Mit mehr als 11 Jahren Erfahrung in der Karriere von „Growing People“, die sie größtenteils mit dem Unterrichten von Kindern im Alter von 5-6 Jahren verbrachte, hat die Lehrerin Mong Thuy viel gelernt und Erfahrungen sowie Maßnahmen zur Verbesserung der Betreuungs- und Bildungsqualität für Vorschulkinder gesammelt.

In diesem Schuljahr wurde der Lehrer von der Schule beauftragt, die 1. Klasse mit 31 Kindern im Alter von 5-6 Jahren zu unterrichten. Am ersten Unterrichtstag lernten die Lehrerin und ihre Kollegen jedes Kind kennen und erfassten sein Alter, seine Persönlichkeit und seine Möglichkeiten, um entsprechende Betreuungs- und Bildungsmaßnahmen zu erhalten. Durch Beobachtung und Überwachung stellte Lehrerin Mong Thuy fest, dass die Kommunikationsfähigkeiten vieler Kinder eingeschränkt sind. Um die Qualität des Unterrichts zu verbessern, sucht und implementiert sie daher proaktiv Maßnahmen, die den Kindern helfen, Kommunikationsfähigkeiten zu üben, um beim Lernen selbstbewusster zu werden, Denk- und Beobachtungsfähigkeiten zu entwickeln und andere notwendige Fähigkeiten zu üben, um eine gute Grundlage zu haben und selbstbewusst in die erste Klasse zu wechseln.

Lehrerin Mong Thuy erklärte: „Um eine günstige Umgebung für die umfassende Entwicklung der Kinder zu schaffen, vermitteln wir ihnen zunächst durch alltägliche Worte und Gesten ein Gefühl der Freundlichkeit, angefangen bei Begrüßungen, und schaffen für die Kinder eine Gewohnheit der Kommunikation, wenn sie Menschen treffen.“ Darüber hinaus nehmen die Kinder abwechselnd an verschiedenen Spielgruppen teil, um die Kommunikationsumgebung zu erweitern, insbesondere für schüchterne Kinder. Gestalten Sie den Klassenraum, die Geräte und die Spielsachen abwechslungsreich, um die Neugier und den Entdeckergeist der Kinder zu wecken, sie zusammenzubringen und für Kommunikation zu sorgen. Wir konzentrieren uns auch darauf, die Kommunikationsfähigkeiten von Kindern jederzeit und überall zu trainieren, von Lernaktivitäten bis hin zu Spielaktivitäten und anderen Aktivitäten; bringen Sie Kindern bei, anderen zuzuhören; Koordinieren Sie sich gleichzeitig mit den Eltern, um die Kommunikationsfähigkeiten der Kinder zu Hause zu üben. Das Üben von Kommunikationsfähigkeiten ist die beste Vorbereitung für Kinder, um selbstbewusst ins Leben zu starten und die Welt um sie herum zu erkunden. Dies ist auch eine der wichtigen Aufgaben, um Kinder auf die erste Klasse vorzubereiten.

Lehrerin Mong Thuy legt nicht nur Wert auf die Schulung von Kommunikationsfähigkeiten, sondern begleitet auch das Vorschulprogramm genau, um die Kinder mit dem Wissen und den Voraussetzungen auszustatten, die sie benötigen. Insbesondere vermittelt sie ihnen Selbstbedienungsfähigkeiten und erste Lernfähigkeiten, um eine wichtige Grundlage für Kinder zu schaffen, die in die erste Klasse kommen. Um den Kindern dabei zu helfen, Spaß am Unterricht zu haben und ihn schnell aufzunehmen, setzt Lehrerin Mong Thuy im Unterricht aktiv Informationstechnologie und STEAM-Methoden ein und gibt den Kindern die Möglichkeit, zu erforschen, zu entdecken, in Gruppen zu arbeiten, zu kooperieren und mit ihren Freunden zu teilen. Verwenden Sie verstärkt visuelle Hilfsmittel und selbstgemachte Lehrmittel, kombinieren Sie Lernzeit und Spielzeit flexibel, organisieren Sie Aktivitäten, bei denen Kinder ihr kreatives Denken entdecken und entwickeln können …

Lehrerin Ho Phan To Uyen, Direktorin des Son Ca Kindergartens, kommentierte: „Lehrerin Mong Thuy ist nicht nur gut in ihrem Beruf, dynamisch und engagiert, sie ist auch eine vorbildliche Gewerkschaftsfunktionärin, lernbegierig, stets bemüht und erledigt alle zugewiesenen Aufgaben gut.“ Im Schuljahr 2024–2025 wurde Lehrerin Mong Thuy zur Teilnahme ausgewählt und hatte die Ehre, beim Provinzwettbewerb für hervorragende Vorschullehrer den zweiten Preis (keinen ersten Preis) zu gewinnen.

Lam Anh

Quelle: https://baoninhthuan.com.vn/news/152569p1c30/co-giao-nguyen-thi-mong-thuy-vung-chuyen-mon-tam-huyet-voi-nghe.htm