Das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Dak Lak fasst das erste Semester des Schuljahres 2024-2025 zusammen

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Am 21. Februar hielt das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Dak Lak eine Konferenz ab, um das erste Semester zu überprüfen und wichtige Aufgaben für das zweite Semester des Schuljahres 2024–2025 festzulegen.

An der Konferenz nahmen der stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees der Provinz, Nguyen Thien Van, teil; Direktorin des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, Le Thi Thanh Xuan, und Vertreter der relevanten Einheiten.

Delegierte, die an der Konferenz teilnehmen.

Im Schuljahr 2024–2025 gibt es in der gesamten Provinz 1.012 Schulen mit 15.681 Klassen, Klassengruppen, 505.494 Schülern und Auszubildenden; 01 Landesweiterbildungszentrum und 15 Bezirksberufsbildungs-Weiterbildungszentren, 01 Pädagogische Hochschule. Die Gesamtzahl der Führungskräfte, Lehrkräfte und Mitarbeiter der Branche beträgt mehr als 35.000 Personen.

Im ersten Semester hat die gesamte Branche die Umsetzung der wichtigsten Pläne und Aufgaben des Schuljahres proaktiv geleitet und organisiert. Sichern Sie Qualitätsziele, vollständige Programme und Pläne. Bis Ende 2024 wird die gesamte Provinz über 87,3 % solide Klassenzimmer verfügen; 62,10 % der Schulen erfüllten die nationalen Standards und übertrafen damit den festgelegten Plan.

Der stellvertretende Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, Do Tuong Hiep, informierte auf der Konferenz über die Ergebnisse des ersten Semesters.

Darüber hinaus hat der Bildungs- und Ausbildungssektor das allgemeine Bildungsprogramm 2018 gemäß dem Fahrplan effektiv umgesetzt. Organisieren Sie die Zusammenstellung, Bewertung und Umsetzung lokaler Bildungsinhalte. Wählen Sie Lehrbücher auf allen Ebenen gemäß den Vorschriften aus. Die Nachahmungsbewegung „Innovation und Kreativität in Management, Lehren und Lernen“ ist gut organisiert ... Die Qualität der Ausbildung wurde auf allen Ebenen verbessert und gesteigert, insbesondere beim National High School Excellent Student Competition für das Schuljahr 2024–2025 gewannen in der Provinz Dak Lak 72 Schüler Preise, 12 Preise mehr als im Schuljahr 2023–2024.

Neben den erzielten Ergebnissen wiesen die Lehr- und Lernmethoden der Vergangenheit noch immer einige Einschränkungen und Schwierigkeiten auf, beispielsweise: Die Einrichtungen und die grundlegende Lehrausstattung entsprechen zwar den Mindestanforderungen für das Lehrprogramm, sind aber immer noch unzureichend und genügen nicht den Anforderungen zur Verbesserung der Bildungsqualität sowie der Umsetzung des Allgemeinen Bildungsprogramms 2018. Es besteht weiterhin ein Mangel an Lehrkräften, insbesondere an Vorschul- und Grundschullehrern, ein Mangel an Englisch- und Grundschul-IT-Lehrern sowie an Fachlehrern gemäß dem Allgemeinen Bildungsprogramm 2018; lokaler Überschuss oder Mangel an Lehrkräften zwischen den Fächern …

Auf der Konferenz sprach Le Thi Thanh Xuan, Direktorin des Ministeriums für Bildung und Ausbildung.

Um die erzielten Ergebnisse zu fördern, wird das Provinzministerium für Bildung und Ausbildung im zweiten Halbjahr des Schuljahres 2024–2025 weiterhin proaktiv und flexibel bei der Umsetzung der vorgeschlagenen Programme und Pläne vorgehen. Verbesserung der Qualität der Lehrkräfte und der Bildungsverwaltung auf allen Ebenen; Stärkung der Einrichtungen und der Lehrausstattung, um Bildungsaktivitäten sicherzustellen; Erhöhen Sie den Anteil fester Klassenzimmer, fördern Sie den Bau von Kindergärten und allgemeinbildenden Schulen nach nationalem Standard und priorisieren Sie Investitionen in Einrichtungen und Lehrmittel für Bildungseinrichtungen in abgelegenen, isolierten und besonders benachteiligten Gebieten. Gleichzeitige Umsetzung von Lösungen zur Verbesserung der Qualität der Massenbildung auf allen Ebenen der Allgemeinbildung und Senkung der Abbruchquote; die Qualität der Grundbildung aufrechterhalten und verbessern; die Anwendung von Informationstechnologie und digitaler Transformation in der allgemeinen und beruflichen Bildung weiterhin zu fördern; die Kommunikationsarbeit zum Thema Bildung und Ausbildung weiterhin vorantreiben; Fördern Sie die Emulationsbewegung „Innovation und Kreativität in Management, Lehre und Lernen“ und andere Emulationsbewegungen, um Praktikabilität und Effektivität sicherzustellen …

Der stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees der Provinz, Nguyen Thien Van, hielt auf der Konferenz eine Rede.

In seiner Rede auf der Konferenz forderte der stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees der Provinz, Nguyen Thien Van, den gesamten Bildungs- und Ausbildungssektor dazu auf, die erzielten Ergebnisse weiterhin zu fördern, um die im Schuljahr 2024–2025 festgelegten Aufgaben und Lösungen wirksam umzusetzen. Gleichzeitig ist das Rundschreiben Nr. 29/2024/TT-BGDDT des Ministeriums für Bildung und Ausbildung vom 30. Dezember 2024 zur Regelung des zusätzlichen Lehr- und Lernangebots in der Provinz zu beraten und gewissenhaft umzusetzen. die Reorganisation und Umstrukturierung des internen Apparats des Ministeriums für Bildung und Ausbildung fortsetzen; Stellen Sie das Team aus Bildungsmanagern und Lehrern an Bildungseinrichtungen zusammen, um Rationalisierung und Effizienz sicherzustellen. Die Planung und Anordnung von Schul- und Klassennetzwerken auf rationalisierte, effiziente, wirksame und effiziente Weise umsetzen und so günstige Bedingungen für die Schüler schaffen; Organisieren Sie die Abiturprüfung 2025, die Aufnahmeprüfung für die ersten Klassen des Schuljahres 2025-2026, seriös, sicher und mit Qualität...

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Quelle: https://daklak.gov.vn/-/nganh-giao-duc-va-ao-tao-ak-lak-so-ket-hoc-ky-i-nam-hoc-2024-2025