Понад 25 років постійних інновацій та покращення якості навчання.

За підтримки та сприяння Міністерства освіти та навчання, Народного комітету міста Дананг, а також різних департаментів та агентств, Економіко-технічний коледж Фыонг Донг був заснований та розпочав свою діяльність у 1998 році. У 2007 році навчальний заклад було перейменовано на коледж Фыонг Донг, а в червні 2017 року Міністерство праці, у справах інвалідів та соціальних справ схвалило його перейменування на коледж Фыонг Донг у Данангу. Це перший недержавний професійний навчальний заклад, створений відповідно до політики партії та держави щодо освітньої соціалізації в Центральному та Центральному високогір'ї.

Д-р Ле Нгок Куй – директор коледжу Фуонг Донг у Данангу – зазначив, що на початку своєї діяльності коледж зіткнувся з численними труднощами щодо капіталу, персоналу та обладнання. Однак, знайшовши відповідні рішення, коледж використав свої сильні сторони, подолав слабкі сторони, перетворив виклики на можливості та почав утверджувати свої позиції в секторі освіти та навчання, закладаючи основу для майбутнього розвитку. Зокрема, прагнучи покращити якість навчання, коледж зосередився на інвестуванні в будівництво просторих та сучасних приміщень; збільшенні інвестицій у придбання обладнання та інструментів для практичного навчання та стажування з метою підвищення практичних навичок студентів. Одночасно він зосередився на формуванні достатнього за кількістю, якісного та збалансованого викладацького складу. Щороку коледж планує програми навчання та професійного розвитку для підвищення професійних навичок, педагогічної експертизи та практичних навичок своїх викладачів. Зокрема, у коледжі діє спеціальна програма стимулювання для залучення талановитих та відданих своїй справі людей до роботи та довгострокового внеску в розвиток коледжу. В результаті, відсоток викладачів з аспірантською кваліфікацією зріс з 11,4% у 2008 році, 17,2% у 2013 році, 32,6% у 2018 році до 40,8% сьогодні, що свідчить про значний розвиток професійної якості викладацького складу Школи.

З перших двох навчальних програм школа зараз пропонує 14 програм коледжного рівня, 16 програм середнього рівня та 18 базових та короткострокових навчальних програм. Завдяки філософії навчання, що відповідає суспільним потребам, школа постійно є лідером серед приватних шкіл у відкритті навчальних програм, що відповідають суспільним потребам, таких як: промислова та цивільна електротехніка (1999), інформаційні технології та телекомунікації, архівна справа та управління документацією (2000), будівництво водопостачання та водовідведення, маркетинг (2001), медсестринство (2007), лікар загальної практики (2008), фармація (2009), управління туристичними та туристичними послугами, дошкільна освіта (2014), автомобільні технології (2016), холодильні та кондиціонувальні технології (2021), японська мова (2022), медичний секретар (2023)… Своєчасне відкриття нових навчальних програм сприяє реалізації стратегічної орієнтації розвитку міста Дананг, населених пунктів та галузей промисловості, а також створює багато можливостей працевлаштування для студентів.

Навчальні програми школи постійно оновлюються та вдосконалюються, щоб збільшити частку практичного навчання; 100% навчальних програм школи складаються, доповнюються та оцінюються за участю підприємств. Школа підтримує тісні зв'язки з виробничими та бізнес-підрозділами, лікарнями, адміністративними та державними службами, щоб забезпечити відповідність навчальних програм швидким змінам у суспільстві. Крім того, в контексті дедалі глибшої міжнародної співпраці школа направила багатьох керівних працівників та викладачів до навчальних закладів та підприємств розвинених країн для проведення досліджень та отримання досвіду; таким чином, розуміючи потреби іноземних країн у наймі робочої сили. Одночасно школа зміцнює співпрацю з міжнародними організаціями, особливо з Японією, Південною Кореєю та європейськими країнами, щоб створити можливості для своїх студентів підвищувати свою кваліфікацію та працювати з високими доходами за кордоном. У міжнародній співпраці підприємства підтримують Університет у налагодженні зв'язків з іноземними партнерами для ефективного впровадження програм стажування та надання шляхів до навчання на університетському рівні з пільговою політикою щодо стипендій, підтримки витрат на проживання, допомоги з отриманням позик тощо, що відкриває багато можливостей для студентів навчатися та працювати за кордоном. Щоб допомогти студентам швидко адаптуватися та інтегруватися під час навчання та роботи за кордоном, Університет співпрацює з підприємствами, щоб забезпечити навчання іноземним мовам, ознайомити студентів із законами та культурою країни перебування, а також надати їм необхідні навички та знання трудової етики. За останні три роки понад 150 студентів Університету навчалися та працювали в Японії, Південній Кореї, Німеччині, Сінгапурі та інших країнах завдяки угодам про міжнародне співробітництво, що рішуче підтверджує репутацію Університету та якість освіти.

