ข่าวเด่นประจำสัปดาห์: ประกาศผลและเกรดสอบปลายภาค; คะแนนสอบเข้า ม.4

ประกาศผลการสอบวิชาต่างๆ ของการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ปีการศึกษา 2568

ช่วงบ่ายวันที่ 6 กรกฎาคม กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ได้ประกาศคำตอบข้อสอบปลายภาค ม.ปลาย ปีการศึกษา 2568 ตามโครงการศึกษาทั่วไป ปี 2561 และโครงการศึกษาทั่วไป ปี 2549

ในปีนี้ คำตอบได้รับการประกาศในภายหลัง ก่อนหน้านี้ หลังจากการสอบปลายภาคปี 2568 สิ้นสุดลง ข้อมูลเกี่ยวกับคำตอบวิชาวรรณคดีปรากฏบนโซเชียลมีเดีย ในขณะนั้น กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมได้ออกประกาศยืนยันว่ายังไม่ได้ประกาศคำตอบอย่างเป็นทางการของวิชาใดๆ ในการสอบ

ตามแผนการเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ปีการศึกษา 2568 นั้น ผลการสอบจะประกาศในวันที่ 16 กรกฎาคม เวลา 8.00 น.

ก่อนหน้านี้ งานการจัดระเบียบคะแนนสอบ สรุปคะแนนสอบ ส่งข้อมูลผลสอบให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม และเปรียบเทียบผลสอบ จะเสร็จสิ้นภายในเวลา 17.00 น. ของวันที่ 13 กรกฎาคม

การตรวจสอบผลงานสอบปลายภาค

สัปดาห์ที่แล้ว รองปลัดกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม Pham Ngoc Thuong หัวหน้าคณะกรรมการอำนวยการระดับชาติสำหรับการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ปี 2568 และคณะทำงานของเขาได้ตรวจสอบงานตรวจข้อสอบในท้องที่หลายแห่ง

เมื่อวันที่ 2 กรกฎาคม กรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัดบั๊กนิญ รายงานต่อรัฐมนตรีช่วยว่าการและคณะทำงานว่า เนื่องด้วยการควบรวมองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นสองระดับตั้งแต่วันที่ 1 กรกฎาคม กรมฯ ได้ให้คำแนะนำเชิงรุกแก่คณะกรรมการประชาชนจังหวัดให้ดำเนินการจัดตั้งคณะกรรมการอำนวยการสอบปลายภาคปี 2568 และคณะกรรมการสอบจังหวัดบั๊กนิญให้แล้วเสร็จ โดยอาศัยทรัพยากรจากคณะกรรมการอำนวยการสอบของจังหวัด บั๊กซาง (เดิม) และบั๊กนิญ (เดิม) ดังนั้น คณะกรรมการสอบทั้งสองชุดจะยังคงดำเนินการ ณ สถานที่สอบทั้งสองแห่งเช่นเดิม

การเตรียมการสำหรับการจัดสอบเป็นไปตามกำหนดการ โดยปฏิบัติตามแผนของคณะกรรมการอำนวยการสอบปลายภาค พ.ศ. 2568 และเอกสารแนะนำของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมอย่างใกล้ชิด การฝึกอบรม การเผยแพร่เนื้อหา และการเผยแพร่ระเบียบการให้คะแนนสอบ ได้ดำเนินการอย่างจริงจังและเป็นระบบ

ในช่วงแรกของการตรวจข้อสอบ โดยทั่วไปแล้ว บุคลากรและครูผู้สอนที่เข้าร่วมการตรวจข้อสอบได้ผ่านเกณฑ์มาตรฐานวิชาชีพ ความแตกต่างของคะแนนระหว่างผู้ตรวจข้อสอบทั้งสองอยู่ในเกณฑ์ที่ยอมรับได้ และไม่จำเป็นต้องเชิญผู้ตรวจข้อสอบคนที่สามเข้ามา การตรวจข้อสอบดำเนินการอย่างจริงจังและเป็นไปตามระเบียบข้อบังคับ แสดงให้เห็นถึงความมุ่งมั่นตั้งใจของผู้เข้าสอบ

