ما هو شكل الدراسة في الخارج الذي من المرجح أن يتم رفضه؟

تظهر البيانات التي أصدرتها وزارة الشؤون الداخلية الأسترالية مؤخرًا أنه اعتبارًا من نهاية أبريل 2024، كان لدى فيتنام ما مجموعه 20511 طلبًا للحصول على تأشيرة طالب في هذا البلد. ومن بين هذه الحالات، تمت الموافقة على 13,463 حالة للحصول على تأشيرات دراسية، وهو ما يمثل 78.6%. وهذا يعني أن 21.4% من الفيتناميين تم رفض تأشيراتهم الدراسية من قبل أستراليا في الأشهر العشرة الماضية (السنة المالية في أستراليا هي من بداية شهر يوليو من العام السابق إلى نهاية شهر يونيو من العام التالي - PV).

يُعد معدل الرفض هذا جديرًا بالملاحظة لأنه خلال السنوات الخمس الماضية، كان معدل قبول تأشيرات الطلاب يتقلب دائمًا بين 91.6% و99.7%. وعلى مدى الأعوام الثمانية عشر الماضية، ظل هذا الرقم أعلى من 86%، مع بلوغه 78.7% في السنة المالية 2009-2010 فقط، أي أعلى بنسبة 0.1% من المعدل الحالي. ومن أبرز ما يميز هذا العام أن عدد طلبات الحصول على تأشيرة الدراسة أصبح الآن أعلى بـ 1774 طلبًا عن العام الماضي، على الرغم من أن السنة المالية 2023-2024 لا تزال لديها شهرين.

ومن بين أشكال الدراسة في الخارج، يعد التعليم الجامعي المجال الثاني من حيث أعلى معدل لإصدار تأشيرات الطلاب بنسبة 90.7%، بعد الشكل الرائد للدراسة في الخارج تحت رعاية وزارة الشؤون الخارجية والتجارة الأسترالية أو وزارة الدفاع الأسترالية (بمعدل 100%). وفي الوقت نفسه، كان التعليم والتدريب المهني والدورات المستقلة للغة الإنجليزية (التي لا تقدمها الجامعات) المجالين اللذين احتلت فيهما فيتنام المرتبة الأخيرة من حيث معدلات القبول، بنسبة 53.2% و51.6% على التوالي.

بشكل عام، الاتجاه في فيتنام مشابه للعالم. في الأشهر الأربعة الأولى من عام 2024، تم منح ما مجموعه 97,942 تأشيرة طالب أسترالية للطلاب الدوليين، بانخفاض 38.1٪ مقارنة بالفترة نفسها من عام 2023 (158,255 تأشيرة طالب). ومن بين هذه المجالات، لا يزال المجالان في أسفل القائمة هما الدراسة المهنية في الخارج والدراسة باللغة الإنجليزية في الخارج، حيث يبلغ معدل قبول تأشيرة الطالب 50.1% و75.9% على التوالي، وهو أعلى بشكل ملحوظ من فيتنام في شكل الدراسة باللغة الإنجليزية في الخارج (24.3%).

نتائج سلسلة من التحركات "القوية"

وعلق موقع ICEF Moniter للتعليم الدولي على أن معدل رفض تأشيرات الطلاب المرتفع بشكل قياسي يعكس التأثير الحقيقي بعد أن أصدرت أستراليا استراتيجية جديدة للهجرة في أواخر عام 2023، تلتها سلسلة من التحركات لخفض عدد الطلاب الدوليين الذين تعتبرهم البلاد غير أمناء، مثل زيادة متطلبات الإثبات المالي واللغة الإنجليزية، ومنع الطلاب الدوليين المحليين من التبديل بين أنواع التأشيرات...

ناهيك عن ذلك، من المتوقع أن تحدد أستراليا في يناير/كانون الثاني 2025 حصة قصوى لعدد الطلاب الدوليين الذين يُسمح للمؤسسات التعليمية باستقطابهم على مستوى البكالوريوس والتدريب المهني. يجب على أي مدرسة ترغب في استقطاب عدد أكبر من العدد المطلوب أن تبني مساكن إضافية للطلاب الدوليين والمحليين. وهذا أحد الأحكام الجديدة التي ستعلن عنها أستراليا في الفترة المقبلة بشأن تعديلات قانون الخدمات التعليمية للطلاب الأجانب (ESOS).

وفي وقت سابق، أعلنت وزارة الشؤون الداخلية الأسترالية في نهاية شهر مايو/أيار عن حد أقصى للسن لطلبات الحصول على تأشيرة العمل بعد الدراسة (من 50 إلى 35 عامًا) لبعض مستويات التعليم، وتقليص فترة الإقامة للعمل لبعض الدرجات العلمية. جميعها سارية المفعول اعتبارًا من 1.7. ناهيك عن ذلك، قامت هذه الوكالة في نهاية شهر مارس/آذار أيضًا باستبدال طلب الدراسة في الخارج بامتحان للطلاب الحقيقيين.

وتؤدي هذه التحركات إلى جعل أستراليا أقل جاذبية للطلاب الدوليين. لأن العديد من الدراسات الاستقصائية الأخيرة تظهر أن أستراليا والمملكة المتحدة وكندا لم تعد الخيارات الأولى للطلاب الدوليين بسبب التغييرات في سياسات التعليم الدولية فيما يتعلق بالتأشيرات وحقوق العمل. ومع ذلك، ووفقًا للعديد من الخبراء والحكومة الأسترالية، فإن القواعد الجديدة تهدف إلى حماية الطلاب الدوليين بشكل أفضل في السياق الحالي.

ساهم التعليم الدولي بمبلغ 48 مليار دولار في الاقتصاد العام الماضي، ما يمثل أكثر من نصف النمو الاقتصادي الأسترالي. وقد ساعدت عقود من العمل الاستراتيجي الدقيق من جانب الجامعات والحكومات أستراليا على التطور لتصبح جهة رائدة في توفير التعليم الدولي. لا يمكننا أن ندع هذا الجهد يضيع سدىً، فالاستقرار ضروري، كما قال لوك شيهي، الرئيس التنفيذي لجامعات أستراليا.

وفقًا لإحصائيات وزارة التعليم الأسترالية، بحلول مارس 2024، كان هناك 687,840 طالبًا دوليًا يدرسون دورات في أستراليا. ومن بينهم فيتنام التي يبلغ عدد سكانها 32,897 نسمة، في المرتبة الخامسة. وفي المدارس الرائدة، يشكل عدد الطلاب الفيتناميين وطلاب الدراسات العليا نسبة كبيرة، حوالي 600 شخص في جامعة ملبورن، و400 شخص في جامعة أديلايد، أو ضمن العشرة الأوائل من حيث الطلاب الدوليين في جامعة كوينزلاند...