งานดังกล่าวซึ่งจัดขึ้นเป็นครั้งแรกในเวียดนามโดย BIS Hanoi มอบโอกาสให้กับนักเรียนชั้นปีที่ 5 และ 6 ได้มีส่วนร่วมในประสบการณ์ที่พัฒนาทักษะความเป็นผู้นำและการทำงานร่วมกันเพื่อสร้างโครงการชุมชนที่จะสร้างผลกระทบเชิงบวก ในระหว่างการประชุมสองวัน นักศึกษาได้เข้าร่วมเวิร์กช็อปแบบโต้ตอบหลายชุด ซึ่งเน้นที่การพัฒนาทักษะความเป็นผู้นำที่จำเป็น การส่งเสริมการเติบโตส่วนบุคคลและการสะท้อนตนเองผ่านกิจกรรมการแบ่งปันและการฝึกกำหนดเป้าหมาย และการส่งเสริมการทำงานร่วมกันผ่านการแบ่งปันแนวคิดและการสร้างทีม แนวทางการประชุมได้รับการออกแบบมาเพื่อช่วยให้นักศึกษาระบุจุดแข็งและพื้นที่ที่ต้องปรับปรุงของตนเอง เรียนรู้จากกันและกัน และค้นพบกลยุทธ์ใหม่ ๆ สำหรับการเป็นผู้นำที่มีประสิทธิผล

ในวันเปิดงานวันแรก นักศึกษาได้ฟังการนำเสนอจากตัวแทน Keep Vietnam Clean ซึ่งเป็นหนึ่งในพันธมิตรชุมชนของ BIS ฮานอย นางสาว Bui Thi Ngoc Diep ผู้อำนวยการโครงการ Keep Vietnam Clean มอบความรู้ให้กับนักศึกษาเกี่ยวกับความสำคัญของการปกป้องสิ่งแวดล้อม ส่งผลให้นักศึกษาได้มีหัวข้อพูดคุยกันในวันที่สองของการประชุม

จากนั้นพวกเขาจะดำเนินการอภิปรายและฝึกฝนเกี่ยวกับหัวข้อต่างๆ เช่น ค่านิยมหลักของความเป็นผู้นำ ทักษะการแก้ปัญหา และการทำงานเป็นทีมที่มีประสิทธิภาพ ไฮไลท์ของวันแรกคือการแบ่งปันจากคุณ Richard Vaughan ผู้อำนวยการ BIS ฮานอย เขาเล่าถึงการเดินทางของเขาในการเป็นผู้นำ ซึ่งสร้างแรงบันดาลใจให้กับนักเรียนเกี่ยวกับความหมายที่แท้จริงของความเป็นผู้นำ

ลีอา นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จาก BIS ฮานอย เล่าว่า “สิ่งที่ฉันชอบที่สุดในการเข้าร่วมการประชุมคือการได้รู้จักกับหัวหน้าบ้านและสมาชิกสภานักเรียนจากโรงเรียน Nord Anglia อื่นๆ ในเวียดนาม หลังจากเข้าร่วมโครงการนี้แล้ว ฉันเข้าใจว่าการเป็นผู้นำที่ดีหมายถึงการเป็นบุคคลที่มีทักษะการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ”

จุดเน้นในวันที่สองของการประชุมคือการทำงานร่วมกัน การระดมความคิด และการวางแผนดำเนินการ ในตอนเช้า นักเรียนมีโอกาสเรียนรู้จากผู้นำนักเรียนจากโรงเรียนมัธยม BIS ฮานอย เกี่ยวกับทักษะการสื่อสารและการนำเสนอที่มีประสิทธิผล จากนั้นนักเรียนได้ทำงานเป็นกลุ่มเพื่อเสนอไอเดียสำหรับโครงการปกป้องสิ่งแวดล้อม โครงการเหล่านี้จะถูกนักเรียนจากแต่ละโรงเรียนนำกลับมาประยุกต์ใช้ที่โรงเรียนที่ตนเข้าเรียน

Rebecca Carroll รองหัวหน้าฝ่ายประถมศึกษาที่ BIS ฮานอย กล่าวว่า “เป็นเรื่องที่น่ายินดีที่ได้เห็นนักเรียนระดับประถมศึกษาเติบโตขึ้นในขณะที่พวกเขาเรียนรู้ที่จะทำงานร่วมกัน เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับคุณค่าของตนเอง และพัฒนาทักษะความเป็นผู้นำ” “พวกเขาผลักดันตัวเองออกจากเขตปลอดภัยของตัวเอง ได้สร้างมิตรภาพใหม่ๆ และเรียนรู้มากมาย”

นอกเหนือจากการประชุมครั้งนี้ นักศึกษา BIS ฮานอยยังได้รับการส่งเสริมให้มีความกระตือรือร้นและพัฒนาทักษะความเป็นผู้นำตั้งแต่อายุยังน้อย ในแต่ละปี ครูจะสัมภาษณ์และคัดเลือกหัวหน้าบ้านจำนวน 8 คน เพื่อเป็นตัวแทนบ้านต่างๆ ของโรงเรียน ร่วมกับสมาชิกสภานักเรียนซึ่งประกอบด้วยตัวแทนจากแต่ละชั้นเรียน ผู้นำรุ่นเยาว์เหล่านี้ร่วมมือกับครูและผู้นำนักเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษาเพื่อเสนอแนวคิดใหม่ๆ วางแผนกิจกรรม และเปิดตัวโครงการริเริ่มต่างๆ ที่จะปรับปรุงชีวิตในโรงเรียนและความรู้สึกของชุมชน

โรงเรียนสร้างประสบการณ์ที่ช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะชีวิตที่สำคัญ เช่น การสื่อสาร การทำงานเป็นทีม และการตัดสินใจ โดยการส่งเสริมศักยภาพให้กับนักเรียนผ่านโอกาสในการเป็นผู้นำ ประสบการณ์เหล่านี้ช่วยสร้างความยืดหยุ่น ส่งเสริมการเติบโตส่วนบุคคล และช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะและคุณสมบัติความเป็นผู้นำเพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับอนาคต

“เราหวังว่าผ่านการประชุมครั้งนี้ นักเรียนจะได้รับแรงบันดาลใจและจะมองหาโอกาสในการมีส่วนร่วมและเป็นผู้นำกิจกรรมต่างๆ ในโรงเรียนอย่างต่อเนื่อง” นางสาวแครอลล์กล่าวเสริม “ทางโรงเรียนมีเป้าหมายที่จะจัดงานนี้ให้เป็นการประชุมประจำปีของโรงเรียนนานาชาติ Nord Anglia ทั้งสี่แห่งในเวียดนาม โดยสานต่อภารกิจในการส่งเสริมผู้นำรุ่นใหม่”

บิจดาว