10 серпня Інститут перспективних досліджень математики у співпраці з В'єтнамським математичним товариством організував серію заходів з нагоди 50-ї річниці участі В'єтнаму в Міжнародній математичній олімпіаді (IMO) (1974-2024).
Делегати, присутні на заході, присвяченому 50-річчю участі В'єтнаму в ІМО.
Міжнародна математична олімпіада (IMO) проводиться в Румунії з 1959 року. В'єтнам почав брати участь у ній у 1974 році та 48 разів відправляв команди з 288 учасниками, включаючи 18 жінок.
На сьогоднішній день В'єтнам виграв 271 медаль на IMO (включаючи 69 золотих, 117 срібних та 85 бронзових медалей), з показником медальних перемог 94%. Десять видатних студентів отримали ідеальні результати, а десять студентів вибороли дві золоті медалі.
Професор Нго Бао Чау — один із лише 10 в'єтнамських студентів, які на сьогоднішній день виграли дві золоті медалі (на IMO 1988 та IMO 1989). Наразі він є науковим директором Інституту перспективних досліджень математики та професором Чиказького університету, США. Він перший і єдиний в'єтнамець на сьогоднішній день, який отримав премію Філдса.
Професор Нго Бао Чау поділився своїми думками на заході.
Виступаючи на заході, заступник міністра Хоанг Мінь Сон зазначив, що Міністерство освіти та навчання завжди наголошує на ролі математики від середньої школи до університету та післядипломної освіти, а також у дослідженнях; особливо на сучасному етапі науково-технічного розвитку.
Заступник міністра Хоанг Мінь Сон вважає, що для підтримки та покращення досягнень в'єтнамської математичної команди, а також для сприяння викладанню та вивченню математики, підвищення інтересу до математичної освіти та підвищення її ефективності необхідні кращі методи викладання та вивчення математики у старших школах та кращі математичні дослідження в університетах. Мета полягає в тому, щоб математика не лише займала більшу частину навчальної програми, але й щоб викладання та вивчення математики стало більш цікавим для учнів.
Мета заходу – підсумувати та оцінити діяльність, пов’язану з виявленням, навчанням та вихованням молодих математичних талантів за останній період, а також визначити напрямок для майбутнього розвитку. Він також слугує можливістю для зустрічі та возз’єднання поколінь вчителів, учнів та колег, які брали участь у змаганнях IMO.
Професор Нго Бао Чау поділився своїм захопленням досягнутими досягненнями, особливо єдністю та солідарністю в'єтнамської математичної спільноти як на внутрішньому, так і на міжнародному рівні. Він також висловив задоволення увагою уряду та тим фактом, що математика залишається одним із улюблених предметів серед молоді. Однак професор Нго Бао Чау також висловив стурбованість щодо того, як зробити рух за вивчення математики більш стійким та поширеним, а також як зробити математику та інші базові предмети добровільним вибором для молоді.
За словами професора Нго Бао Чау, в епоху інформаційного вибуху та штучного інтелекту, викладання та вивчення математики має повернутися до фундаментальних принципів, а не до зубріння великої кількості нових знань. Тільки тоді математика зокрема та базові предмети загалом стануть добровільним вибором для молоді.
«Ми багато говоримо про підготовку людських ресурсів для роботи зі штучним інтелектом та напівпровідниками – про опанування цих технологій. Але як ми можемо опанувати їх, якщо час, виділений на математику та, можливо, багато інших базових предметів, скорочується, як у середній школі, так і в університеті? У цю епоху інформаційного вибуху та штучного інтелекту, я вважаю, нам потрібно уникати зубріння нових знань, а натомість повернутися до основ, до основних принципів міркування та мислення», – сказав професор Чау.
Він також стверджував, що якщо в країні від 1000 до 10 000 учнів, які дуже добре розбираються в математиці, то майбутнє науки і техніки в цій країні буде іншим протягом наступних 20 років.
Джерело: https://nld.com.vn/50-nam-thi-olympic-toan-quoc-te-288-hoc-sinh-viet-nam-gianh-duoc-271-huy-chuong-196240810192158808.htm