ระหว่างการตรวจสอบ ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ Pham Ngoc Thuong ให้ความเห็นว่า สิ่งอำนวยความสะดวกในสถานที่ตรวจข้อสอบได้รับการจัดเตรียมไว้เป็นอย่างดี แผนกต่างๆ ได้รับการจัดวางอย่างเป็นระบบ เป็นวิทยาศาสตร์ และเป็นไปตามระเบียบข้อบังคับ ตั้งแต่ระบบป้าย ทรัพยากรบุคคล ไปจนถึงวิธีดำเนินการ ทุกอย่างล้วนได้รับการดำเนินการอย่างจริงจัง

ในด้านการทำงานวิชาชีพ จังหวัดบั๊กนิญได้ปฏิบัติตามคำแนะนำของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมอย่างเต็มที่ โดยจัดให้มีการฝึกอบรมอย่างละเอียดถี่ถ้วนสำหรับเจ้าหน้าที่ที่เข้าร่วมการตรวจข้อสอบ

สำหรับหัวข้อเรียงความ มีการแลกเปลี่ยน อภิปราย และตกลงกันเกี่ยวกับวิธีการให้คะแนนตลอดกระบวนการดำเนินการ ปัญหาหรืออุปสรรคใดๆ ที่เกิดขึ้นจะได้รับการตรวจพบและรายงานเพื่อนำไปปรับปรุงแก้ไขอย่างรวดเร็ว เพื่อให้มั่นใจว่าผู้เข้าสอบได้รับประโยชน์สูงสุด

รองปลัดกระทรวงฯ ย้ำคะแนนสอบต้องสะท้อนผลสอบของผู้สมัครได้ถูกต้องแม่นยำ และต้องยอมรับความพยายามและความตั้งใจของผู้สมัครด้วย

นอกจากนี้ รัฐมนตรีช่วยว่าการฯ ได้กล่าวถึงสาระสำคัญบางประการ ซึ่งได้แก่ การตรวจข้อสอบให้เป็นไปตามแผนที่วางไว้อย่างต่อเนื่อง การตรวจข้อสอบแบบเลือกตอบและแบบเขียนเรียงความต้องดำเนินการตามระเบียบและขั้นตอนอย่างเคร่งครัด...

วันที่ 3 กรกฎาคม รองปลัดกระทรวง Pham Ngoc Thuong และคณะทำงานตรวจงานตรวจข้อสอบในจังหวัดนิญบิ่ญ

นายฮา ลาน อันห์ รองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัดนิญบิ่ญ หัวหน้าคณะกรรมการอำนวยการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ประจำปี 2568 ของจังหวัด กล่าวว่า ในอดีต แม้ว่าจะมีงานจำนวนมากในกระบวนการโอนย้ายและจัดการองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นสองระดับ แต่จังหวัดก็กำหนดว่าการจัดการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยเฉพาะขั้นตอนการให้คะแนน เป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่ง

ดังนั้น ทันทีที่มีการตัดสินใจควบรวมกิจการในวันที่ 1 กรกฎาคม จังหวัดก็ดำเนินการจัดตั้งคณะกรรมการกำกับดูแลการสอบประจำจังหวัด คณะกรรมการสอบ และคณะกรรมการภายใต้คณะกรรมการสอบให้แล้วเสร็จโดยเร็ว และดำเนินการตามภารกิจและงานในสถานที่ที่งานกำลังดำเนินการอยู่ต่อไป

