{"article":{"id":"2221661","title":"شرطة مقاطعة ماي دوك تنشر مهارات الوقاية من الحرائق ومكافحتها والإنقاذ لـ 7000 معلم وطالب","description":"نظمت شرطة مقاطعة ماي دوك (هانوي) دورات دعائية حول مهارات وتقنيات الوقاية من الحرائق ومكافحتها والإنقاذ (PCCC&CNCH) للمعلمين وطلاب المدارس الثانوية في المنطقة.","contentObject":"
تنفيذًا لخطة اللجنة الشعبية لمقاطعة ماي دوك (هانوي) لنشر مهارات وتقنيات الوقاية من الحرائق ومكافحتها والإنقاذ للمعلمين وطلاب المدارس الثانوية في المنطقة، في الفترة من 22 إلى 28 نوفمبر، نسقت شرطة مقاطعة ماي دوك مع مجلس إدارة المدارس الثانوية ومركز التعليم المهني والتعليم المستمر لتنظيم 5 دورات دعائية، لتعليم مهارات وتقنيات PCCC&CNCH، وجذبت ما يقرب من 7000 مشارك وحققت العديد من النتائج الإيجابية للغاية.
\nأقيمت الدورة الدعائية والتدريبية في جو من التبادل المفتوح بين شرطة الوقاية من الحرائق والإنقاذ الضباط والمعلمون وطلاب المدارس الثانوية في المنطقة.
\nيركز هذا المحتوى الدعائي بشكل أساسي على المعرفة القانونية، ومهارات الوقاية من الحرائق والإنقاذ، ومهارات الهروب، ومهارات التعامل مع المواقف، وذلك للمعلمين والطلاب، حتى يتمكنوا من تطبيق هذه المهارات في حال وقوع حريق أو انفجار أو حادث، للتعامل مع جميع المواقف بسرعة وفعالية.
\n
في جلسات الدعاية، أبلغ ضباط شرطة منطقة ماي دوك الطلاب عن حالة الحرائق والانفجارات والحوادث والوقائع التي وقعت مؤخرًا، وفي الوقت نفسه زودوهم بالمعرفة القانونية؛ تزويد الطلاب بالمهارات اللازمة للتعامل مع المواقف التي تحدث فيها الحرائق والانفجارات من خلال طرح الأسئلة وإعطاء الطلاب اختبارات مواقف افتراضية للتفكير فيها وإيجاد الحلول، وبالتالي مساعدة الطلاب على التركيز دائمًا والتذكر والإثارة والحماس طوال عملية الدعاية. ومن الجدير بالذكر أن الداعية أعطى تعليمات مباشرة للطلاب حول التدابير اللازمة لضمان السلامة من الحرائق؛ كيفية تحديد وتصنيف وحفظ واستخدام معدات الوقاية من الحرائق ومكافحتها في الموقع مثل: طفايات الحريق المحمولة، وبطانيات الحريق...؛ تدريب المعلمين والطلاب على مهارات الهروب وكيفية إنقاذ الأشخاص المحاصرين في الحريق للخروج بأمان؛ في الوقت نفسه، تم توزيع آلاف المنشورات وكتيبات الوقاية من الحرائق على كل طالب، والتي تشرح كيفية تثبيت واستخدام تطبيق إنذار الحريق 114 بفعالية.
\n
نظمت شرطة منطقة دوك (هانوي) جلسات دعائية حول الوقاية من الحرائق ومكافحتها ومهارات الإنقاذ والتقنيات للمعلمين وطلاب المدارس الثانوية في المنطقة.
تنفيذ خطة لجنة الشعب في منطقة Duc (Hanoi) حول نشر مهارات وتقارب وإنقاذ وإنقاذ وإنقاذ وإنقاذها للمعلمين وطلاب المدارس الثانوية في المنطقة ، من 22 إلى 28 نوفمبر ، تتنسيق شرطة Duc District الخاصة بي من خلال مجلس إدارة المدارس الثانوية ، والتعليم المهني والتعليم المستمر لتنظيم 5 فصول لتنظيم وتناسب مع محاربة المهارات والإنقاذ تقريبًا.
أقيمت الدورة الدعائية والجلسة التدريبية في جو مفتوح من التبادل بين شرطة الإطفاء وضباط الإنقاذ والمعلمين وطلاب المدارس الثانوية في المنطقة.
المحتوى الرئيسي للدعاية هو المعرفة القانونية ، ومهارات الوقاية من الحرائق ومهارات القتال ، ومهارات الهروب ، ومهارات التعامل مع الوضع للمعلمين والطلاب. من هناك ، في حالة حدوث حريق أو انفجار أو حادث ، يمكن للطلاب تطبيق المهارات للتعامل مع جميع المواقف بسرعة وفعالية.
في جلسات الدعاية ، أبلغ ضباط شرطة مقاطعة دوك الطلاب الطلاب بوضع الحرائق والانفجارات والحوادث والحوادث التي حدثت مؤخرًا ، وفي الوقت نفسه قدموا لهم معرفة قانونية ؛ قم بتجهيز الطلاب بالمهارات للتعامل مع المواقف التي تحدث فيها الحرائق والانفجارات عن طريق طرح الأسئلة وإعطاء الطلاب اختبارات افتراضية للتفكير وإيجاد حلول ، وبالتالي مساعدة الطلاب على التركيز دائمًا ، والتذكر ، والتحمس والحماس طوال عملية الدعاية.
والجدير بالذكر أن الدعاية قامت بتوجيه الطلاب مباشرة على تدابير السلامة من الحرائق ؛ كيفية تحديد وتصنيف والحفاظ على واستخدام معدات الوقاية من الحرائق والقتال في الموقع مثل: طفايات الحريق المحمولة ، بطانيات النار ... ؛ توجيه المعلمين والطلاب حول مهارات الهروب وكيفية إنقاذ الأشخاص المحاصرين في حريق للخروج بأمان ؛ في الوقت نفسه ، تم توزيع الآلاف من المنشورات ودليل الوقاية من الحرائق على كل طالب ، مما يدل على كيفية تثبيت تطبيق 114 إنذار الحريق واستخدامه بفعالية.
أيضا في جلسة الدعاية ، كان لدى المعلمين والطلاب خبرة عملية في استخدام معدات الوقاية من الحرائق في الموقع مثل طفايات الحريق المحمولة والبطانيات والمناشف ... لطرد البنزين والنفط والغاز بدعم من الدعاية. حدثت عملية الممارسة بطريقة مثيرة مع الكثير من المحتوى ، مما يضمن التقنيات الصحيحة والسلامة المطلقة.
[إعلان 2]
مصدر
تعليق (0)