يريد أي والد أن يبذل كل ما في وسعه لمساعدة طفله على النجاح في المدرسة.

بإمكانهم توظيف مدرسين خصوصيين، وتسجيل أطفالهم في أنشطة خارج المنهج الدراسي، وحتى تسجيلهم في برامج صيفية باهظة الثمن.

لكن الباحثة في مجال تربية الأطفال جينيفر برييني والاس تحذر من أن هذه الاستثمارات قد تؤدي إلى خنق دافع الأطفال للتعلم، بدلاً من تعزيزه. وتسمي هذه الظاهرة "تأثير التكرار".

قد يتحمل الأطفال، وخاصةً في المجتمعات الثرية، عبئًا خاصًا يتمثل في تكرار ثروة آبائهم. ففي عالمٍ يتزايد فيه التفاوت، يدرك الآباء والأطفال أن النجاح لم يعد سهلاً. وخلافًا للماضي، لم يعد لدينا ضمان بأن كل جيل سيحقق نفس المستوى أو يتفوق على الجيل السابق، كما قال والاس لشبكة CNBC.

جينيفر برييني والاس هي باحثة في مجال تربية الأبناء وخريجة جامعة هارفارد. وهي أيضًا مؤلفة كتاب Never Enough: When Achievement Pressure Becomes Toxic - and What Can We Do About It؟ (لا يكفي أبدًا: عندما يصبح الضغط لتحقيق الإنجاز سامًا - وماذا يمكننا أن نفعل حيال ذلك؟ - PV)

إن قيام الآباء بالضغط على أبنائهم لتحقيق نفس النجاح المالي الذي حققوه ليس أمراً فريداً من نوعه بالنسبة لهذا الجيل. لقد واجه الأطفال هذا الضغط في جميع الأوقات.

لقد ارتفعت الرسوم الدراسية بشكل كبير خلال العشرين عامًا الماضية. كما أن أسعار المساكن اليوم أعلى بكثير مما كانت عليه عندما اشترى العديد من الآباء منزلهم الأول.

في عام 1990، بلغ متوسط ​​سعر بيع المنزل في الولايات المتحدة 149.075 دولاراً أميركياً، وفقاً لبيانات بنك الاحتياطي الفيدرالي في سانت لويس. لويس. واليوم، يعادل هذا المبلغ من المال القوة الشرائية لما يعادل حوالي 360 ألف دولار.

أثناء بحثه، أجرى والاس مقابلة مع صبي في الصف الثامن قال إنه يريد أن يصبح مهندسًا معماريًا عندما يكبر.

ولكن عندما كبر ونظر إلى متوسط ​​راتب المهندس المعماري وسعر منزله، شعر الصبي بالإحباط لأنه لم يكن قادرًا على تحمل تكاليف إصلاح منزله.

وفقًا لوالاس، "يُنظر إلى الأطفال الذين لا يستطيعون تكرار ما فعله آباؤهم على أنهم غير قادرين على مواكبة والديهم وقد يشعرون بالفشل لعدم نجاحهم مثل والديهم".

الحياة الحديثة لها عواقب وخيمة على الصحة العقلية والجسدية للأطفال الصغار. يقضي الآباء اليوم وقتًا أطول في رعاية أطفالهم ومراقبتهم عن كثب مقارنة بالماضي.

لقد وضعوا العديد من الأهداف للتنمية اليومية للطفل. يتوقع أي والد أن يكون أطفاله ناجحين في المستقبل.

ومع ذلك، في بعض الأحيان، فإن وضع قدر كبير من الضغط على طفلك قد يأتي بنتائج عكسية.

فيما يلي ثلاثة أشياء من المرجح أن يواجهها الأطفال إذا كانوا يعيشون في عائلة حيث يتوقع الآباء من أطفالهم الكثير:

حرمان الأطفال من الفرص والاستقلال والشغف

يشعر الآباء دائمًا بالمسؤولية تجاه نمو أطفالهم. ومع ذلك، من المتوقع أن تتطلب تربية الأبناء من الآباء "مراقبة رغبات أبنائهم وسلوكياتهم والانتباه إليها والاستجابة لها" في مجتمع اليوم.

ونتيجة لذلك، لا تتاح للأطفال سوى فرص ضئيلة للتعرف على المخاطر والأخطار الناجمة عن اللعب في الهواء الطلق. بالإضافة إلى ذلك، أصبح الأطفال أقل نشاطًا، ويقضون وقتًا أطول في استخدام التكنولوجيا ووقتًا أقل في اللعب مع أقرانهم.