นายเหงียน เตี๊ยน ซุง ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัดนิญบิ่ญ กล่าวว่า จนถึงปัจจุบัน การตรวจข้อสอบของสภาการสอบนามดิ่ญได้ดำเนินการเพื่อความปลอดภัยและเป็นไปตามกฎระเบียบอย่างเคร่งครัด คาดว่าการตรวจข้อสอบจะแล้วเสร็จในวันที่ 10 กรกฎาคมนี้ ด้วยเจตนารมณ์ที่จะไม่เร่งรัดความก้าวหน้า การตรวจข้อสอบอย่างจริงจัง ยุติธรรม ปฏิบัติตามกฎระเบียบ และคำนึงถึงผลประโยชน์ของผู้สมัครเป็นสำคัญ

โดยรับทราบถึงการดำเนินการตามแนวทางและภาวะผู้นำของจังหวัดนิญบิ่ญอย่างทันท่วงทีและทั่วถึง รัฐมนตรีช่วยว่าการฯ ได้ขอให้คณะกรรมการกำกับการสอบประจำจังหวัดรักษาแนวทางที่ครอบคลุมและเป็นเอกภาพในคณะกรรมการสอบทั้ง 3 คณะ ให้มีการกำหนดจุดศูนย์กลางที่ชัดเจน มีระบบการรายงานข้อมูลที่โปร่งใสและสอดคล้องกัน เพื่อให้มั่นใจว่าความคืบหน้าและเนื้อหาของการสอบจะราบรื่นและมีการประสานงานอย่างเป็นเอกภาพ

รัฐมนตรีช่วยว่าการฯ ยังกล่าวอีกว่า ความคืบหน้าต้องได้รับการควบคุมอย่างเข้มงวด แต่ไม่ควรถูกบังคับหรือกระทำอย่างไม่ระมัดระวังจนทำให้เกิดข้อผิดพลาด จำเป็นต้องปฏิบัติตามแผนที่วางไว้อย่างใกล้ชิด ใช้ประโยชน์จากบทบาทการกำกับดูแลของหัวหน้าทีมของแต่ละทีมให้มากที่สุด และหลีกเลี่ยงการเร่งรีบจนนำไปสู่ความประมาท...

การประชุมรัฐมนตรีศึกษาธิการอาเซียน ครั้งที่ 53

เมื่อวันที่ 1 และ 2 กรกฎาคม พ.ศ. 2568 รองรัฐมนตรีเหงียน วัน ฟุก เป็นหัวหน้าคณะผู้แทนกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมของเวียดนามเข้าร่วมการประชุมรัฐมนตรีศึกษาธิการเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ ครั้งที่ 53 ณ ประเทศบรูไนดารุสซาลาม

ผู้เข้าร่วมการประชุมครั้งนี้ ได้แก่ ผู้แทนจากกระทรวงศึกษาธิการ 11 ประเทศสมาชิก สำนักงานเลขาธิการสภารัฐมนตรีศึกษาธิการแห่งเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ (SEAMEO) ผู้อำนวยการศูนย์ SEAMEO 26 แห่ง และผู้แทนจากประเทศพันธมิตรระดับภูมิภาคและระดับนานาชาติ

ในการประชุมครั้งนี้ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการบรูไนดารุสซาลามได้รับเลือกอย่างเป็นทางการให้ดำรงตำแหน่งประธานสภารัฐมนตรีศึกษาแห่งเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ (SEAMEO) ประจำวาระปี พ.ศ. 2568-2570 และรับหน้าที่ประธานการประชุมครั้งที่ 53 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมของเวียดนามได้รับเลือกให้ดำรงตำแหน่งรองประธานสภาฯ ซึ่งถือเป็นการเตรียมความพร้อมในการดำรงตำแหน่งประธานหมุนเวียนสำหรับวาระปี พ.ศ. 2570-2572

ภายในกรอบการประชุม รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม เหงียน วัน ฟุก เป็นประธานการประชุมสมัยที่ 2 ว่าด้วยกลยุทธ์การศึกษา ครั้งที่ 7 ภายใต้หัวข้อ "การศึกษาสีเขียว" รัฐมนตรีช่วยว่าการฯ ได้แบ่งปันกับคณะผู้แทนเกี่ยวกับกลยุทธ์การศึกษาสีเขียวของเวียดนามในบริบทของการรับมือกับการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศและการส่งเสริมการพัฒนาที่ยั่งยืน

