Zahl der bestraften Universitäten verdreifacht

Am Nachmittag des 26. August sagte Herr Nguyen Duc Cuong, Chefinspektor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, auf der Konferenz zur Zusammenfassung des Schuljahres 2022–2023 und zur Festlegung der wichtigsten Aufgaben für das Schuljahr 2023–2024 im Hochschulsektor, dass in diesem Jahr mehr Entscheidungen zur Ahndung von Verwaltungsverstößen getroffen worden seien als im Jahr 2021.

„Im Jahr 2021 erließ die Aufsichtsbehörde des Ministeriums 28 Entscheidungen über Verwaltungssanktionen, von 2022 bis September 2023 waren es 94 Entscheidungen über Verwaltungssanktionen. Die Verstöße beziehen sich hauptsächlich auf die Einschreibung, die Eröffnung von Ausbildungsplätzen und die Aufrechterhaltung der Bedingungen für die Eröffnung von Ausbildungsplätzen“, sagte Herr Cuong.

Verstöße zeigen sich in vielen Tätigkeitsbereichen und Bereichen des Bildungswesens . Schulen sind nicht dazu befugt, autonom zu sein, üben aber dennoch ihre Autonomie bei der Eröffnung von Ausbildungsgängen aus. Der Schulvorstand hat seine Zusammensetzung nicht den Vorschriften entsprechend abgeschlossen, das Stellenangebotsprojekt nicht entwickelt und genehmigt und den Vorstand nicht rechtzeitig zusammengestellt.

Darüber hinaus haben viele Einheiten noch keine Dokumente und Vorschriften erarbeitet und herausgegeben, die ihrer Zuständigkeit entsprechen, oder sie haben Dokumente und Vorschriften herausgegeben, die nicht vollständig sind und den gesetzlichen Bestimmungen nicht entsprechen, insbesondere Vorschriften zur Organisation von Aktivitäten und Finanzvorschriften. Außerdem wurden Vorschriften bei der Anwerbung, Ernennung, Wiederernennung, Ausbildung und Entwicklung von Kadern und Beamten verletzt.

Darüber hinaus haben einige Schulen Einschreibungsziele festgelegt und die Einschreibung für Niveaus organisiert, die nicht den Vorschriften entsprechen. Sie haben keine Bedingungen für die Eröffnung von Hauptfächern und die Aufrechterhaltung von Ausbildungsschwerpunkten sichergestellt. Sie haben die Standards der Ausbildungsprogramme nicht sichergestellt. Sie haben die Ausbildung auf allen Niveaus und mit allen Ausbildungsmethoden nicht streng organisiert und verwaltet und haben das Unterrichtsvolumen nicht sichergestellt. Sie haben Diplome und Zertifikate nicht korrekt verwaltet, die Informationen nicht vollständig aktualisiert und Zertifikate mit der falschen Autorität unterzeichnet …

Einige Bildungseinrichtungen haben ihre Informationen noch nicht oder nicht wie vorgeschrieben veröffentlicht, insbesondere nicht in ausreichendem Maße, insbesondere was die Bedingungen der Qualitätssicherung, Studiengebühren, Einschreibungen sowie Abschlüsse und Zertifikate betrifft. Der Bewertung der Bildungsqualität wird wenig Aufmerksamkeit geschenkt, sie ist zu formalistisch und einige Aktivitäten sind noch immer oberflächlich.

In Bezug auf Verstöße gegen Vorschriften im Finanzmanagement erklärte der Vertreter der Aufsichtsbehörde des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, dass einige Ausbildungseinheiten Einnahmen, Ausgaben und Mittelzuweisungen nicht ordnungsgemäß umgesetzt hätten. Die Auszahlungen seien nicht planmäßig erfolgt. Insbesondere die Verwaltung der Studentenakten, die Umsetzung von Richtlinien für Studenten, Stipendien, Studiengebühren und Studiengebührenbefreiungen seien nicht ordnungsgemäß umgesetzt worden.

Zu den Verstößen bei der Verwaltung und den Bildungsaktivitäten sagte Herr Cuong, die Ursache liege möglicherweise bei der staatlichen Bildungsbehörde. Insbesondere das System der Rechtsdokumente zur Regelung der Hochschulbildung weise noch immer Mängel auf; die Veröffentlichung von Vorschriften und Leitlinien gehe nur langsam voran. Einige Hochschulen hätten ein falsches Verständnis für die Autonomie der Universitäten und setzten sie daher nicht angemessen um.

„Angesichts der beschriebenen Situation ist es notwendig, das System der Rechtsdokumente zur Hochschulbildung zu perfektionieren und die Kapazitäten des für die staatliche Bildungsverwaltung zuständigen Personals zu stärken. Seitens der Hochschulen müssen die Einheiten ihre internen Institutionen perfektionieren, die gesetzlichen Bestimmungen und Richtlinien des Ministeriums zu Einschreibung und Ausbildung strikt umsetzen und auch die interne Inspektions- und Kontrollarbeit verstärken“, betonte Herr Cuong.

Lam Ngoc