6 Ağustos 2024 sabahı, Hanoi'de, Genel Siyasi Daire Başkanı'nın talimatları doğrultusunda, Ordu Kadın Komitesi, 2023-2024 eğitim öğretim yılındaki okul öncesi eğitim çalışmalarını özetlemek ve 2024 yılında Ordu bünyesindeki okul öncesi yönetim personeli ve öğretmenleri için mesleki beceri eğitim kursunu başlatmak üzere bir konferans düzenledi.
Genel Siyasi Daire Başkanı'nın yetkilendirmesiyle, Vietnam Kadınlar Birliği Merkez Yürütme Kurulu Üyesi ve Halk Ordusu Kadın İşleri Dairesi Başkanı Albay Nguyen Thi Thu Hien konferansa başkanlık etti.
Konferansa, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı Erken Çocukluk Eğitimi Dairesi, Öğretmenler ve Eğitim Yönetimi Personeli Dairesi ve Kalite Yönetimi Dairesi temsilcileri; Hanoi Pedagoji Üniversitesi Erken Çocukluk Eğitimi Fakültesi; Hanoi Milli Eğitim ve Öğretim Dairesi Erken Çocukluk Eğitimi Bölümü; Genelkurmay Başkanlığı Siyasi Daire Başkanlığı temsilcileri; Okullar Dairesi, Lojistik Dairesi ( Genelkurmay ); Merkezi Askeri Komisyon ve Milli Savunma Bakanlığı bünyesindeki erken çocukluk eğitim tesislerine sahip birimlerin siyasi kurum başkanları, toplu iş birimleri (bölümler) başkanları ve kadın yardımcıları; Genelkurmay Başkanlığı ve Genelkurmay Başkanlığı bünyesindeki fonksiyonel kurumların temsilcileri; ve 63 erken çocukluk eğitim tesisinden yaklaşık 150 yönetim personeli ve öğretmen katıldı.
2023-2024 akademik yılında, ordudaki erken çocukluk eğitimi, Milli Savunma Bakanı, Genelkurmay Başkanlığı, Parti komiteleri, siyasi komiserler, komutanlar ve her düzeydeki siyasi kurumların sürekli ilgi ve rehberliğiyle; Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı Erken Çocukluk Eğitim Dairesi'nin mesleki konulardaki ilgi ve rehberliğiyle; ve yönetim kadrosu ile erken çocukluk eğitim öğretmenlerinin çabalarıyla, akademik yıl görevleri planlandığı gibi başarıyla tamamlanmıştır. Şu anda ordunun tamamında 63 erken çocukluk eğitim tesisi (209 okul lokasyonu) bulunmaktadır; bu, önceki akademik yıla göre 3 tesis azalmıştır (Genelkurmay Başkanlığı: 1 okul; Genelkurmay Başkanlığı: 1 okul; 16. Ordu Kolordusu: 1 okul).
Yönetim kadrosu ve öğretmenler için eğitim ve mesleki gelişim birçok birimden ilgi ve destek görmüştür. Okul öncesi yönetim kadrosu ve öğretmenlerinin standart eğitim yeterliliklerini karşılayan veya aşan oranı %98,57'dir (önceki akademik yıla göre %5,89 artış). Bunların %54,67'si lisansüstü, lisans ve üniversite diplomasına sahiptir (71/2020/ND-CP sayılı Hükümet Kararnamesine göre uygulama yol haritasına uygundur).
Birçok birim, tesisleri, okulları ve sınıfları inşa etmeye, iyileştirmeye ve onarmaya devam etti; çocuk merkezli yaklaşıma dayalı çocuk bakımı ve eğitim gereksinimlerini karşılamak için ekipmana yatırım yapıldı ve bu da birçok olumlu değişikliğe yol açtı. Eğitim kalitesi akreditasyonu ve ulusal standartta okul öncesi eğitim kurumları oluşturma çalışmaları, gerekli kaynaklara sahip bazı birimler tarafından özenle ve başarıyla uygulandı. Geçtiğimiz akademik yılda, Milli Savunma Bakanlığı bünyesindeki iki okul öncesi eğitim kurumu, 2. ve 3. seviyelerde eğitim kalitesi akreditasyonu aldı ve 1. ve 2. seviyelerde ulusal standartta okul öncesi eğitim kurumu olarak tanındı.
Birçok anaokulu, okul öncesi eğitim programını uygulamada yöntemlerini ve organizasyonel biçimlerini aktif olarak yenileyerek, oyun yoluyla öğrenme fırsatları ve çocuklara uygun deneyimler yaratmış, çocukların yetiştirilmesi, bakımı ve eğitiminin kalitesini kademeli olarak iyileştirmiştir. Geçtiğimiz eğitim yılında, ordudaki okul öncesi eğitim, 12.000'den fazla okul çağındaki çocuğa bakım ve eğitim sağlamıştır; bunların yaklaşık 2.500'ü etnik azınlıklardan olup, onlarca engelli çocuğa kaliteli ve kapsayıcı eğitim sunmuştur. Ordudaki 209 okul, okula giden çocukların %100'ü için hem fiziksel hem de zihinsel olarak mutlak güvenlik sağlamıştır… Bu sonuçlar, ordudaki okul öncesi eğitimin olgunluğunu ve olumlu gelişimini daha da teyit ederek, ülke çapında okul öncesi eğitimde prestij ve yaygın etki yaratmaktadır. Özellikle dikkat çekici olan, ordudaki bir okul öncesi öğretmeninin Vietnam Cumhurbaşkanı tarafından "Üstün Öğretmen" unvanıyla ödüllendirilmiş olmasıdır.
