การเสริมสร้างการทบทวนข้อสอบปลายภาคเป็นความรับผิดชอบของโรงเรียน

ตามที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ระบุว่า ปีการศึกษา 2567-2568 เป็นปีที่โปรแกรมการศึกษาทั่วไป 2561 ได้ถูกนำไปปฏิบัติทั่วทั้งระบบการศึกษาทั่วไปตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงมัธยมศึกษาปีที่ 12 โดยมีการเปลี่ยนแปลงพื้นฐานจากโปรแกรมที่เน้นเนื้อหาเป็นโปรแกรมที่มุ่งเน้นพัฒนาคุณภาพและความสามารถของนักเรียน

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ร้องขอให้คณะกรรมการประชาชนของจังหวัดและเมืองต่างๆ กำกับดูแลการดำเนินการตามความรับผิดชอบในการบริหารจัดการของรัฐเกี่ยวกับการศึกษา และคำสั่งของ นายกรัฐมนตรี ในการเสริมสร้างทิศทางการลงทะเบียนเรียนในระดับมัธยมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย รวมถึงการจัดการกิจกรรมการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม

เสนอให้ท้องถิ่นออกกฎเกณฑ์และคำสั่งเกี่ยวกับการสอนพิเศษ การเรียนรู้พิเศษ และการลงทะเบียนเรียนชั้นประถมศึกษาในพื้นที่ตามอำนาจหน้าที่ของตน โดยให้แน่ใจว่าสอดคล้องกับความเป็นจริง

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำหนดให้สถานศึกษาต้องจัดการให้นักศึกษาชั้นปีสุดท้ายมีความเข้มแข็งในการทบทวนความรู้สำหรับการสอบเข้าและการสอบปลายภาคตามแผนการศึกษาของสถานศึกษา

“อย่าผ่อนปรนการจัดการเรียนการสอนสำหรับนักเรียนที่มีผลการเรียนไม่น่าพอใจโดยเด็ดขาด ให้จัดให้นักเรียนชั้นปีสุดท้ายเสริมสร้างการเรียนการสอนสำหรับการสอบเข้าและการสอบปลายภาคให้เป็นไปตามแผนการศึกษาของโรงเรียน โดยกำหนดให้เป็นหน้าที่ของโรงเรียนที่จะช่วยให้นักเรียนบรรลุข้อกำหนดในแต่ละวิชาของแต่ละชั้นเรียนตามระเบียบของหลักสูตร” กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมร้องขอ

คณะกรรมการประชาชนจังหวัดได้สั่งให้สนับสนุนทางการเงินที่เหมาะสมแก่สถาบันการศึกษาเพื่อจัดการทบทวนและฝึกอบรมให้กับนักเรียน โดยเฉพาะนักเรียนที่ยังประสบปัญหาในการเรียน นักเรียนชั้นปีสุดท้าย กลุ่มด้อยโอกาส และนักเรียนจากสถานการณ์ครอบครัวที่ยากลำบาก

เสริมสร้างการตรวจสอบและสอบสวนการดำเนินงานให้สามารถตรวจพบ แก้ไข และหาแนวทางแก้ไขที่เหมาะสมได้อย่างรวดเร็วในพื้นที่ที่มีปัญหาในการดำเนินงาน

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังได้ขอให้จังหวัดและเมืองต่างๆ ดำเนินการตรวจสอบ จัดเตรียม และพัฒนาเครือข่ายสถานศึกษาทั่วไปอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้มั่นใจว่ามีโรงเรียนและห้องเรียนเพียงพอ โดยเฉพาะในเมืองใหญ่ เขตอุตสาหกรรม พื้นที่ที่มีประชากรหนาแน่น และพื้นที่ภูเขา เพื่อสร้างหลักประกันความเป็นธรรมในการเข้าถึงการศึกษา นักเรียนทุกคนที่อยู่ในวัยเรียนถ้วนหน้าสามารถเข้าเรียนได้

เสริมสร้างการดำเนินงานด้านการทบทวน ระดม และหมุนเวียนครู เพื่อให้มีคุณภาพครูตามโรงเรียนต่างๆ คัดเลือกโควตาครูให้ถูกต้องและเพียงพอ มีแนวทางแก้ไขในพื้นที่ขาดแคลนครู และยึดหลักการ “ที่ไหนมีนักเรียน ที่นั่นต้องมีครู”

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังได้ขอความร่วมมือจากหน่วยงานท้องถิ่นให้กำกับดูแลภาคการศึกษาให้เข้าใจสถาบันการศึกษาทั่วไปในพื้นที่อย่างทั่วถึง เพื่อนำแนวทางแก้ไขไปใช้ในโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2561 อย่างต่อเนื่องเพื่อให้เกิดคุณภาพ

การสร้างการทดสอบและการประเมินผลแบบเป็นระยะๆ การคัดเลือกนักเรียนในระดับเริ่มต้น (ประถมศึกษาและมัธยมศึกษา) และการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เป็นไปตามข้อกำหนดของโครงการการศึกษาทั่วไป ปีการศึกษา 2561 โดยไม่กดดันให้นักเรียนเรียนพิเศษเพิ่มเติม

ฮาลินห์