Деякі вступні іспити до 10-го класу мають ознаки порушень.

Згідно з висновками інспекції Міністерства освіти та навчання, випадкова перевірка деяких екзаменаційних робіт з кількох предметів, оцінюваних 12 та 13 червня, виявила, що екзаменатори не дотримувалися належних процедур, а деякі екзаменаційні роботи мали ознаки порушень. Інспекційна група рекомендувала Раді з оцінювання екзаменацій та Департаменту освіти та навчання переглянути екзаменаційні роботи з історії (спеціалізованих) та інших предметів (особливо ті, що мають ознаки порушень) та вжити відповідних заходів відповідно до нормативних актів.

Після вищезгаданого інциденту Департамент освіти та навчання Хайфону подав звіт про виконання цього питання відповідно до положень.

Після оголошення про «порушення» на деяких вступних іспитах до 10-го класу в Хайфоні з’явилася низка суперечливих думок, що викликало занепокоєння, що ці порушення можуть вплинути на результати іспитів.

Відповідно, під час перевірки команда виявила кілька незвичайних ознак. Зокрема, деякі кандидати, які писали прямі рядки, раптово почали писати похилі рядки, або перша літера їхнього іспиту була написана з великої літери у вигадливому стилі, деякі кандидати писали з проміжком між рядками замість того, щоб писати безперервно, а деякі кандидати використовували олівці для підкреслення певних слів у своєму почерку…

З точки зору членів інспекційної групи, вищезгадані деталі можуть бути «аномаліями» в деяких екзаменаційних роботах, оцінених оцінювальною комісією вступних іспитів до 10-го класу в Хайфоні. Інспекційна група надала рекомендації оцінювальній комісії та Департаменту освіти та навчання Хайфону, які були негайно прийняті шляхом спільного оцінювання робіт, що містять аномалії, для забезпечення максимально об’єктивної та всебічної оцінки.

Таким чином, ці помилки були лише поодинокими та одиничними висновками, і журі визнало їх та внесло виправлення.