Podle zprávy o plánu rozvoje vzdělávání a odborné přípravy a odhadech státního rozpočtu na rok 2025, kterou vypracovalo Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova města, má sektor vzdělávání a odborné přípravy v současné době přes 91 000 úředníků, učitelů a zaměstnanců a více než 1,7 milionu studentů na všech úrovních. Jedná se o rozsáhlý sektor s příznivými podmínkami i výzvami typickými pro dynamické a rozmanité město, které čelí značnému tlaku na udržení vysokých standardů kvality s cílem splnit požadavky společenského rozvoje.
Vzhledem k výše uvedeným charakteristikám, za účelem dosažení cílů a plánů v nadcházejícím období, navrhuje Ministerstvo školství a odborné přípravy, aby Ministerstvo školství a odborné přípravy prostudovalo a novelizovalo Společný oběžník č. 06/2015 o předpisech pro rámec pracovních míst a počtu zaměstnanců ve veřejných předškolních zařízeních , a konkrétně zajistilo, aby na 3 pracovních místech byly alespoň 3 osoby: účetní, tajemník a školní hygienik.
Toto nařízení mění oběžník Ministerstva školství a odborné přípravy č. 13/2020 o vyhlášení předpisů o normách pro fyzické vybavení předškolních zařízení, základních škol, středních škol, vysokých škol a víceúrovňových všeobecných škol. Konkrétně umožňuje Ho Či Minovu Městu vypočítat zastavěnou podlahovou plochu na dítě.
Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova města si klade za cíl, aby do roku 2025 50 % absolventů středních škol dosáhlo alespoň úrovně 2 v cizím jazyce, a to podle šestiúrovňového rámce pro hodnocení znalostí cizích jazyků používaného ve Vietnamu.
Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova města rovněž navrhlo úpravy vládního nařízení č. 46/2017, protože v současné době některé neveřejné mateřské školy splňují požadavky na vybavení a kvalifikovaný personál, ale nemohou být povýšeny na plnohodnotné školy kvůli pozemkům používaným k získání povolení, z nichž většina není určena pro vzdělávací účely. V důsledku toho tyto neveřejné mateřské školy existují pouze jako malé skupiny nebo třídy. Současně požádalo o revizi oběžníku upravujícího národní standardní školy pro provincie a města s velkou populací imigrantů.
Konkrétně pro vládu: Vydat nařízení, které by úředníkům a specialistům pracujícím v odborech vzdělávání a odborné přípravy a v provinčních úřadech pro vzdělávání a odbornou přípravu udělovalo nárok na příplatky za odpracované roky v sektoru vzdělávání.
Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova města si klade za cíl dosáhnout do roku 2025 300 učeben na 10 000 osob školního věku (3 až 18 let), přičemž 80 % základních škol bude nabízet dvě vyučovací hodiny denně a 60 % středních škol a 80 % středních škol bude v každém okrese nabízet dvě vyučovací hodiny denně.
Město si dále klade za cíl, aby do roku 2025 90 % dětí ve věku 3 let a starších navštěvovalo mateřskou školu; aby 99 % dětí v předškolních zařízeních netrpělo podváhou a zakrněním v růstu; a aby se snížila míra dětské obezity pod 10 %. Nejméně 24 škol na každé úrovni (předškolní, základní, střední a vyšší odborná škola) zavede vysoce kvalitní program „Pokročilá škola, mezinárodní integrace“; a školy v celém městě se budou snažit budovat modely chytrých škol.
Konkrétně do roku 2025 dosáhne 50 % absolventů středních škol ve městě úrovně znalostí cizího jazyka 2 nebo vyšší podle 6úrovňového rámce znalostí cizích jazyků používaného ve Vietnamu, 30 % studentů středních škol bude mít znalosti cizího jazyka odpovídající mezinárodním standardům; 90 % absolventů středních škol bude mít základní dovednosti v oblasti informačních technologií a 30 % studentů bude mít počítačové dovednosti odpovídající mezinárodním standardům...
Zdroj: https://nld.com.vn/tp-hcm-kien-nghi-can-bo-chuyen-vien-tai-so-phong-gd-dt-duoc-huong-phu-cap-tham-nien-196240812154311442.htm
