Ректор Технологічного університету (В'єтнамський національний університет Хошиміна, крайній праворуч) вручає рішення про призначення та квіти, щоб привітати професора доктора Нгуєн Хю Лока (у центрі) - Фото: Технологічний університет.
На зустрічі з представниками В'єтнамського національного університету Хошиміну 5 серпня пан Ле Хюй Нам, керівник відділу освіти Центрального відділу пропаганди, заявив: «Нещодавно В'єтнамський національний університет Хошиміну організував семінар з питання визнання та призначення професорів і доцентів. Керівники Центрального відділу пропаганди визнають це важливою та новаторською пропозицією щодо сприяння виконанню Резолюцій 24 та 45».
Пілотна програма для залучення талановитих людей
Під час зустрічі представники В'єтнамського національного університету Хошиміна (VNU-HCM) заявили, що Резолюція 45-NQ/TƯ сприяє децентралізації та делегуванню повноважень з метою підвищення автономії та підзвітності вищих навчальних закладів у призначенні наукових посад... VNU-HCM потребує більшої автономії у визнанні та призначенні професорів та доцентів внутрішньо, тим самим залучаючи до роботи інтелектуалів, особливо молодих людей з-за кордону.
Крім того, В'єтнамський національний університет Хошиміна (VNU-HCM) унікальний як комплекс університетів-членів та науково-дослідних інститутів у різних спеціалізованих галузях, організованих на двох рівнях, з керівником, призначеним прем'єр-міністром . Водночас VNU-HCM має систему тісно пов'язаних допоміжних спеціалізованих підрозділів, що забезпечує йому достатній потенціал для реалізації своїх цілей.
За словами доцента Ву Хай Цюаня, директора В'єтнамського національного університету Хошиміна, нещодавно університет подав прем'єр-міністру програму реалізації Резолюції 24 Політбюро про соціально-економічний розвиток та забезпечення національної оборони та безпеки в Південно-Східному регіоні до 2030 року з перспективою до 2045 року.
Відповідно, В'єтнамський національний університет Хошиміна (VNU-HCM) запропонував Прем'єр-міністру кілька видатних політичних рішень для досягнення своєї мети стати провідним університетом в Азії, включаючи пропозицію дозволити VNU-HCM пілотувати процес визнання та призначення професорів, доцентів та асистентів професорів.
«Ця пілотна програма пов’язана з політикою, спрямованою на залучення, виховання та розвиток талантів, а саме молодих науковців та провідних науковців, для розробки нових навчальних та дослідницьких програм, що служать швидкому та сталому розвитку країни».
«Без цього новаторського механізму нам було б дуже важко залучити молодих науковців та провідних експертів для роботи у В’єтнамському національному університеті Хошиміна», – наголосив пан Куан.
Багато експертів та науковців погоджуються та підтримують пропозицію пілотного проекту щодо повноважень Національного університету міста Хошимін визнавати та призначати професорів та доцентів – Фото: скріншот
Звання професора та доцента пов'язані з університетами.
За словами доцента Фан Тхань Бінь, колишнього члена міждисциплінарної ради професорів хімії та харчових технологій, процеси відбору, визнання та призначення професорів та доцентів значно відрізняються залежно від країни.
Наразі у світі існують два основні методи відбору та призначення професорів і доцентів: 1. Університети самостійно вирішують питання відбору та призначення професорів і доцентів, виходячи з конкретних потреб своїх відповідних підрозділів. 2. Університети впроваджують процес відбору професорів і доцентів на основі розподілених квот, необхідних посад, національних стандартів та пропонують призначення уряду. Більшість університетів у світі дотримуються методу 1 під наглядом державної системи управління.
Пан Бінь проаналізував чинний Закон про вищу освіту, який передбачає, що організація персоналу та викладацького складу в навчальних закладах є автономною для шкіл. Під час самостійного розгляду та призначення професорів та доцентів, школи будуть чтко дотримуватися своїх стратегій наукового розвитку... Це вирішить ситуацію, коли в деяких дисциплінах забагато професорів та доцентів, і навпаки.
Звання професора та доцента є специфічними для кожного навчального закладу. Коли викладач переходить з одного підрозділу до іншого, його повторне призначення розглядатиметься на основі нового підрозділу. Це допомагає професорам та доцентам підтримувати міцніший зв'язок зі своїм поточним підрозділом, а також вимагає від них зосередитися на накопиченні справжніх особистих наукових досягнень для отримання визнання та сприяння науковому престижу підрозділу.
«Професор та доцент – це звання вищих навчальних закладів, тому процес їх розгляду та визнання має бути переданий самим закладам, відповідно до спільних стандартів. Державна професорська рада – Міністерство освіти та навчання видаватиме стандарти, правила та процедури; контролюватиме та розглядатиме порушення та скарги під час розгляду та визнання професорів та доцентів установами. Стандарти для професорів та доцентів у навчальних закладах не повинні бути нижчими за стандарти Державної професорської ради», – запропонував пан Бінь.
