في 28 ديسمبر، التقى نائب الرئيس فو ثي آنه شوان في القصر الرئاسي ومنح ميدالية العمل للطلاب الذين فازوا بجوائز في أولمبياد العلوم والتكنولوجيا الدولي لعام 2024.

وفي كلمتها في الاجتماع، قالت نائبة وزير التعليم والتدريب نجوين ثي كيم تشي إنه في عام 2024، وتحت قيادة الحزب واهتمام الحكومة والتوجيه المباشر لوزارة التعليم والتدريب، حقق التعليم الفيتنامي العديد من الإنجازات المهمة.

إن النجاح في المسابقات الأولمبية الدولية والإقليمية لعام 2024 هو الدليل الأوضح على مكانة فيتنام في المنطقة والعالم. ويمكن القول إن الإنجازات الممتازة التي تحققت في عام 2024 هي شهادة على التقدم الملحوظ في التعليم الأساسي بشكل خاص والتعليم العام بشكل عام.

في عام 2024، شاركت فيتنام بثمانية وفود في المسابقات الأولمبية الدولية والإقليمية، بإجمالي 38 طالبًا مشاركًا، مع إنجازات شملت 12 ميدالية ذهبية و15 ميدالية فضية و10 ميداليات برونزية وشهادة تقدير واحدة. وبالمقارنة بعام 2023، ارتفع عدد الميداليات الذهبية بأربع ميداليات والفضية بثلاث ميداليات، مما يؤكد الارتفاع القوي في جودة التعليم الأساسي.

ولتحقيق هذه النتائج، أكد نائب وزير التربية والتعليم والتدريب أنه إلى جانب مواهب الطلبة، فإنه من الواضح أن ما تحقق اليوم هو ثمرة تضافر عوامل عديدة. وخاصة القيادة الصحيحة والرؤية الاستراتيجية للحزب والدولة، مع سياسات لتشجيع التعلم والموهبة، والاستثمار القوي في التعليم الأساسي بشكل خاص والتعليم الجماهيري بشكل عام.

وقد أجرت وزارة التعليم والتدريب مشاورات فعالة مع الحكومة وأعطت توجيهات مناسبة وموحدة على مستوى البلاد مع سياسات لتعزيز القوة في جميع أنحاء القطاع. علاوة على ذلك، هناك التفاني والدور الحاسم لفريق المعلمين، الذين ضحوا بصمت بوقتهم وجهدهم لتوجيه ورعاية الطلاب ومساعدتهم على تعظيم إمكاناتهم...

منحت نائبة الرئيس فو ثي آنه شوان ميدالية العمل للطلاب.

وأشادت نائبة الرئيس فو تي آنه شوان بالإنجازات البارزة التي حققها قطاع التعليم والتدريب والمعلمين والطلاب في عام 2024، وأكدت أن الاجتهاد هو تقليد رفيع للغاية للأمة، يتم تغذيته من جيل إلى جيل، وبالتالي المساهمة في تشكيل فيتنام المتحضرة التي يبلغ عمرها ألف عام.

في كل مرحلة ثورية، يهتم حزبنا ودولتنا دائمًا بتنمية قطاع التعليم والتدريب؛ - تكامل المؤسسات والسياسات والاستراتيجيات لبناء الموارد البشرية للبلاد.

وأكد نائب الرئيس على النتائج المتميزة التي تحققت في أولمبياد العلوم والتكنولوجيا الدولي 2024، مشيرا إلى أن النتائج التي تحققت تدل على الجهود المتواصلة للطلبة والعمل الجاد والتفاني من قبل الهيئة التدريسية ورعاية واهتمام أولياء الأمور والأسر بأبنائهم.

وهو أيضًا دعم المنظمات والأفراد في المجتمع؛ إن التوجهات الصحيحة وأساليب الاختيار والتدريب وتنظيم المسابقات للطلاب في قطاع التعليم أصبحت أكثر فعالية وأقرب إلى المتطلبات العملية. إن النتائج التي تم تحقيقها لا تمثل فقط تبلور تقاليد الشعب الفيتنامي في الاجتهاد، بل تشكل أيضًا أساسًا مهمًا للغاية لبناء فريق من الموارد البشرية عالية الجودة، وتحقيق سياسات الحزب والدولة في الفترة القادمة.

واقترحت نائبة الرئيس فو تي آنه شوان أن يواصل قطاع التعليم والتدريب وضع خطط وخطط عمل وحلول عملية محددة لتنفيذ السياسات العامة للحزب والدولة. وفي الوقت نفسه، تواصل الصناعة بأكملها تنفيذ قضية الابتكار الأساسي والشامل في التعليم والتدريب، القريب من الواقع، والمناسب لاحتياجات التنمية في البلاد ومواكبة اتجاه العصر.

ويأمل نائب الرئيس أن يكون كل حاكم مستقبلي للبلاد مواطناً صالحاً، ورائداً في التعلم، ويتعلم بفعالية. ويظل الطلاب واثقين من أنفسهم، ولديهم خطط لاكتساب المعرفة والعلوم، ويضعون أهدافًا مستقبلية للمساهمة بشكل إيجابي في خدمة البلاد والمجتمع، وبالتالي يكون لديهم الدافع للسعي واستخدام أساليب تعلم وتدريب أكثر فعالية.

وبالإضافة إلى ذلك، يواصل كل معلم إبقاء النار مشتعلة وينقلها إلى أجيال من الطلاب؛ تنمية شغف التعلم والبحث العلمي لدى الأطفال والوصول إلى القمة. وفي الوقت نفسه، تحديث وتجديد محتوى وطرق التدريس بشكل فعال ليس فقط لتدريب الطلاب على تحقيق درجات عالية، بل أيضًا ليصبحوا أشخاصًا يتمتعون بالقدرة والصفات التي تؤهلهم ليكونوا مواطنين ممتازين.

منح وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون شهادات تقدير من رئيس الوزراء للطلاب ذوي الإنجازات المتميزة.

وفي هذه المناسبة، منحت نائبة الرئيس فو ثي آنه شوان ميدالية العمل لعشرين طالبًا؛ قدم وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون شهادات التقدير من رئيس الوزراء إلى ستة طلاب.