Впровадження політики заохочення та залучення талановитих і успішних студентів залишається предметом дискусій, враховуючи значну конкуренцію між місцевими органами влади та навчальними закладами.
Мільйони донгів присуджуються студентам, які виграють міжнародні призи.
Нещодавно, щоб нагородити учнів, які посіли високі місця на міжнародних олімпіадах, Народний комітет міста Хайфон оголосив про рішення присудити призові кошти у розмірі 2,7 мільярда донгів. Серед них, голова Народного комітету міста Хайфон вручив почесну грамоту та приз у розмірі 500 мільйонів донгів Нгуєн Сі Х'єу, учню 12-го класу, який спеціалізується на біології середньої школи для обдарованих дітей Чан Фу, за здобуття золотої медалі на Міжнародній олімпіаді з біології.
Нгуєн Тхань Зуй (учениця 12-го класу, що спеціалізується на фізиці) виборола срібну медаль на Міжнародній олімпіаді з фізики та бронзову медаль на Азійській олімпіаді з фізики, а також отримала 500 мільйонів донгів (400 мільйонів донгів за срібну медаль та 100 мільйонів донгів за бронзову медаль).
Відомо, що загальна сума призів лише від міста Хайфон для нагородження чотирьох учнів, які цього року отримали міжнародні та регіональні нагороди, становить 1,5 мільярда донгів, а також 1,2 мільярда донгів для нагородження керівництва школи, вчителів, які безпосередньо навчали учнів, та викладацького складу, який брав участь у навчанні учнів, що отримали нагороди.
Раніше, у 2023 році, провінція Бакнінь також витратила величезну суму грошей на винагороду вчителів, які тренували обдарованих учнів, та обдарованих учнів, які посіли призові місця на регіональних та міжнародних змаганнях у 2022-2023 навчальному році, на загальну суму понад 3,4 мільярда донгів. Кожен учень, який виграв золоту медаль на Міжнародній олімпіаді, отримав 500 мільйонів донгів.
Тим часом, Ханой, один з населених пунктів з найбільшою кількістю національних та міжнародних нагород, поки що не має механізму встановлення призового фонду, що перевищує стандартний розмір, як у вищезгаданих провінціях.
«Цього року в Ханої двоє учнів з Ханойсько-Амстердамської середньої школи для обдарованих дітей та середньої школи Чу Ван Ан вибороли золоті медалі на міжнародних змаганнях з хімії та біології. Це досягнення, яким ми дуже пишаємося, адже минуло вже три роки з часу останнього виграшу Ханоєм золотої медалі. Це вимагає надзвичайних зусиль як від учнів, так і від вчителів, які їх навчали та наставляли».
«Щоб відзначити зусилля як вчителів, так і учнів, а також заохотити їх до ще більших зусиль, Департамент освіти та навчання Ханоя запропонував Міському народному комітету затвердити спеціальну систему винагород за це досягнення, навіть якщо вона може бути не такою високою, як винагороди, що надаються іншими провінціями учням, які досягли аналогічних результатів», – сказав Чан Тхе Куонг, директор Департаменту освіти та навчання Ханоя.
Навчальні заклади конкурують між собою у тому, щоб «утримати» талановитих студентів.
Щоб утримати та виховувати найкращих учнів у викладанні та навчанні, провінції та міста впроваджують механізми винагородження вартістю мільярди донгів. Тим часом навчальні заклади також запекло конкурують за залучення талановитих фахівців, і є численні скарги на несправедливість у цьому процесі.
Згідно з положеннями Міністерства освіти та освіти, спеціалізовані середні школи, що підпорядковуються обласним або міським адміністраціям, не мають права надавати пріоритет учням, які посіли призові місця на обласних або міських конкурсах учнівської майстерності. Однак спеціалізовані середні школи, пов'язані з університетами, не підпадають під дію цього правила та виділяють приблизно 10% своєї квоти прийому учням, які посіли призові місця на цих конкурсах.
«Щороку наша школа втрачає значну кількість учнів з високими досягненнями на міському конкурсі обдарованих учнів на користь спеціалізованих шкіл, пов’язаних з університетами, навіть попри те, що наша школа інвестувала в їхню освіту протягом чотирьох років навчання в середній школі», – поділився директор спеціалізованої середньої школи в Ханої.
Не кажучи вже про те, що багато приватних середніх шкіл, міжнародних шкіл та фінансово автономних державних середніх шкіл мають щедру політику стимулювання, розгортаючи червону доріжку для залучення талановитих учнів.
Це практичне питання, яке спонукало вчителів, учнів та батьків у кількох населених пунктах, зокрема в Ханої, неодноразово звертатися до Міністерства освіти та навчання щодо необхідності справедливого механізму для учнів, які отримують високі призові місця на провінційних та міських учнівських змаганнях під час вступних іспитів до першого класу, з метою мотивації та заохочення їх, а також навчальних закладів усіх типів.
Зрозуміло, що Міністерство освіти та навчання розглянуло, дослідило та оцінило конкретні фактори для забезпечення сталого та всебічного визнання досягнень учнів, допомагаючи їм навчатися по-справжньому, розвивати реальні компетенції та відповідати практичним вимогам сучасного освітнього середовища.
Джерело: https://phunuvietnam.vn/ban-khoan-cach-thuc-thu-hut-hoc-sinh-thanh-tich-cao-20240813190612837.htm
