بالإضافة إلى الدرجات، تصنف العديد من الجامعات الأمريكية خطابات التوصية على أنها مهمة، وحتى مهمة للغاية، عند النظر في المتقدمين.
تُفصح بعض الجامعات عن ذلك في بيانات القبول العامة لديها. على سبيل المثال، تُعتبر جامعة ميشيغان خطابات التوصية "مهمة"، بينما تُعتبرها جامعة نورث وسترن "بالغة الأهمية"، بينما تُبقي معايير درجات اختباري SAT/ACT "مُعتبَرة".
تُظهر ورقة بيانات القبول العام بجامعة ميشيغان أن خطابات التوصية تُصنّف على أنها "مهمة". لقطة شاشة
على سبيل المثال، أوضح دو دينه ثوان، الأستاذ بجامعة ماونت يونيون بولاية أوهايو، أن التوصية الحماسية في الرسالة تُثبت أن المرشح قد ترك انطباعًا إيجابيًا وحافظ على علاقة جيدة مع أساتذته. إذا حقق المرشح نتائج متميزة في المدرسة الثانوية، فمن المتوقع أن يكون قادرًا على العمل بشكل جيد مع أصدقائه وأساتذته في الجامعة، بالإضافة إلى المساهمة في المدرسة.
تتطلب العديد من المدارس عادةً من المتقدمين الحصول على خطابين توصية على الأقل من المعلمين والمستشار.
وفيما يلي بعض الملاحظات التي قدمها السيد ثوان للمرشحين عند إعداد خطاب التوصية في طلبهم إلى إحدى الجامعات الأمريكية:
اختر كاتب التوصية
إذا كنت تطلب توصية من معلم، فاختر معلمًا درَّسك في مادة حصلت فيها على درجات جيدة. يجب أن يكون هذا المعلم على دراية بقدراتك وشغفك واهتماماتك. عادةً، ستحتاج إلى تقديم خطاب توصية واحد على الأقل من معلم في مادة أساسية مثل حساب التفاضل والتكامل، أو علوم الحاسوب، أو اللغة الإنجليزية، أو الفيزياء، أو التاريخ.
يجب عليك أيضًا الحصول على خطاب من مدرس يعمل في المجال الذي تخطط للتخصص فيه. على سبيل المثال، إذا حصلت على درجة A في فصل علوم الكمبيوتر AP وتخطط للتخصص في هذا المجال، فإن الحصول على خطاب توصية من مدرس في هذا الموضوع سيعزز طلبك.
إذا لم يكن لديك مُعلّم مُقرّب، فتأكد من أن الشخص الذي تسأله يعرفك جيدًا في نشاط مُحدّد. توخّ الحذر عند طلب كتابة خطاب توصية من مدير أو رئيس قسم أو شخصية مشهورة، فهذا لن يُثير إعجاب لجنة القبول. إذا كان القارئ مُتشكّكًا في محتواه، فلن يكون الخطاب ذا فائدة.
الرسم التوضيحي: المهنة
ما الذي يجعل خطاب التوصية قويًا؟
تُكتب خطابات التوصية لطلاب مختلفين، لكنها تشترك جميعها في سمات أساسية: يجب أن تُظهر حماسًا وحماسًا. يُعبّر المعلمون بوضوح عن إعجابهم بالطالب ورغبتهم في مساعدته على الالتحاق بالجامعة.
يحتاج الكاتب إلى تقييم شخصية المرشح بشكل شامل، ومطابقة المعايير التي يبحث عنها المسؤولون عن التوظيف، والتعبير عن إيمان قوي بنجاحه المستقبلي.
بالإضافة إلى الحديث عن القدرات الفكرية للطلاب ومواقفهم تجاه التعلم، يجب على المعلمين أيضًا ذكر الصفات الشخصية، بالإضافة إلى الخصائص الخاصة الأخرى مثل التعاطف أو الإبداع أو مهارات القيادة.
تعتبر الأمثلة والقصص المحددة مهمة لمساعدة مسؤولي القبول في تقييم الطلاب، كما تجعل الرسالة أكثر إثارة للاهتمام ولا تنسى.
على سبيل المثال، لا ينبغي للكاتب الاكتفاء بعبارات مثل: هذا الطالب يُحبّ التعلّم عن التكنولوجيا، ويُجيد التفكير المنطقي، ويُجيد الرياضيات... لأن هذه مصطلحات عامة. بل ينبغي على المُعلّمين وصف حالات وقصص مُحدّدة أظهر فيها المُرشّح نقاط قوّته.
تُثير رسالة التوصية إعجاب المرشح أيضًا إذا صنفها المعلم في مرتبة أعلى من الطلاب الآخرين. على سبيل المثال، تُعدّ رسالة تتضمن عبارة "واحد من أفضل ثلاثة طلاب درّستهم في مسيرتي المهنية" تأكيدًا قويًا من المعلم، خاصةً إذا كانت صادرة عن معلمٍ أمضى عشرين عامًا في التدريس في المدرسة.
وأخيرًا، يجب أن تكون اللغة المستخدمة في الرسالة قوية ولبقة، بحيث تُظهر أن الموصي قد أخذ الوقت والفكر اللازمين لتقديم التوصية.
5 معلومات لمشاركتها مع الشخص الذي أحالك
عند مطالبة شخص ما بكتابة خطاب توصية، يجب على المرشحين مشاركة أفكارهم وبعض المعلومات حول المدرسة والتخصص الذي يتقدمون إليه:
- قائمة المدارس التي يجب التقديم إليها، وترتيب الأولوية، وكيفية التقديم والموعد النهائي لكل مدرسة.
- تخصص في الجامعة.
- نقاط القوة والشغف والصفات التي تريد من المعلم تسليط الضوء عليها في الرسالة.
- مشاريع دراسية خاصة أو ذكريات مهمة بالنسبة لك.
- سيرة ذاتية.
دو دينه ثوان
[إعلان 2]
رابط المصدر
تعليق (0)