Ancak, birimin konuşlandırıldığı özel konum nedeniyle, birçok okul uzak, sınır bölgelerinde yer almakta olup, ana okul çevre okullardan 10-50 km uzakta bulunmaktadır; bu da ulaşımı zorlaştırmakta ve birçok sınıf karma yaş grubundan oluşmaktadır; birçok okulda %100 etnik azınlık çocuğu bulunmaktadır (bir okulda çok etnikli yoğunlaşma); bu nedenle, bu durum Erken Çocukluk Eğitim Programının uygulanma kalitesini ve 5 yaşındaki çocuklar için Gelişim Standartlarının uygulanmasını etkilemektedir.

Ordu Kadın Komitesi Başkanı Albay Nguyen Thi Thu Hien, konferansta bir konuşma yaptı.
Konferansta konuşan Albay Nguyen Thi Thu Hien, 2023-2024 eğitim öğretim yılında ordudaki erken çocukluk eğitimine yönelik çabaları ve başarıları takdirle karşıladı ve övgüyle bahsetti. Askeri Eğitim Dairesi Başkanı, ordudaki erken çocukluk eğitim tesislerine sahip birimlerin aşağıdaki görevleri etkin bir şekilde yerine getirmeye odaklanmalarını istedi:
Öncelikle , erken çocukluk eğitim tesislerine sahip birimlerin liderleri ve komutanları, Parti'nin eğitim ve öğretim konusundaki görüşünü iyice anlamaya devam etmeli ve birimlerindeki yönetim kadrosunun ve erken çocukluk eğitim öğretmenlerinin eğitimine ve kapasite ve niteliklerinin geliştirilmesine kapsamlı bir şekilde odaklanmaya devam etmeli; altyapıya yatırım yapmalı; ve politikalar, haklar ve istihdam konularında personel, öğretmen ve çalışanların beklenti ve endişelerine dikkat etmelidir.
İkinci olarak , Milli Savunma Bakanlığına bağlı 13 kurum ve birimde kadın işlerinden sorumlu departmanlar, bölümler ve yardımcılar, erken çocukluk eğitim tesislerinin kalitesini daha da artırmaya devam etmeli ve ordudaki erken çocukluk eğitim faaliyetlerinin yönetim ve organizasyonunun kalitesini ve etkinliğini iyileştirmek için her seviyedeki liderlerin, komutanların ve ilgili kurumların ilgisinden ve desteğinden azami ölçüde yararlanmalıdır.
Üçüncüsü , erken çocukluk eğitim tesislerine sahip birimlerin, çocukların yetiştirilmesi, bakımı ve eğitiminin kalitesini artırmak amacıyla erken çocukluk eğitim çalışmalarını yürütmek için, özellikle bulundukları yerlerdeki Eğitim sektörü olmak üzere, Parti komiteleri, hükümetler, departmanlar ve kuruluşlarla yakın koordinasyon içinde çalışmaya devam etmeleri gerekmektedir.
Dördüncü olarak , yönetim kadrosu ve okul öncesi öğretmenleri, okul yılının görevlerine sıkı sıkıya bağlı kalmalı, birimin ve yerel bölgenin pratik koşullarına uygun, okul öncesi eğitim programının gerekliliklerini karşılayan, çocukların yetiştirilmesi, bakımı ve eğitiminin kalitesini artırmaya yönelik eğitim planları ve okul müfredatları geliştirirken inisiyatif almalı ve yenilikçi olmalıdır. Eğitimin yaygınlaştırılması ve toplumsallaştırılmasına odaklanmalı, aileler, okullar ve toplum arasında aktif koordinasyon sağlamalı ve okul öncesi çağındaki çocukların bakım ve eğitimine yönelik sorumluluğu artırmalıdır.
Konferansta delegeler, birimlerindeki erken çocukluk eğitim kurumlarında çocukların yetiştirilmesi, bakımı ve eğitimi sürecinin organize edilmesi ve uygulanmasındaki mevcut sınırlamaları ve eksiklikleri tartıştılar, konuştular ve değerli deneyimlerini paylaştılar. Bu, ordunun genelindeki erken çocukluk eğitim kurumlarının kurumları, birimleri, yönetim personeli, öğretmenleri ve çalışanları için yeni eğitim yılında erken çocukluk eğitim çalışmalarını daha iyi yürütmeleri için bir temel oluşturdu.

Başarı Belgesi alan kişiler
Konferans çerçevesinde ayrıca, Milli Savunma Bakanlığı bünyesindeki okul öncesi eğitim tesislerine sahip 33 kolektif ve 63 bireye, 2023-2024 eğitim öğretim yılında görevlerini yerine getirirken gösterdikleri üstün başarıdan dolayı Genel Siyasi Daire Başkanı tarafından Takdir Belgeleri verildi.
Kapanış konferansının ardından, ordunun genelindeki 63 okul öncesi eğitim kurumundan yönetim kadrosu ve öğretmenler, 8 Ağustos 2024 tarihine kadar mesleki eğitimlere katılmaya devam edecek.
[reklam_2]
Kaynak: https://phunuvietnam.vn/giao-duc-mam-non-trong-quan-doi-khong-ngung-phan-dau-vuon-len-cung-cap-hoc-mam-non-ca-nuoc-20240806161652305.htm







