Im Gespräch mit dem Reporter von Dan Tri sagte der Musiker Nguyen Van Chung, dies sei nicht das erste Mal, dass ein Lehrer ihn kontaktiert und ihn gebeten habe, „den Copyright-Stick zu entfernen“. Es ist schon oft vorgekommen, dass Lehrer seine Musik verwendeten und ihre YouTube-Konten gelöscht wurden. Aus diesem Grund hat sich der Musiker dieses Mal dazu entschlossen, auf seiner persönlichen Seite Stellung zu nehmen und die Angelegenheit klarzustellen.

„Meine Werke umfassen Kindermusik, Familienmusik und nationale Musik. Ich erlaube Schulen, Lehrern und Schülern, sie für Bildungszwecke, Aufführungen und Kunstwettbewerbe völlig kostenlos zu verwenden …

„Meine autorisierten Partner und ich erheben weder Tantiemen für die Songs, noch nutzen wir bei diesen Bildungsaktivitäten die Verwaltung von Urheberrechten aus“, bekräftigte der Musiker Nguyen Van Chung.

Der Musiker erklärte, dass es zu dem „Urheberrechtsverstoß“ aufgrund der automatischen Mechanismen und strengen Gesetze von YouTube zur Verwertung und Verwaltung von Urheberrechten gekommen sei und weder von ihm noch von seinem Team beabsichtigt gewesen sei.

„Bitte haben Sie Verständnis und Verständnis dafür, dass dies nicht Chungs Absicht war. Und sollte eine solche Situation eintreten, zögern Sie bitte nicht, Chung und Chungs Assistenten so schnell wie möglich eine E-Mail oder einen Anruf zu senden, um Unterstützung zu erhalten!

„Bitte geben Sie diese Informationen an viele Lehrer und Schulen weiter!“, kündigte der Musiker Nguyen Van Chung auf seiner persönlichen Seite an.

Der Autor von „Mother’s Diary“ erzählte, dass er von dem Lehrer Pham Giang Truong An einen Brief mit dem Titel „Dringende Aufforderung zur Entfernung des Copyright-Sticks“ erhalten habe.

Den Angaben in der E-Mail zufolge gab die Lehrerin an, ihr Konto sei gelöscht worden, weil sie für die Choreografie einer Tanzvorführung für Schüler drei Lieder von Nguyen Van Chung verwendet habe: „Today is a new age“, „Mother brings spring back“, „Thank you, Uncle Soldier“.

Die Lehrerin bedauert, dass auf ihrem persönlichen YouTube-Kanal viele Clips aus ihrem Unterricht sowie Erinnerungen mit ihren Schülern gespeichert sind. Daher schickte sie einen Brief, in dem sie den Musiker Nguyen Van Chung aufforderte, die Beschwerde zurückzuziehen, um den Kanal wiederherzustellen.

Gestern arbeitete das Team des Musikers Nguyen Van Chung mit relevanten Einheiten zusammen, darunter dem Vietnam Center for Music Copyright Protection (VCPMC) und BELIEVE – der Einheit, die die digitale Musikspeicherung auf digitalen Plattformen nutzt.

Die Ursache des Vorfalls lag jedoch nicht bei diesen beiden Einheiten, sondern bei einer anderen Urheberrechtsverwertungseinheit, die keinen Kooperationsvertrag mit dem Musiker Nguyen Van Chung unterzeichnet hatte.

Nach einem Tag der Zusammenarbeit mit allen Beteiligten wurde der YouTube-Account des Lehrers Pham Giang Truong An wiederhergestellt.

Als er über den Grund für die Ausnahme vom Urheberrecht für alle Schulen, Lehrer und Schüler sprach, sagte der Musiker Nguyen Van Chung, er wolle den Lehrern eine Sammlung von Dokumenten für den Musikunterricht an Schulen zur Verfügung stellen.

Da er häufig Nachrichten von Lehrern bezüglich Urheberrechtsproblemen erhält, hat der Musiker Nguyen Van Chung fast 1 Milliarde Dollar für den Aufbau des Projekts „Singen mit Ihren Kindern“ ausgegeben.

Bei diesem Projekt engagierte der Musiker einen Gesangslehrer, der 300 Kinderlieder zu verschiedenen Themen einsingt und diese auf dem Youtube-Kanal „300 Kinderlieder“ sendet. Diese gesamte Clip-Bibliothek ist kostenlos.

„Das Lehren und Lernen von Musik in Schulen, insbesondere in abgelegenen Gebieten, auf Inseln und an Grenzgebieten, ist mit vielen Schwierigkeiten verbunden.

„Ich hoffe, mit diesem Projekt dazu beizutragen, Lehrern bei der Erfüllung ihrer Pflichten zu helfen und Kindern schon in der Schule die Liebe zur Musik zu vermitteln“, erzählt der Musiker Nguyen Van Chung.

Der Musiker fügte hinzu, dass Kindermusik seit langem von Musikern nicht viel Aufmerksamkeit erhalten habe, es nur wenige neue Kompositionen gebe und nur wenige Menschen in die richtige Herstellung von Kindermusik investierten. Er hofft, dass in diesem Musikbereich viele Menschen zusammenarbeiten werden, um Veränderungen und Wohlstand herbeizuführen und Schülern ästhetische Bildungsaktivitäten zu ermöglichen.