Ders kitabı yayın ücretleri ve öğretmenlerin düşünceleri

Lang Son'da tanıdığımız bir başka kadın öğretmen de komisyon almadığını, ancak işin son derece zorlu olduğunu söyledi. Kitaplar geldiğinde, öğrenciler için onları taşıyan bir hamal gibi davranıyor. Kitapları teslim ettikten sonra, öğrencilerden ödemeleri toplayan kişi o oluyor. Ders kitaplarının yanı sıra, öğretmenler Milli Eğitim Bakanlığı'nın toplantılarda önerdiği ve "emirler" verdiği için öğrencileri ek referans kitapları ve tekrar kitapları almaya "zorlamak" zorunda kalıyorlar. Eğer uymazlarsa, kendisi ve okul şiddetle eleştiriliyor. Bu tür tartışmalardan sonra, ertesi gün arayarak okulun hem ders kitapları hem de referans kitapları için %4 komisyon aldığını bildirdi - bu, Tien Phong muhabirinin kitap satıcısı gibi davranarak aldığı %11-%35'lik komisyona kıyasla mütevazı bir miktar.

Konuştuğumuz diğer kırsal ve dağlık bölgelerdeki birçok öğretmen, öğrencilerine ve velilerine karşı duydukları suçluluk duygusundan ve geçici kitap satıcısı gibi davranmak zorunda kalmalarından şikayetçiydi. Ders kitapları konusunda, Hoa Binh eyaletindeki bazı okullar, okul fonlarını kullanarak önceki sınıflardan kitapları orijinal fiyatının %50-70'i karşılığında geri satın alıyor ve sonraki sınıflardaki öğrencilere aynı fiyata yeniden satıyor. Referans kitapları konusunda da öğretmenler, yönetmelikleri aşmanın yollarını bulmak zorunda kalıyor, sadece az sayıda öğrencinin satın almasına izin veriyor ve listeyi boş bırakmaktan kaçınıyor. Bazı öğretmenler daha becerikli davranarak, okul, ilçe eğitim müdürlüğü veya il eğitim müdürlüğünden değil, daha yüksek indirimler nedeniyle ilçe merkezindeki kitapçılardan satın alıp, daha düşük fiyata öğrencilere yeniden satıyorlar. Bir öğretmen bize, “Okul, ilçe eğitim müdürlüğü veya il eğitim müdürlüğünden kitap satın almak daha merkezi, çaba tasarrufu sağlıyor ve toplu alım yaptığımız için daha ucuz olabilir. Ancak çocuklar için daha fazla indirim veya öğretmenler için tazminat olsa çok daha iyi olurdu” dedi.

Her eğitim yılının başında, ders kitapları, referans kitapları, okul malzemeleri ve katkı payları, özellikle dağlık ve dezavantajlı bölgelerde yaşayan veliler için büyük bir yük oluşturmaktadır. 5 Ağustos sabahı yapılan olağan hükümet toplantısının sonunda Başbakan Pham Minh Chinh, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'ndan yeni eğitim yılına kapsamlı hazırlıklar yapmasını ve bu dönemde ders kitaplarının fiyatlarını artırmaktan kaçınmasını istedi.

Kabul etmek gerekir ki, kendine özgü yapısına rağmen, ders kitapları hala piyasa güçlerine ve komisyonlara tabi bir üründür. Ancak, bu komisyonlar gizlice kararlaştırılmak yerine şeffaf ve azaltılmış olsaydı ve dağıtım daha modern ve uygun hale getirilseydi, ders kitaplarının fiyatı düşebilir, böylece veliler ve öğrenciler üzerindeki yük hafifleyebilirdi. Bu sayede eğitim ortamı daha standart ve estetik açıdan daha hoş hale gelirdi.