รัฐมนตรีช่วยว่าการฯ ระบุว่า เวียดนามกำลังดำเนินยุทธศาสตร์การเติบโตสีเขียว (Green Growth Strategy) อย่างจริงจังในช่วงปี พ.ศ. 2564-2573 ซึ่งระบุว่าการศึกษาเป็นปัจจัยสำคัญในการเปลี่ยนแปลงแนวคิดและสร้างแรงงานที่มีทักษะและความคิดสร้างสรรค์ที่สามารถปรับตัวเข้ากับเศรษฐกิจสีเขียวได้ กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมได้เปิดตัวโครงการ "การศึกษาสีเขียว - กีฬาสีเขียว" ซึ่งมีกิจกรรมเฉพาะมากมาย เช่น เสียงสีเขียว โรงเรียนสีเขียว การส่งเสริมการปลูกต้นไม้ การประหยัดพลังงาน การบูรณาการการศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมเข้ากับหลักสูตรและกิจกรรมนอกหลักสูตร

รูปแบบ “โรงเรียนสีเขียว” ยึดหลัก 7R คือ คิดใหม่ (Rethink) ปฏิเสธ (Refuse) ลดการใช้ (Reduce) ใช้ซ้ำ (Reuse) รีไซเคิล (Recycle) ซ่อมแซม (Repair) และเปลี่ยนใหม่ (Replace) “โรงเรียนสีเขียว” ที่กำลังถูกนำมาประยุกต์ใช้ ไม่เพียงแต่ช่วยลดภาระด้านสิ่งแวดล้อมเท่านั้น แต่ยังช่วยพัฒนาประสิทธิภาพการเรียนรู้ ช่วยให้คนรุ่นใหม่ตระหนักถึงคุณค่าที่ยั่งยืนของสิ่งแวดล้อม

สำหรับมหาวิทยาลัยและอาชีวศึกษา โครงการฝึกอบรมกำลังได้รับการพัฒนาเพื่อพัฒนาทรัพยากรมนุษย์สีเขียวให้สอดคล้องกับความต้องการของเศรษฐกิจที่ยั่งยืน กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมยังมุ่งเน้นการส่งเสริมความร่วมมือระหว่างภาครัฐ ภาคธุรกิจ และสถาบันฝึกอบรม เพื่อเพิ่มศักยภาพในการปฏิบัติงาน ยกระดับคุณภาพการฝึกอบรม และความสามารถในการปรับตัวของผู้เรียนสู่ตลาดแรงงานสีเขียว

ในการเจรจา ผู้แทนได้ลงมติเห็นชอบแถลงการณ์ร่วมอย่างเป็นเอกฉันท์ โดยเน้นย้ำถึงความมุ่งมั่นในการให้ความสำคัญกับการศึกษาสีเขียวเป็นกลยุทธ์การเปลี่ยนแปลงเพื่ออนาคตที่ยั่งยืน

ภายในกรอบการประชุม คณะผู้แทนจากกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้เข้าร่วมการประชุมตามหัวข้อต่างๆ เพื่อแลกเปลี่ยนเกี่ยวกับนวัตกรรมทางการศึกษาของเวียดนามในช่วงที่ผ่านมา คณะผู้แทนได้นำเสนอผลการเรียนที่โดดเด่นของนักเรียนเวียดนามในโครงการประเมินสมรรถนะระดับนานาชาติ เช่น SEA-PLM และ PISA และเน้นย้ำถึงแนวทางการพัฒนารูปแบบ "โรงเรียนแห่งความสุข" เพื่อดูแลสุขภาพจิตของนักเรียน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในบริบทหลังการระบาดใหญ่ของโควิด-19

