Еквівалентне перетворення балів вступу між різними методами вступу .
Щодо нових пунктів реєстрації на вступ до університетів у 2025 році, доцент доктор Нгуєн Ань Зунг, заступник директора Департаменту вищої освіти Міністерства освіти та навчання, зазначив, що 2025 рік – це перший рік для випускників за новою програмою загальної освіти. Випускний іспит у середній школі матиме такі корективи, як зменшення кількості екзаменаційних сесій та предметів; розширення вибору предметів для кандидатів тощо.
Ґрунтуючись на змінах у правилах проведення випускного іспиту у середній школі, а також на пропозиціях навчальних закладів, зокрема щодо забезпечення справедливості, прозорості та більшої зручності для кандидатів під час подання заяв до університетів, Міністерство освіти та професійної підготовки планує внести деякі корективи до правил вступу.
Доцент доктор Нгуєн Ань Зунг, заступник директора Департаменту вищої освіти Міністерства освіти та навчання (другий зліва) на Ярмарку вступу та професійної орієнтації 2025 року (Фото: Куок В'єт)
Відповідно, цього року очікується, що правила прийому повністю скасують достроковий прийом, застосовуючи його лише до кандидатів, які видали відмінні результати та зараховані безпосередньо. Усі інші кандидати братимуть участь у загальному процесі прийому відповідно до загального плану всієї системи університетів та педагогічних коледжів. Ця зміна забезпечує зв'язок між освітою на рівні університету та середньої школи, оскільки на практиці відсутність базових знань за весь 12-й рік навчання є основною перешкодою для виконання академічних вимог на рівні університету.
«Усі методи вступу, що застосовуються до дострокового вступу, залишаються незмінними порівняно з попередніми роками. Єдина зміна — це коригування термінів, протягом яких навчальні заклади повинні провести процес вступу та оголосити результати, стандартизованих в один раунд, як це передбачено Міністерством освіти та навчання. Іншими словами, кандидати мають три роки, щоб підготувати свої академічні довідки, результати іспитів та сертифікати, і всі ці методи повністю залежать від того, чи використовує їх навчальний заклад, чи ні. Правила Міністерства дозволяють навчальним закладам використовувати їх; єдина відмінність — це терміни процесу вступу», — наголосив доцент доктор Нгуєн Ань Зунг.
Друга зміна полягає в вимогі, що навчальні заклади, якщо використовують академічні результати середньої школи для вступу, повинні використовувати результати всього 12-го року, на відміну від попередніх років, коли школи могли використовувати лише результати 5 семестрів. Це гарантує, що кандидати будуть оснащені необхідними базовими знаннями для продовження навчання в університеті.
Третій новий пункт у цьогорічному проекті правил є технічним. Відповідно, правила вимагають від навчальних закладів мати метод конвертації еквівалентних балів вступу між різними методами вступу. Мета полягає у спрощенні та полегшенні процесу для кандидатів, а також у забезпеченні більшої справедливості та прозорості процесу вступу.
Доцент доктор Нгуєн Ань Зунг заявив, що основна складність у вирішенні цієї проблеми полягає в навчальних закладах та Міністерстві освіти та навчання. Для кандидатів процес реєстрації залишається незмінним; вони можуть продовжувати обирати спеціальність або навчальну програму, яка їх цікавить та яку вони бажають відвідувати. Університети не розподілятимуть квоти на основі методів вступу та запровадять систему еквівалентних балів вступу, щоб забезпечити, щоб незалежно від методу вступу, найвищий бал, отриманий студентами за всіма методами, завжди мав пріоритет.
«Студентам не потрібно обирати метод чи комбінацію предметів. Важливо підготувати сильну заявку з високими оцінками, включаючи високі бали за академічними транскриптами, випускними іспитами у середній школі та тестами на здібності. Університети матимуть систему для конвертації цих балів в еквіваленти, а програмна система Міністерства освіти та навчання допомагатиме університетам у виборі найвищих можливих балів для вступу. Насправді, навчальні заклади вже підготувалися до цього. Особливо протягом багатьох років університети проводили дослідження та оцінки, щоб забезпечити справедливість методів та комбінацій, представлених у їхніх планах вступу», – поділився доцент доктор Нгуєн Ань Зунг.
Четвертий новий пункт полягає в тому, що Міністерство освіти та професійної підготовки більше не обмежує максимальну кількість комбінацій вступу до чотирьох для кожної спеціальності. Мета цієї зміни полягає в тому, щоб забезпечити кандидатам, незалежно від обраних ними предметів на випускних іспитах, однакові шанси на вступ на бажану спеціальність; створюючи найсприятливіші умови для кандидатів з усіх регіонів.
Кандидати відвідують Ярмарок коледжів та консультантів з питань кар'єри 2025 року (Фото: Куок В'єт)
Загальна кількість бонусних балів, що нараховуються навчальними закладами, не повинна перевищувати 10% від вступного балу.
П’ята зміна, за словами доцента доктора Нгуєн Ань Зунга, полягає в тому, що окрім пріоритетних балів за регіоном та предметною групою, Міністерство освіти та професійної підготовки обмежить загальну кількість бонусних балів (які разом називаються бонусними балами відповідно до власної системи оцінювання кожного навчального закладу) до не більше 10%. Це питання було вирішено, вислухавши думки провінційних департаментів освіти та професійної підготовки та кандидатів. Через різні об’єктивні умови та причини багато кандидатів не мали доступу до іспитів, які могли б принести бонусні бали, таких як сертифікати з іноземної мови.
«Не 100% з понад 1 мільйона кандидатів на випускні іспити по всій країні мають доступ до тестів на знання іноземних мов чи інших іспитів. Той факт, що учні не мають балів за ці тести, не означає, що вони погані. Тому ми обмежуємо це, щоб навчальні заклади все ще могли надавати пріоритет оцінюванню учнів за результатами інших іспитів, які вся система не може гарантувати для всіх кандидатів-учасників», – сказав доцент доктор Нгуєн Ань Зунг.
Щодо мінімальних вступних вимог до галузей, пов’язаних із охороною здоров’я, які потребують професійної сертифікації, та програм підготовки вчителів, доцент доктор Нгуєн Ань Зунг заявив, що Міністерство освіти та навчання підтримує той самий поріг забезпечення якості, що й у попередні роки. Тому кандидати, які готувалися до вступних іспитів до медичних та педагогічних шкіл, можуть бути впевнені, що підготовлені ними умови, безумовно, залишаться чинними для вступу до цих шкіл.
За словами доцента доктора Нгуєн Ань Зунга, Департамент вищої освіти повідомив керівництво Міністерства освіти та навчання і очікує опублікувати офіційні правила прийому протягом наступних 1-2 тижнів. Це забезпечить основу для навчальних закладів для коригування та оголошення своїх планів прийому на 2025 рік.
Джерело: https://daibieunhandan.vn/5-thay-doi-quan-important-trong-quy-che-xet-tuyen-dai-hoc-2025-post407534.html