Завдяки своїм зусиллям у виконанні своєї місії з підготовки людських ресурсів, протягом останніх 25 років Школа забезпечила суспільству майже 50 000 професійних співробітників, які працюють у провінціях та містах, роблячи практичний внесок у соціально-економічний розвиток країни. Школа має честь бути нагородженою Медаллю праці третього ступеня від Президента, Почесною грамотою від Прем'єр-міністра, Відзнакою за відмінне наслідування та численними почесними грамотами від міністерств, галузей, місцевих органів влади та організацій.

Продовжуйте впроваджувати інновації для постійного розвитку.

Спираючись на свої досягнення, школа продовжуватиме активно та всебічно впроваджувати інновації, щоб постійно розвиватися, прагнучи забезпечити суспільство висококваліфікованими людськими ресурсами та ефективно сприяти соціально-економічному розвитку країни. За словами директора Ле Нгок Куя, для досягнення цієї мети школа зосередиться на розробці нових, високоміждисциплінарних навчальних програм, які відповідають вимогам четвертої промислової революції та майбутнім тенденціям розвитку світової економіки. Цілі навчання будуть реформовані для сприяння креативності та розвитку індивідуальних здібностей; навчання буде орієнтоване на підприємництво; а стандарти результатів вимагатимуть багатьох нових навичок для працівників та громадян в епоху четвертої промислової революції. Якість викладацького складу має бути покращена, відповідаючи та перевищуючи стандарти професійної кваліфікації, педагогічних навичок та професійних навичок, щоб відповідати вимогам розвитку школи на новому етапі. Активно застосовуючи цифрові технології та використовуючи інфраструктуру інформаційних технологій для покращення якості викладання, навчання та управління; прагнучи побудувати школу, яка відповідає стандартам розумної школи.

Зміцнення співпраці з бізнесом, розширення участі бізнесу в розробці навчальних програм, проектуванні лабораторій та практичних заняттях; зосередження уваги на направленні вчителів до підприємств для проходження практичного досвіду з метою оновлення їхніх знань та нових технологій, підвищення їхньої професійної кваліфікації та методів викладання; збільшення використання бізнес-експертів для викладання в школі; розробка навчальних курсів на основі замовлень підприємств. Подальше розширення та підвищення ефективності міжнародної співпраці, створення умов для вчителів для поповнення їхніх знань, навичок та передових методів викладання; доступ до регіональних та міжнародних стандартів у підвищенні якості навчання; допомога студентам у легкій участі в програмах обміну або навчанні за кордоном та пошуку високооплачуваної роботи. Поряд з навчанням людських ресурсів, школа посилюватиме діяльність у сфері послуг, приділяючи провідну увагу медичним послугам. Діяльність у сфері послуг сприятиме збільшенню ресурсів для навчання, а навчальна діяльність, навпаки, сприятиме розвитку послуг.

Метою на 2026 рік є введення в експлуатацію лікарні серцево-судинного інсульту в Данангу, що створить основу для перетворення коледжу Дананг Фуонг Донг на престижний багатопрофільний університет у Центральному та Центральному високогір'ї протягом періоду 2030-2035 років.