wichtiger ist, herauszufinden, welches Hauptfach zu ihrer Leidenschaft und ihren Stärken passt.

Dieses Mädchen glaubt, dass Initiative und Lernbereitschaft grundlegende Faktoren sind, die Lernenden helfen, Wissen, Fähigkeiten und Chancen zu erwerben. Gleichzeitig muss man an einer Schule mit vielen talentierten Menschen ständig danach streben, hervorzustechen. Allerdings muss jeder Mensch auch seine eigenen Ziele und seine eigene Identität haben und die Dinge optimistisch betrachten.

Das Geheimnis für hohe Punktzahlen liegt laut Van Anh darin, dass sich die Schüler während der „Sprint“-Phasen nicht zu sehr anstrengen sollten, da dies leicht zu Stress und ineffektiven Prüfungen führen kann. Die Studentin betonte außerdem, wie wichtig „mentale Widerstandsfähigkeit“ und eine ausgewogene Ausgewogenheit der Prüfungszeiten zwischen den Fächern seien. Wenn der Geist entspannt ist, ist es dementsprechend einfacher, Wissen aufzunehmen. Dabei sind alle Fächer gleich wichtig, kein Fach sollte betont oder unterschätzt werden.

„Ich habe diese Lektion nach einer stressigen Zeit aufgrund der Enttäuschung über meine Noten gelernt. Wenn ich schlecht gelaunt war, konnte ich mir, egal wie sehr ich mich anstrengte zu lernen, nichts merken. Dann setzte ich mich hin, schaute, was mir fehlte, und verteilte meine Zeit neu“, fügte der Hai Phong-Student hinzu.

Van Anh lernt normalerweise bis etwa 22 Uhr, an Tagen mit vielen Unterrichtsstunden bis 23 Uhr. Sie bleibt nicht zu lange auf, weiß aber immer, wie sie genügend Zeit zum Lernen einplant, um ihre Gesundheit zu schützen. Studentinnen konzentrieren sich darauf, Methoden zum Lösen unterschiedlicher Arten von Fragen zu erlernen und gleichzeitig ihre Prüfungsgeschwindigkeit entsprechend der Zeit im Prüfungsraum zu trainieren.

Die Jahrgangsbeste sagte, sie werde ihre Zeit einteilen und eine für die Universitätsumgebung geeignete Lernmethode wählen, um ihre Ziele erreichen zu können. Gleichzeitig hofft die Studentin, eine aktivere, proaktivere und kreativere Studentin zu werden.

Van Anh hat mittlerweile ein zufriedenstellendes Zimmer für sich gefunden und bereitet sich darauf vor, ihr Studentenleben fern von zu Hause zu beginnen. Van Anh ist stolz darauf, dass ihre Familie sie immer wieder motiviert, die anfänglichen Herausforderungen zu meistern und in den kommenden vier Jahren an der Universität wertvolle Erfahrungen zu sammeln.

„In naher Zukunft werde ich versuchen, an der Universität zu praktizieren und gut zu studieren. Wenn ich die Möglichkeit habe, werde ich Teilzeit arbeiten, um meine monatlichen Ausgaben zu decken und praktische Erfahrungen zu sammeln“, fügte der Jahrgangsbeste hinzu.

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