Необхідно вивчити можливість покладання завдання оцінювання та призначення професорів і доцентів на навчальні заклади. На початковому етапі пілотна програма може бути впроваджена з кількома сильними, авторитетними навчальними підрозділами, які мають велику кількість професорів і доцентів, такими як два національні університети та інші університети.
доц. Професор доктор Фан Тхань Бінь
Щоб забезпечити справедливість, це слід зробити.
Професор Данг Луонг Мо, почесний професор Університету Хосел (Токіо, Японія), заявив, що наразі практика присудження державними радами посад доцентів та професорів поширена лише в кількох країнах. У багатьох країнах держава делегувала це завдання університетам за чіткими критеріями.
Звання професора припиняє своє існування після того, як особа залишає університет (або через вихід на пенсію, або через переведення на іншу посаду); у таких випадках, якщо вони все ще мають це звання, то лише як колишній або колишній професор. Лише коли університет присуджує звання почесного професора, це звання стає довічним.
«У розвинених країнах професори як державних, так і приватних університетів отримують високі нагороди, зокрема Нобелівські премії, що доводить, що їхні професори дуже гідні».
У багатьох університетах, переважно в США, для забезпечення «авторитетності» професорського звання та прозорості також посилаються на результати оцінювання кандидатів на професорські та доцентські посади відомими професорами з інших країн у тій самій галузі, що й кандидат. Це означає, що кандидати повинні надати додаткові «рекомендаційні листи» від цих відомих професорів.
«Я думаю, що тепер, коли В’єтнам інтегрувався в міжнародну спільноту, ми можемо зробити все, що може зробити міжнародна спільнота, але це досить делікатне питання. Ми повинні робити це лише тоді, коли зможемо забезпечити справедливість і точність в оцінці здібностей викладачів щодо присвоєння їм гідних звань», – сказав професор Мо.
Доцент доктор До Ван Зунг, колишній ректор Технологічного та освітнього університету міста Хошимін, зазначив, що у В'єтнамі визнання професорів та доцентів здійснюється на двох рівнях: інституційному та державному, тоді як процес призначення залишається за університетами.
Ця система оцінювання встановлює спільні стандарти та правила якості для всіх кандидатів по всій країні через галузеву раду, що складається з найавторитетніших науковців, висунутих університетами.
«Якщо розглядати окремо, В’єтнамський національний університет Хошиміна міг би коригувати свої критерії відповідно до своїх конкретних потреб і цілей, що дозволило б отримати більшу автономію у вирішенні питання про те, хто є професором чи доцентом, допомагаючи університетам розвиватися відповідно до власних професійних та дослідницьких орієнтацій».
«В’єтнамський національний університет у Хошиміні міг би випробувати різні критерії оцінювання для сприяння інноваціям у навчанні та дослідженнях, не будучи обмеженим жорсткими державними правилами», – зазначив пан Дунг.
Згідно з міжнародною практикою
Згідно з пропозицією В'єтнамського національного університету Хошиміну, цей механізм буде випробуваний протягом 5 років і застосовуватиметься в самому університеті. Після виходу з В'єтнамського національного університету Хошиміну науковці більше не матимуть звань професора або доцента.
Щодо критеріїв для професора та доцента, вони відповідають Рішенню 37, але є більш гнучкими та включають додаткові вимоги відповідно до міжнародної практики, такі як: фінансові внески до установи, внески в політику громади; та участь у національних та міжнародних наукових мережах.
* Проф. д-р Буй Ван Га (голова Міждисциплінарної професорської ради з машинобудування та енергетики):
Вищі стандарти дуже вітаються.
Якщо В'єтнамський національний університет Хошиміна чи будь-який інший заклад бажає розглянути вищі стандарти, це буде дуже добре. Однак, вони повинні спочатку забезпечити дотримання мінімальних стандартів, що наразі застосовуються Державною радою професорів. Насправді, зараз дуже важко пояснити громадськості, що професорські посади та посади доцентів дійсні лише в межах конкретного закладу.
Тому, пропонуючи спеціальний механізм для В'єтнамського національного університету Хошиміна щодо розгляду та призначення професорів та доцентів, необхідно спочатку передбачити, що кандидати повинні відповідати всім чинним стандартам Державної професорської ради, та доповнити їх іншими стандартами відповідно до конкретних характеристик підрозділу. Якщо стандарти будуть дотримані публічно та прозоро, результати будуть однаковими незалежно від процесу оцінювання.
Джерело: https://tuoitre.vn/ung-ho-phan-quyen-cong-nhan-giao-su-20240808082220608.htm