ในช่วงท้ายของการประชุม หัวหน้าคณะผู้แทนเวียดนามได้เรียกร้องให้ประเทศต่างๆ ในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้เสริมสร้างความร่วมมือและร่วมมือกันเพื่อนำแผนปฏิบัติการด้านการศึกษาสีเขียวไปปฏิบัติ เพื่อสร้างพื้นที่การเรียนรู้และชุมชนที่ยั่งยืนเพื่ออนาคตของภูมิภาค คณะผู้แทนตกลงที่จะพบกันอีกครั้งที่เวียดนามในปี พ.ศ. 2570 โดยกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมของเวียดนามจะรับหน้าที่ประธานและประธานการประชุมรัฐมนตรีศึกษาธิการเอเชียตะวันออกเฉียงใต้แบบหมุนเวียน

ฮานอยประกาศคะแนนสอบและคะแนนมาตรฐานสำหรับการรับเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

กรมการศึกษาและฝึกอบรมกรุงฮานอยประกาศคะแนนมาตรฐานชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เมื่อค่ำวันที่ 4 กรกฎาคม ซึ่งเป็นคะแนนรวมของสามวิชา ได้แก่ คณิตศาสตร์ วรรณคดี และภาษาต่างประเทศ นับเป็นปีแรกที่กรุงฮานอยประกาศคะแนนมาตรฐานทันทีที่มีการประกาศผลคะแนนสอบ

ตามประกาศดังกล่าว มีโรงเรียนมัธยมปลาย 17 แห่งที่มีคะแนนเกณฑ์มาตรฐานเพิ่มขึ้นเมื่อเทียบกับปีที่แล้ว โดยโรงเรียนมัธยมปลายดอยเกตุ - ไฮบ่าจุง มีคะแนนเพิ่มขึ้นมากที่สุดที่ 2.17 คะแนน

มีโรงเรียน 95 แห่งที่ได้ลดคะแนนเกณฑ์มาตรฐานลง โดยส่วนใหญ่คะแนนที่ลดลงน้อยกว่า 1 คะแนน โรงเรียนมัธยมปลายโทซวนและโรงเรียนมัธยมปลายฟุกลอยมีคะแนนลดลงมากกว่า โดยเฉพาะอย่างยิ่งในบางโรงเรียน นักเรียนต้องได้คะแนนมากกว่า 3 คะแนนต่อวิชาจึงจะผ่าน

คะแนนสูงสุดเป็นของโรงเรียนมัธยมปลายกิมเลียน และโรงเรียนมัธยมปลายเลกวีดอน - ฮาดง ที่ได้ 25.5 คะแนน รองลงมาคือโรงเรียนมัธยมปลายเวียดดึ๊ก และโรงเรียนมัธยมปลายฟานดิญฟุง ที่ได้ 25.25 คะแนน

เช่นเดียวกับฮานอย ลาอิโจวยังประกาศคะแนนมาตรฐานพร้อมๆ กับคะแนนสอบอีกด้วย

ก่อนหน้านี้ หลายพื้นที่ได้ประกาศผลสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 แล้ว โดยบั๊กเลียวเป็นพื้นที่แรกที่ประกาศผลสอบและประกาศผลเร็วที่สุดในช่วงเย็นของวันที่ 3 มิถุนายน ส่วนไลเจา กวางตรี และเดียนเบียน ก็ประกาศผลสอบในวันที่ 8 และ 9 มิถุนายน ตามลำดับ

ในนครโฮจิมินห์ มีการประกาศคะแนนเฉลี่ยชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ประจำปี 2568 ของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย 109 แห่ง เมื่อช่วงบ่ายของวันที่ 26 มิถุนายน โดยโรงเรียนหลายแห่งได้ลดคะแนนเฉลี่ยลงประมาณ 0.25-4.75 คะแนน

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/nong-trong-tuan-cong-bo-dap-an-va-cham-thi-tot-nghiep-thpt-diem-thi-vao-lop-10-post738640.html