Згідно зі звітом про перевірку, окрім досягнень, на момент перевірки, керівництво та впровадження правил зарахування, розроблені Департаментом освіти та навчання Хайфону, все ще мали деякі обмеження, недоліки та порушення.

Згідно зі звітом про перевірку Інспекції Міністерства освіти та навчання, під час перевірки та перевірки процесу оцінювання вступного іспиту до 10-го класу середньої школи оцінювальною комісією Департаменту освіти та навчання Хайфону було виявлено, що деякі екзаменатори не повністю зрозуміли правила та припустилися помилок під час процесу оцінювання.

У таблиці 4 звіту про оцінювання відсутня колонка для запису загального балу/кількості категорій балів, що ускладнює порівняння балів та збільшує ризик помилок під час процесу введення балів.

Згідно з планом роботи оцінювальної комісії щодо процесу присвоєння кодів екзаменаційним роботам з есе, крок 2 процесу кодування має об'єднати 10 робіт з профільних предметів; однак, після перевірки пакетів робіт з профільних предметів, кожен пакет містив 12 робіт.