2024-2025 eğitim öğretim yılı için Ho Chi Minh şehrinde, 6. sınıfa öğrenci kabulü için yetenek testi uygulayan 6 ortaokul bulunacak. Bu değerlendirme yöntemiyle öğrenci alımının genişletilmesinin ilk yılından sonra elde edilen sonuçlar, gelen öğrencilerin kalitesinde bir iyileşme gösterse de, "yanlış" kayıt sorunu hala devam etmekte ve okulların süreci organize etmesinde zorluklar yaratmaktadır.

İleri düzey okulların cazibesi
Hoc Mon ve 7. Bölgeler, ileri düzeyde, uluslararası entegre ortaokullarda öğrenci yetenek testi kullanarak 6. sınıf giriş sınavları düzenleyen ilk iki yerleşim yeri oldu. Özellikle, Nguyen An Khuong Ortaokulu (Hoc Mon Bölgesi), okulun toplam 245 öğrenci kontenjanına karşılık 700'den fazla başvuru aldı ve bu da 2,9 öğrenciden 1'inin kabul edildiği bir rekabet oranına yol açtı.
Benzer şekilde, Nguyen Huu Tho Ortaokulu (7. Bölge), 6. sınıf için toplam 500 kontenjan olmasına rağmen 1600'den fazla başvuru aldı ve bu da 1/3,2'lik bir rekabet oranına yol açtı. Kabul sonuçları açıklandıktan sonra, Nguyen An Khuong Ortaokulu, tahsis edilen kontenjanı doldurduğu için ikinci bir ek kayıt turu düzenlemedi; Nguyen Huu Tho Ortaokulu ise, ilk turda açıklanan taban puanından 3,5 puan daha düşük olan 47 puan veya üzeri toplam anket puanına sahip öğrenciler için ikinci bir ek kayıt turu düzenledi. Aynı şekilde, Thu Duc Şehri, Tran Quoc Toan 1 Ortaokulu'nda tahsis edilen kontenjanı henüz doldurmadığı için 6. sınıf için ikinci bir ek kayıt turu duyurdu.
Thu Duc Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi Başkanı Nguyen Thai Vinh Nguyen'e göre, öğrencilerin fiili kayıt durumuna dayanarak, yerel yönetim, Tran Quoc Toan 1 Ortaokulu'nda 6. sınıf için, toplam anket puanı 57 veya daha yüksek olan öğrenciler için (ilk kayıt turundaki taban puanından 2,25 puan daha düşük) ikinci bir ek kayıt turu düzenlemeye karar verdi. Bu arada, bu eğitim yılında öğrenci yetenek testiyle 6. sınıf öğrencisi alan diğer iki ortaokul olan Hoa Lu Ortaokulu ve Binh Tho Ortaokulu (Thu Duc Şehri), kontenjanlarını tamamen doldurdukları için ikinci bir ek kayıt turu düzenlemedi. Thu Duc şehrindeki bir ilkokulun müdürü, Tran Quoc Toan 1 Ortaokulu'nun ikinci ek kayıt turunun nedenini açıklarken, Tran Quoc Toan 1 Ortaokulu'nda 6. sınıf giriş sınavını geçen birçok öğrencinin, Tran Dai Nghia Ortaokulu ve Lisesi'ne (1. Bölge) de 6. sınıfa kabul edildikleri için kayıt başvurularını yapmadıklarını belirtti.

Bu durum sadece bu yılki kayıt dönemine özgü değil; birçok ailenin çocuklarının şehir merkezinde uzun bir mükemmellik geçmişine sahip prestijli bir okula gitmesini istemesi nedeniyle önceki eğitim yılından beri yaşanıyor. Banliyö bölgelerinin aksine, Tran Dai Nghia Orta ve Lise Okulu (1. Bölge), Tran Dai Nghia Özel Lisesi'nden ayrılarak kurulduktan sonraki ilk 6. sınıf kayıt yılında 4.300'den fazla başvuru ile güçlü kayıt ilgisini korudu. Okulun 2024-2025 eğitim yılı için toplam 350 öğrenci hedefiyle karşılaştırıldığında, rekabet oranı 12,28 öğrencide 1'dir. Bu, 6. sınıf için tüm kayıt dönemleri dahil olmak üzere şimdiye kadar kaydedilen en yüksek rekabet oranıdır.
"Popüler" okullara giriş baskısını azaltın.
Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi Başkanı Sayın Ho Tan Minh'e göre, ileri düzeyde, uluslararası entegre okullarda 6. sınıfa kadar kayıtların genişletilmesi, veli talebinin okulların kapasitesini aştığı durumlarda kayıt baskısını azaltmayı ve öğrencilerin ve velilerin yeteneklerine ve aile koşullarına uygun bir öğrenme ortamı seçmeleri için daha fazla fırsat yaratmayı amaçlamaktadır. Özellikle, yerel yönetimlerin değerlendirmeyi (kayıt zamanı, organizasyon yöntemleri, içerik ve değerlendirmenin zorluk seviyesi ile ilgili düzenlemeler dahil) organize etme yetkisinin verilmesi, ilçelerin, bölgelerin ve Thu Duc şehrinin değerlendirmeyi organize etmede daha proaktif olmalarını sağlayarak kayıt verimliliğini artırmaktadır.
Aynı görüşü paylaşan Thu Duc Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi Başkanı Nguyen Thai Vinh Nguyen, yetenek değerlendirmesine dayalı öğrenci kabulünün, gelen öğrencilerin kalitesini artırmaya, adalet ve objektifliği sağlamaya ve coğrafi bölgeye dayalı kabullere kıyasla öğrencilere daha gelişmiş okul modellerine erişim imkanı sunmaya yardımcı olduğuna inanıyor. Ancak, olumlu etkilerinin yanı sıra, şehir merkezindeki bir bölgenin Eğitim ve Öğretim Dairesi başkanı, değerlendirmenin düzenlenmesinin, fonlama ve personel temininden sınav soru bankasına kadar birçok hazırlık gerektirdiğini belirtti…
Bu nedenle, "sahte" başvuruların sayısını azaltmak da dahil olmak üzere kayıt verimliliğini artırmak için, Eğitim ve Öğretim Dairesi Başkanı, okulların değerlendirmeyi aynı gün yapmasını veya Tran Dai Nghia Orta ve Lise Okulu'nun (Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi'ne bağlı, değerlendirmeyi Haziran ortasından itibaren erken yapan tek okul) seçeneğini değerlendirmesini önerdi. Ayrıca, yerel yönetimlere, kendi özel durumlarına bağlı olarak yetenek testlerini uygulayacak okulların türüne karar verme yetkisi verilmelidir; böylece "yoğun talep gören" okullardaki kayıt baskısı azaltılabilir.
MINH THU
[reklam_2]
Kaynak: https://www.sggp.org.vn/tuyen-sinh-dau-cap-tranh-tinh-trang-trung-tuyen-ao-post752166.html







