>>

باعتباره شخصية مرموقة في المجتمع، والذي كرس حياته كلها لمهنة "زراعة الناس"، فإن السيد هوا يعمل دائمًا على تعزيز الشعور بالفخر بهويتهم الوطنية في طلابه. عندما تقاعد، كان يعتقد أنه سيكون قادرًا على الاستمتاع بشيخوخته بسلام، ولكن في أحد الأيام، بينما كان يتحدث مع بعض الأطفال في القرية، لم يستطع إلا أن يشعر بالقلق عندما سمع أنه على الرغم من كونهم تاي، إلا أنهم لا يستطيعون التحدث بلغتهم الأم. "أنا آسف جدا!" - شارك بصوت حزين، مملوء بالعاطفة: "الأشخاص العرقيون الذين لا يعرفون لغتهم الخاصة هم مثل الأشجار بلا جذور".

ولا يتوقف هذا الاهتمام عند بعض الحالات الفردية. وبإدراكه لأهمية الحفاظ على اللغة الأم، قرر إجراء مسح للوضع الحالي في قرية جوك بانج، بدعم من المدارس والسلطات المحلية. وقد جعلته نتائج المسح أكثر قلقا: إذ إن ما يقرب من 70% من تلاميذ المدارس الابتدائية وأكثر من 40% من تلاميذ المدارس الثانوية في القرية لا يستطيعون التحدث أو قراءة اللغة التايلندية.

أحد الأسباب الرئيسية هو نفسية العديد من الآباء الذين يريدون أن يتعلم أطفالهم اللغة الصينية في وقت مبكر لتسهيل دراستهم. ومن هذا الواقع، أدرك السيد هوا أنه بحاجة إلى التصرف. واقترح بجرأة أن تصدر خلية الحزب في القرية قرارًا بشأن مسؤولية أعضاء الحزب في الحفاظ على لغة التاي وتعليمها للأجيال الشابة. وبفضل الإجماع العالي في خلية الحزب وموافقة الشعب، ولدت دورة لغة التاي المجانية التي كان يدرسها، واستمرت بشكل منتظم كل يوم سبت.

إنه لا يكتفي بتدريس ما يعرفه فحسب، بل يدرس أيضًا بشكل مستمر بمفرده، ويحسن مفرداته، ويتعلم بشكل أعمق عن نص تاي من أشخاص مطلعين لجعل محاضراته أكثر ثراءً ودقة. في غياب الكتب المدرسية القياسية، قام السيد هوا "بتجميع" المحاضرات بعناية شديدة من تجاربه الحياتية الغنية - ذكريات الطفولة، وأغاني السلي لون الجميلة، وحكايات تاي الشعبية التي ورثها من أجداده. إنه مدرس مخلص وصديق عظيم، يعلّم بصبر كل كلمة وكل جملة للطلاب من جميع الأعمار، من الأطفال الصغار إلى الآباء الذين يريدون إعادة تعلم لغتهم الأم.

ولم يتوقف السيد هوا عند تعليم اللغات فحسب، بل قام أيضًا بترميم وإدخال أنشطة ثقافية تقليدية فريدة إلى الفصول الدراسية مثل الألعاب الشعبية، ثم الغناء، وغناء اللوون - وهي الجماليات الثقافية التي تتلاشى تدريجيًا. من الشغف الأولي للمعلم، أصبح الفصل الدراسي الصغير تدريجيا مكان لقاء ثقافي ذي معنى، حيث يتواصل المجتمع بأكمله ويتشارك ويحافظ على "روح" أمته.

ومع ذلك، فإن هذه الرحلة ذات المغزى المتمثلة في "إبقاء النار مشتعلة" لا يمكن أن تستمر إلا لثلاثة أشهر. وقد أصبحت الصعوبات المتعلقة بتكاليف التشغيل الدنيا، ونقص المواد التعليمية الرسمية والدعم المهني الضروري، من العوائق الرئيسية. علاوة على ذلك، فإن الحفاظ على حجم الفصل ليس بالأمر السهل عندما يكون الطلاب وأولياء الأمور مشغولين بالتعليم الرسمي وأعباء الحياة اليومية. إن القوة الشخصية والموارد التي يتمتع بها المعلم المتقاعد، مهما كانت مخلصة، لا تكفي لتحمل مهمة تتطلب استثمارًا ودعمًا مستمرًا من العديد من الجهات.

وبسبب ذلك، اضطرت دروس لغة تاي التي يدرّسها السيد سا كونغ هوا إلى التوقف مؤقتًا عن العمل. لم تعد أضواء الفصول الدراسية مضاءة كل يوم سبت، لكن مخاوف السيد هوا لم تزول أبدًا. ربما لم تخلق هذه الأشهر الثلاثة القصيرة تغييراً جذرياً في القدرة على استخدام لغة التاي في المجتمع، ولكنها أيقظت بقوة الوعي بأهمية الحفاظ على اللغة الأم. وهذا يثبت أيضًا أن الحاجة إلى تعلم لغة التاي في المجتمع حقيقية، إلا أنها تتطلب أساليب ومواد وموارد دعم أكثر ملاءمة واستدامة.

وبنظرة إلى المستقبل، لا يزال السيد سا كونغ هوا يأمل في التوصل إلى حل أكثر استدامة على المدى الطويل للغة التاي. كما أعرب عن أمله الصادق في أن تولي السلطات على كافة المستويات المزيد من الاهتمام للعمل على الحفاظ على لغات الأقليات العرقية. واقترح حلولاً محددة: من الضروري الاستثمار في تدريب فريق من المعلمين لتدريس اللغات العرقية بطريقة منهجية، وبخبرة عميقة؛ البحث في دمج محتوى اللغة العرقية في برنامج التعليم الرسمي أو على الأقل في الأنشطة اللامنهجية في المدارس في المناطق ذات الأقليات العرقية وتنظيم ملاعب ثقافية ومسابقات الغناء ورواية القصص وقراءة الشعر باللغات العرقية في المدارس والمجتمعات المحلية بشكل منتظم لخلق بيئة ممارسة وإثارة الحب والفخر لدى الجيل الشاب.

إن قلب ومبادرة المعلم المتقاعد سا كونغ هوا هو دليل حي على تفاني ومسؤولية الأشخاص المرموقين في المجتمعات العرقية الأقلية في مواجهة خطر تلاشي الهوية الثقافية. قصته ليست مجرد قصة فئة توقفت، بل هي تذكير عميق بهشاشة القيم الثقافية التقليدية في مواجهة الحداثة، ودعوة عاجلة إلى بذل الجهود المشتركة والمساهمات الدؤوبة من جانب المجتمع بأكمله، وخاصة مستويات الإدارة، حتى تتمكن "النيران" العاطفية مثل السيد هوا من الاشتعال بقوة، والانتشار بقوة، والمساهمة في الحفاظ على الثقافة الوطنية للأجيال القادمة.

فان ثونغ