Die frühzeitige Bekanntgabe der Musterprüfungsstruktur durch das Ministerium für Bildung und Ausbildung erleichtert die Lehr- und Lernplanung sowie den Prüfungsprozess der Studierenden. Lehrer des Hoc Mai-Bildungssystems kommentierten: „Der Inhalt der Fragen in der Referenzprüfung enthält viele neue Elemente, viele praktische Anwendungsfragen und folgt eng dem Geist des allgemeinen Bildungsprogramms 2018.“

Literaturprüfung: Druck für Kandidaten reduzieren

Im Vergleich zur Ende Dezember 2023 angekündigten Musterprüfung für die Abiturprüfung und den Orientierungen im Prüfungs- und Bewertungsverhalten des neuen Studiengangs stellt die Referenzprüfung die richtigen Kriterien für die Auswahl der Materialien und die Fragenmatrix sicher.

Leseverständnis für einen Text, der nicht im Lehrbuch steht, begleitet von 5 Fragen auf 4 Niveaus: Erkennen – Verstehen – Anwendung – Hohe Anwendung. Der schriftliche Teil macht 60 % aus, die Studierenden müssen 1 literarischen Aufsatz und 1 sozialen Aufsatz (ca. 600 Wörter) schreiben. Im Vergleich zum Illustrationsthema hat sich die literarische Aufsatzfrage geändert; von der Genre-Charakterisierung bis zur Inhaltsanalyse. Dadurch wird der Druck auf die diesjährigen Kandidaten – die erste Generation von Studenten, die im Rahmen des neuen Programms studieren und die Prüfung ablegen – etwas verringert.

Matheaufgaben: viele fächerübergreifende Aufgaben

Der Prüfungsaufbau besteht aus 3 Teilen mit 34 Fragen; Multiple-Choice-Test mit 12 Fragen auf den Ebenen Erkennen und Verstehen; Die Wahr/Falsch-Multiple-Choice-Fragen umfassen 4 Fragen, jede Frage hat 4 Ideen, angeordnet vom Erkennungs- bis zum Anwendungsniveau; Der Kurzantworttest besteht aus 6 Fragen, alle auf Anwendungsebene.

Der Test enthält 30 % der Fragen (12 Fragen) aus dem Programm der 11. Klasse und dreht sich um Themen der räumlichen Geometrie. trigonometrisch; Folge – arithmetische Progression – geometrische Progression; Potenz – Logarithmus; klassische Wahrscheinlichkeit; Graphentheorie Insbesondere die Fragestellung im Abschnitt Graphentheorie (Frage 2 - Teil III) ist ein Teilwissen im Lernthema Mathematik, das nicht von allen Schülern verlangt wird. 70 % der Fragen (22 Fragen) der Prüfung stammen aus dem Lehrplan der 12. Klasse und decken alle Themen ab.

Zum Schwierigkeitsgrad: Der Test umfasst 25 Fragen auf der Ebene Erkennen – Verstehen (entspricht ca. 73 %, entspricht ca. 6 Punkten). Die Fragen auf der Anwendungsebene (Anteil ca. 27%, entsprechend ca. 4 Punkte) konzentrieren sich auf praktische, interdisziplinäre Anwendungsprobleme und gehören zu den Themengebieten Funktionen, Stammfunktionen – Integrale, Wahrscheinlichkeit, räumliche Geometrie und Oxyz-Geometrie.

Physik: Erweiterte praktische Anwendung und Übung

Der Test besteht aus 40 Fragen (28 Fragen), die in 50 Minuten beantwortet werden müssen, darunter 18 Multiple-Choice-Fragen mit 4 Antworten; 4 Richtig/Falsch-Fragen, wobei 16 Fragen 16 Fragen entsprechen; 6 Fragen mit kurzen Antworten. Die Fragen gehören zu 3 Denkebenen: wissen – verstehen – anwenden im Verhältnis 45 % – 35 % – 25 %.

Die Denkstufen sind in 3 Frageformate wie folgt unterteilt: Multiple-Choice-Test mit 18 Fragen (45 %); Wahr/Falsch-Multiple-Choice-Test, jede Frage hat 4 Antworten; Kurzantworttest mit 6 Fragen (15 %).

Die größte inhaltliche Änderung der Abiturprüfung Physik 2025 gegenüber den Prüfungen der Vorjahre besteht darin, dass 100 % der Wissensinhalte aus dem Lehrstoff der 12. Klasse stammen und keine Fragen aus den Lehrstoffen der 10. und 11. Klasse enthalten sind. Der Inhalt der Fragen konzentriert sich auf Leseverständnis, Analyse und praktische Experimentierfähigkeiten und folgt dabei eng der Natur der Physik. Gleichzeitig werden die Fragen auch mit sinnvollen Zusammenhängen zur Praxis und Anwendung der Physik in Leben, Wissenschaft und Technik verknüpft.

Chemietest: einige Rechenaufgaben

Vom Aufbau her besteht der Referenztest aus 3 Teilen mit 28 Fragen, entsprechend 40 Fragen. Vom Umfang her besteht der Test aus 2 Fragen aus dem Lehrplan der 10. Klasse und 2 Fragen aus dem Lehrplan der 11. Klasse; Der Rest sind Fragen aus dem Programm der 12. Klasse.

Die meisten Fragen basieren auf den im Lehrbuch erwähnten Inhalten. Einige Sätze beziehen sich auf das Thema.

Zum Schwierigkeitsgrad: Der Anteil der Erkennungs- und Verständnisfragen beträgt ca. 75 – 80 %, der Anteil der Anwendungsfragen ca. 20 – 25 %.

Der Test ist nicht zu schwierig, aber ziemlich lang; Der Inhalt der Fragen ist eher theorie- und chemiebezogen, mit wenigen Rechenaufgaben; Enthält viele Sätze zu praktischen Anwendungen.

Biologie: erfordert Denkfähigkeit

Im Vergleich zu früheren Prüfungstrends wurde der Rechenanteil in der Prüfung erheblich reduziert. Von den Schülern wird ein klares Verständnis der Natur der Prüfung verlangt, wodurch die Bewertung des Leseverständnisses, des analytischen Denkens und der Problemlösungsfähigkeiten verbessert wird. Um bei der Abiturprüfung 2025 in Biologie hohe Punktzahlen zu erreichen, müssen die Schüler ihre Prüfungsvorbereitung anpassen, um optimal auf die Änderungen in der Prüfung reagieren zu können.

Der Referenztest behält die gleiche Anzahl an Fragen wie die alte Abiturprüfung (40 Fragen). Prüfungsdauer: 50 Minuten, davon 18 Multiple-Choice-Fragen mit 4 Antwortmöglichkeiten; 4 Richtig/Falsch-Fragen, wobei 16 Fragen 16 Fragen entsprechen; 6 Fragen mit kurzen Antworten.

Die Prüfung erfordert von den Kandidaten Kenntnisse auf der Ebene des Erkennens, Verstehens und Anwendens. Viele Fragen beziehen sich auf das Leben. Die Fragen erfordern mehr Denkfähigkeit, wodurch die Zahl der „nicht-biologischen“ Rechenfragen reduziert wird.

Zu den Frageformaten: Der Test weist Neuerungen auf, darunter 3 neue Frageformate; 15 % der Fragen liegen im Wissensbereich der 11. Klasse; 85 % der Fragen liegen im Wissensbereich der 12. Klasse.

Generell orientieren sich die Referenzfragen eng an den Anforderungen der Abiturprüfung; und gleichzeitig eine Differenzierung zur Klassifizierung der Kandidaten sicherzustellen.