يتم تشجيع الآباء على قضاء المزيد من الوقت مع أطفالهم مع السماح لهم بالاستقلالية.

لكن معظم هذا التعلم عن الاستقلال يحدث عندما يخاطر الأطفال بأنفسهم ويستكشفون. وهذه الفرص لاكتشاف الذات تضيع في مرحلة الطفولة.

قال الدكتور جون داي (جامعة إسيكس): "لم تعد التربية مجرد سمة إنسانية، بل أصبحت توقعًا للكمال". "إن الآباء وأبنائهم محاصرون معًا في هذا السيناريو، لذا يتعين على المخططين للمستقبل إعادة تقييم المشكلة وإيجاد طرق لتغييرها للجيل القادم."

الضغط للدراسة الجيدة وتحقيق نتائج عالية... يحرم الأطفال من فرصة متابعة شغفهم واهتماماتهم.

في بعض الأحيان يتعين علينا تأجيل بعض الأمور أو إسقاطها فقط من أجل القيام بما يعتقد الآباء أنه الأفضل.

عرضة للاضطرابات النفسية والاكتئاب

يمكن أن يأتي الضغط الأكاديمي أيضًا من التركيز على الإنجاز من قبل المدارس أو الآباء.

بالإضافة إلى ذلك، فإن الأطفال يضغطون على أنفسهم في بعض الأحيان لأنهم لا يريدون أن يكونوا أدنى من أصدقائهم أو أن يفرضوا مطالب أعلى من قدراتهم.

الأطفال الذين يتعرضون لضغوط الدراسة أو أي شيء آخر في الحياة يكونون عرضة للتغيرات النفسية مثل القلق والتوتر ويصبحون تدريجيا خائفين من الدراسة. قد يصبح الأطفال خائفين ولا يرغبون في مواصلة التعلم.

يمكن أن يؤدي هذا إلى الأرق وضعف التركيز وضعف الشهية. حتى الأمراض الجسدية مثل الضعف البدني وفقدان الوزن.

بالإضافة إلى الدراسة، يجب على الآباء التأكد من أن أطفالهم يمارسون أنشطة متوازنة ومريحة مثل المشاركة في الترفيه وممارسة الرياضة والأنشطة الخارجية...

في حين أن بعض الأطفال يحبون الدراسة، فإن العديد من الآخرين لديهم شغفهم الخاص. ما يجب على الآباء فعله هو دعم أطفالهم وخلق الظروف لمساعدتهم على التطور بدلاً من إجبارهم على فعل ما يريده آباؤهم.

افعل كل شيء فقط لأن والديك يريدون ذلك.

باعتبارك أحد الوالدين، فأنت تريد دائمًا أن ينجح طفلك في جميع مجالات الحياة.

تريد الأفضل لأطفالك، وتحلم بأن يلتحقوا بأعرق الكليات والجامعات، ويتقنوا كل مادة ويكونوا في قمة فصولهم.

ومع ذلك، فإن هذه التوقعات تتجاوز في بعض الأحيان قدرات الطفل. تصبح توقعاتك صعبة التحقيق، مما يؤدي إلى المزيد من الضغوط عليك ويتحول إلى قلق على طفلك.

والسبب الرئيسي وراء هذا الضغط يأتي من المخاوف بشأن رفاهة الأطفال وتوظيفهم.

وهناك عامل آخر وهو أن أهداف الوالدين السابقة كانت غير قابلة للتحقيق؛ لذلك يحاولون تطبيق نفس الحلم على طفلهم، مما يسبب ارتباكاً للطفل.

إن نتائج هذه الأفعال غالبا ما تكون غير صحية.

على الرغم من أن الضغوط ترتكز في الغالب على النوايا الحسنة، إلا أن الآباء في بعض الأحيان قد يتجاوزون ما هو مقبول بالنسبة لأطفالهم.

كطالب، سوف تسعى باستمرار للحصول على موافقة والديك. حتى التعبير البسيط عن الإحباط قد يؤدي إلى دخول طفلك في مزاج سيئ.

سيبدأ طفلك بالتشكيك في قدراته، ويشعر تدريجيًا بالخوف والقلق، ويتورط في أمراض عقلية أخرى.