การพัฒนาคุณภาพการฝึกอบรมอาชีวศึกษาในปีการศึกษาใหม่

อาจารย์เหงียน ดัง ลี ผู้อำนวยการวิทยาลัยนานาชาติโฮจิมินห์ซิตี้ (เขตบิ่ญเติน) ได้กล่าวกับนักเรียนในพิธีเปิดเมื่อวันที่ 5 กันยายนว่า นี่เป็นปีที่ 7 ติดต่อกันที่วิทยาลัยมีอัตราการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมปลาย 100% ในกลุ่มนักเรียน 9 คนขึ้นไป นักเรียนหลายคนมีผลการเรียนที่ดีในการสอบ ได้รับรางวัลนักเรียนภาษาอังกฤษยอดเยี่ยมระดับเมือง และนักเรียนอาชีวศึกษายอดเยี่ยมระดับเมือง

คุณภาพของนักเรียนที่พัฒนาขึ้นทุกปีถือเป็นตัวชี้วัดที่แม่นยำที่สุดในการยืนยันว่า การศึกษา สายอาชีพไม่ด้อยกว่าการศึกษาทั่วไป

ในปีการศึกษา 2567-2568 โรงเรียนจะมุ่งเน้นงานหลักสองประการ ได้แก่ การปรับปรุงคุณภาพการฝึกอบรม การส่งเสริมให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการวิจัย ทางวิทยาศาสตร์ และนวัตกรรม และการเสริมสร้างการบูรณาการระดับนานาชาติในด้านการศึกษา

“ประสบการณ์การฝึกอบรม กฎระเบียบการฝึกอบรม อัตราการจ้างงาน และอัตราความสำเร็จของนักศึกษาหลังสำเร็จการศึกษา เป็นเกณฑ์หลักที่ทางสถาบันกำหนด ในปีการศึกษาใหม่ สถาบันจะเพิ่มการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีและประเมินคุณภาพการศึกษาของทั้งสถาบัน โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เสริมสร้างความร่วมมือกับมหาวิทยาลัยต้าเย่ (ไต้หวัน) เพื่อดำเนินการวิจัยทางวิทยาศาสตร์สำหรับนักศึกษาตามมาตรฐานสากล” - วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต หลี่ กล่าว

โรงเรียนไม่เพียงแต่เป็นสถานที่ที่นักเรียนได้เรียนรู้ความรู้เท่านั้น แต่ยังเป็นสถานที่ที่พวกเขาเรียนรู้ที่จะเป็นมนุษย์อีกด้วย ผู้อำนวยการวิทยาลัยนานาชาติโฮจิมินห์ซิตี้แนะนำให้นักเรียนสร้างอิฐแห่งความรู้และเรียงซ้อนกันทีละขั้น เพื่อสร้างสติปัญญาและบุคลิกภาพที่แข็งแกร่ง

พิธีเปิดศูนย์อาชีวศึกษาและการศึกษาต่อเนื่องเขตเตินบิ่ญจัดขึ้นอย่างอบอุ่นและเคร่งขรึม นักเรียนต่างรู้สึกซาบซึ้งใจที่ได้ฟังจดหมายจาก ท่านอธิการบดี ถึงครูและนักเรียนทุกคนสำหรับปีการศึกษา 2567-2568

คุณเหงียน วัน เตียน ผู้อำนวยการศูนย์ฯ กล่าวว่า ปีการศึกษาที่ผ่านมาประสบความสำเร็จอย่างมาก โดยเฉพาะนักเรียน 10 คน ที่สอบเข้ามหาวิทยาลัยได้คะแนนสูงมาก นี่คือความพยายามของครูและนักเรียนของศูนย์ฯ

ในเวลาเดียวกัน นายเตียนยังชื่นชมสมาชิกสหภาพเยาวชนที่เข้าร่วมกิจกรรมฤดูร้อนปี 2567 อย่างแข็งขัน และมีส่วนร่วมในขบวนการศิลปะเพื่อให้บริการกิจกรรมของศูนย์และภาคการศึกษาต่อเนื่องของเมือง

ก่อนเปิดภาคเรียนใหม่ศูนย์ฯ ได้มอบทุนการศึกษาจำนวน 11 ทุน ให้กับนักเรียนที่อยู่ในสถานการณ์ยากลำบาก จำนวน 11 ราย เพื่อสนับสนุนและให้กำลังใจในการเรียนรู้ของพวกเขา